度第一学期工作计划Word文档格式.doc
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1、强化理论学习,更新教育观念。
认真学习新课程标准和现代教育教学理论。
每月举办二次全校性教师业务学习,每周以学科组为单位的二小时理论学习时间。
2、增强师德意识,提高师德修养。
加强职业道德教育,大力倡导六种意识:
育人为本意识、教学服务意识、情感激励意识、过程展现意识、自我调控意识、不断学习意识,积极开展家长,学生评教等活动,评议结果纳入教师量化考核,以评议促养成。
3、加强教师的培训,提高教师文化层次。
鼓励并选派教师参加国家、省、市组织的骨干教师培训,加强校本培训,形成人人想学、自觉好学、终身学习的风气。
4、提高教师业务能力,提升教师教学水平。
(1)、提高驾驭教材的能力。
要在备课、教案设计中,提高研究、处理、利用教材的能力,在课堂中,提高实际运用的能力。
(2)、提高运用现代教育手段的能力。
加强教师运用现代教学技术的培训,提升教师运用现代化教学的水平,积极组织教师进行培训,使所有专任教师和领导学会熟练应用计算机进行备课、办公和下载资料。
(3)、提高教师教研教改能力。
积极推动“问题即课题,教学即教研,成果即成长”为核心的群众性教科研活动。
使每位教师树立起“科研兴教,科研兴校”的意识,完善5121课堂教学模式,推行5环节习题课教学模式,使教师能在课堂上运用好模式,向科研要质量,努力提高教师的教研水平。
5、加强青年教师的培养力度,为青年教师的快速成长搭建平台。
充分发挥师带徒作用,加强学习,真抓实干,尽力为青年教师提供展示教学水平的舞台和外出学习的机会,让他们尽快脱颖而出,担当学校教育教学的重任。
6、健全学校管理的各种激励机制和学生的成绩评价机制,以此来调动教师工作的积极性和学生学习的主动性、积极性。
德育工作:
(一)加强德育队伍建设
1、加强校园德育环境建设。
一是加强德育工作领导,进一步发挥德育处的指导作用,保障德育工作顺利开展。
二是建设好一支坚强有力的班主任队伍,发挥其核心管理作用,做到随时、随地、随事对学生进行教育,坚持教学、服务、管理三位一体的育人原则。
2、加强对班主任工作的管理和指导。
①坚持每月一次班主任例会制度,总结经验和不足、布置工作。
②加强班主任理论学习,搞好成功经验的总结和推广工作。
大力加强班主任的培训和教研工作,利用每月的班主任例会时间,组织班主任集体学习,适时举办班主任交流和论坛。
③做好班主任工作的布置、督促、检查与总结,及时向班主任本人反馈其班级管理信息。
④通过对班主任各项工作检查、学生代表、学生家长等多种反馈信息,在公正、公平、公开的基础上考核班主任工作,激浊扬清。
⑤加强班主任自身修养,注意自我形象的言传身教作用,努力提高自身的人格魅力。
3、搞好学生会录用与管理、工作指导与培训,形成以学生管理学生,以学生教育学生,以学生服务学生的育人机制。
4、抓好“三个结合”教育,促进学生发展。
重视家庭、社会与学校教育的配合。
一是定期召开家长会,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在家长指导下,加快常规养成。
和家长一道做好学生深入细致的思想工作,严禁出现学生逃学、厌学、进网吧等不正当现象。
二是通过社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
三是通过教子有方经验交流、给家长的一封信等形式对家庭教育的内容、方式和方法进行指导。
(二)进一步深化励志教育、创建德育特色
1、在读励志信方面要通过多种活动来促进学生的积极性,如:
朗读励志信比赛,根据励志信的内容开展辩论比赛,还可以在班级进行励志信内容大讨论等多样性的工作。
这样既培养了坚持的习惯,也在潜移默化中接受了励志信当中的思想,同时也不至于一封信读21天的枯燥和乏味。
同时,要每天对每个班级读励志信的情况进行督导检查。
2、成长记录一定要盯紧本周自己树立的目标,也就是要改正的坏习惯,好多学生忽视了这些,每天成长记录都脱离了对好习惯的养成,这样成长记录只是起到了师生心灵沟通的作用,而达不到改正坏习惯的效果,所以,本学期要对学生的成长记录定期检查,发现问题及时指导纠正。
3、“三大步”励志教育需要开展多方面的活动配合励志教育的进行。
所以本学期要多开展小组活动,如:
集体观看励志影视剧,集体劳动和社会义工之类的,充分的利用“三大步”励志教育课程体系,让学生在活动中体会励志教育带来的变化和感触。
4、本学期要加强班主任与家长之间的交流和沟通。
5、每月让小组之间互批一次成长记录,同时认真阅读别人的成长记录,这样有了参考对比,找到了自己励志教育的不足,同时参与对同学成长记录的批阅也反思了自己增加了自己的自信心。
(三)抓好各项常规,创建优良校风。
进一步强化学生升国旗、纪律、卫生、两操、三读励志信、励志成长册填写等常规方面的自觉意识,坚持常规检查反馈、督促与落实,抓好文明礼仪与学生仪表的检查,对学生进行勤俭节约、朴素大方的优良传统教育,培养学生正确的审美观点,提高审美能力,通过日常劳动和社会公益劳动,培养学生正确的劳动观点,养成良好的劳动习惯,结合升旗仪式、团活课等活动,对学生进行爱国主义教育和集体主义教育,同时,协助宿舍抓好舍务工作。
进而使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。
(四)加强励志班级文化建设。
营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,使得班级在人际环境方面平等、真诚、互助;
在课堂教学环境方面勤勉、笃学、活跃;
在自身心理环境方面自信、自尊、平和;
在教室物质环境方面安全、舒心、宜人。
(五)、抓好德育宣传阵地建设。
抓好班会课的教学效果检查,同时,利用学校宣传板、电子屏等多种形式进行德育教育宣传,多表扬宣传身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
(六)、加强学生发展指导工作
1、利用多种途径和方法开展学生发展指导工作,结合我校的实际情况,根据发展指导不同方面的共性和独特性,充分发挥现有德育、心理健康教育、学科教学等渠道和资源的作用,开展学生发展指导。
2、开设学生发展指导的选修课或专题讲座。
学校将通过多种多样的形式,如知识讲座、先进事迹报告、情境模拟、案例研讨、心理训练等,面向全体学生开设理想、心理、学业、生活和生涯等方面的选修课和专题讲座,促进学生掌握有关发展的知识和技能。
选修课和专题讲座应以互动模式为主,注重学生的积极学习与体验,强调自我探索和反思,重视学生能力与技能的培养和知识的应用。
3、开展团体辅导和个别咨询。
学校将建立发展指导室,可以通过团体辅导活动和一对一个别咨询的形式,对在理想、心理、学业、生活和生涯等方面出现困扰的学生给以及时的指导,减少困扰及其对学生的不良影响。
对于个别有严重心理问题的学生,能够及时识别并转介到校外专业机构接受辅导。
4、适当开展学生理想、心理、学业、生活和生涯等方面的测量与评估。
学校要为学生建立发展成长档案,以了解学生在理想、心理、学业、生活和生涯等方面的现状、发展及存在的问题,增强发展指导的针对性。
(七)做好学生的评价工作
1、以励志教育为载体,我们采用富兰克林式的评价模式,学生根据自己每天的目标每天对自己的行为自我监督和评价,进行粗放性打分。
认为“极好”记4分,“很好”记3分,“好”记2分,“差”记1分。
这一办法,简单易行,在道德行为的习惯养成中起到重要作用。
2、根据学生成长的需求,学校要突破对学习成绩唯一的评价标准,对学生进行多元评价。
对学生的评价,我们采用了日评、月评和学期评的办法,用最大的努力平衡“成绩评价”。
日评,是育人导师通过成长记录与学生进行日常交流时,对学生进行的多元评价。
月评和学期评,是学校要求每个级部,每月每学期,都要评选“月度励志之星”和“年度励志之星”并颁发证书。
设立的奖项有:
“快乐成长奖”“学业成就奖”“最具演讲才华奖”“最具领袖气质奖”“道德风尚奖”“最具发展潜力奖”“文体艺术奖”“创新能力奖”和“班级杰出学生”等等。
(八)、学生社团工作
本学年我校要加强对美术社团、书法社团、足球社团和荷球社团的大力发展。
1、创新工作机制,加强社团管理。
2、拟好招新计划,完成各社团新同学的注册。
3、通过各项活动促进社团的发展,美术及书法作品展,校长杯足球赛、省级和全国的荷球比赛。
教学工作:
(一)积极推进课堂教学改革,全面实施新课程。
1、按课程设置的最新要求尽最大努力开足开齐所有课程。
并加强对学生研究性学习的组织、实施和指导。
2、各学科组、教研组认真组织学习和研究课标和考纲,努力将新型课堂教学模式落实到位。
按要求提前制定好学期计划、在集体研讨的基础上提前一周准备好相关的导学案。
(二)从严抓好教学常规管理。
1.召开各年级教师教学工作会议,对本学期教学工作进行部署。
2、关注教师的思想动态,加强教师的师德建设,重视教师的成长和发展。
3、教师备课要有教案,在教案基础上根据教学内容及学生情况制作导学案及相关课件,教务处定期检查,努力实现有效备课。
4、巩固课堂转型成果,完善新授课的5121课堂教学模式、各学科模式、习题课的5环模式,把小组合作学习更加科学的融入到课堂教学之中,构建新型课堂。
不断创新新的教学方法和新思路,努力完善“小组合作学习+习题课”项目的科学实施。
5、认真组织学习《大连市普通高中学生作业管理指导意见》,采取平时抽查期中期末检查相结合的办法,加强对作业的批改和作业量的管理,并不断转变观念,开拓作业批改的新渠道,改进教师作业批改量的新型量化标准。
6、认真做好各类考试的考务、成绩分析学生座谈等工作,严肃考风、考纪,让考试充分发挥公平、公正的评价作用。
7、进一步加强教学质量分析和研究,查找原因、找出差距,找到问题解决的办法,修正教育教学的方向。
8、努力改变环境,不仅要注重环境育人,更要有文化育人的新的理念和举措。
(三)扎实开展集体备课和教研活动
1、领导包干制,领导分别下到各个教研组,和教师一起完成集体教研和集体备课活动。
以教研组为单位认真学习教育教学理论和教科研成果,学习研究《课程标准》和《大连市中小学教学常规管理要求》,转变教育教学观念,适应教育教学改革的需要。
2、各教研组按计划组织好每周的集体备课活动。
认真研究《2017全国统一考试大纲》、《2017全国统一考试大纲的说明》。
集体备课活动定时间、定地点、定活动内容、定主讲人,重点研讨每课时的目标、重、难点、探讨每课时的教法学法等,备课组活动记录要详实。
3、坚持互听互学制度,要求除学科组安排的公开课外,每个备课组每月必须开设组内研讨课,课后及时在备课组活动时评议并填写评课表,按备课组上交存档。
4、全体上课教师上一节录像课,做好“一师一优课”的相关工作,10月份高三年级的“5环模式”的习题课评比、11月份高二年级的“5环模式”的习题课评比、12月份的高一年级的5121课堂教学模式新授课的评比。
5、各教研组有计划、有针对性地开展评课、教法研讨、典型课例分析、教学经验交流等活动,充分利用研讨,探索课堂有效教学模式,进一步完善5121课堂教学模式、习题课的5环模式。
6、高三教师要认真学习近年的考题考纲,深入研究新课改及新高考,全面把握高考的新变化、新动向,正确把握教学和复习方向,让学生在减负的前提下提高学习效益。
高二教师要研究《会考纲要》,备战高二会考。
7、号召教师撰写论文、小课题研究。
(四)加强师训工作,促进青年教师快速成长。
1、坚持开展听课周活动,了解教师课堂教学情况,促进教师课堂教学水平的提高。
2、协助做好“老带新”“结对子”工作,重过程管理,重实效,不走过场。
完善“青蓝工程”,将“老带新”“结对子”工作情况记入教师的业务档案。
3、充分利用校内名师资源为青年教师开设讲座、专题报告会、示范课,促进他们课堂教学水平的提高。
4、精心组织好各种教研活动。
5、加大对教师的培训力度,积极参加各级各类形式是教研和培训活动,不断深化对教师的继续教育的培训模式的探讨。
(五)确立主动服务意识,为教学提供优质、便捷、高效的服务。
教务处全体成员要以主人翁精神主动积极地做好本职工作,要有强烈的质量意识和使命感,强化岗位责任,转变服务态度,全方位做好服务工作。
安全工作:
(一)教育教学安全。
1、教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。
2、由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。
3、体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。
根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。
4、课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。
5、建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。
(二)食品卫生安全:
1、加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。
逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。
重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。
2、切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。
3、重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。
做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。
4、定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。
(三)交通、消防等生活中各类安全:
1、充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。
2、加强家长自行组织包车接送的车辆管理。
要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。
3、重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。
4、加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。
5、倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。
(四)校产校舍安全:
1、每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。
2、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
3、加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。
4、加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
充电完毕及时切断电源。
5、加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
6、定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。
7、遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。
8、加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。
(五)网络安全:
1、网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。
2、加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。
3、加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。
(六)预防自然灾害安全:
1、注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。
2、学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。
总务工作:
1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,责任到人,及时到位,
服务于教学,服务于师生。
2、在政府配备的教学设施基础上,根据学校实际需要补充配备必要的教育教学设备和器材。
3、规范教室和专用教室的财产设备管理。
明确管理目标及制度,使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。
后勤每月不定期对专用教室进行卫生抽查,并将检查结果及时与负责老师反馈,以便能更好地做好专用教室的管理工作。
4、加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。
为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生,积极做好教师全程管理的服务,努力把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;
把好校门口的秩序关,每天上学、放学到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的安全。
强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理。
建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。
5、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。
食堂工作涉及面广,工作量大,而且众口难调。
学校本着让每一个师生能吃到卫生、安全的午饭这个宗旨,食堂始终把卫生安全工作放在首位。
食堂负责人每天把好食品的入口关,从业人员每天把好洗刷关、烹饪关。
后勤要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。
6、加强净化、绿化和美化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。
要会同德育处切实加大校园各个保洁区的管理力度,细化各部位保洁任务和人员分配,实行班级、个人负责制,做到一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)。
确保学校全天候整洁。
要对保洁工的清扫范围进行定期和不定期的检查,检查情况及时公布,对存在问题要及时指出,限期纠正。
同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育。
在师生中形成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围。
积极开展美化校园,把美化校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。
7、认真做好资产的管理,加大对校产的日常监管力度。
充分发挥资产的效益。
落实资产的损坏赔偿制度,明确保管使用责任人,学期结束及时对保管情况审核。
学期初与班主任交接班级的财产,日常维修及时记录。
教学器材、设备的领取、保管、归还情况,做到责任到人,谁损坏谁赔偿,提高责任心。
规范物品采购申报审批制度,做到票据规范,帐目清楚,并及时入帐。
8、根据各部门、教师的报修,及时安排维修,提高服务效率。
践行承诺如下:
总务处职权范围的事,1-2个工作日内完成;
需请示或协调其他部门的,竭尽全力尽快完成。
9、树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、打印耗材的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。
经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。
10、加强总务后勤人员的队伍建设,统一思想、落实任务、明确责任,切实提高总务后勤的工作的质量,努力打造忠于职守、敬业奉献、团结协作、勇创一流的总务团队。
附:
主要活动安排
八月份:
1、高一军训。
2、学生疾病筛查。
3、教室、寝室安排4、高一学生安全知识及行为规范教育周。
5、对学生进行励志教育介绍。
6、做好开学前的常规工作,落实各类物品的采购工作和各种维修工作。
7、制定各部门工作计划。
九月份:
1、常规教育《中学生守则》和《行为规范》宣传月。
2、安全教育和安全隐患排查。
3、观看开学第一课。
4、教师节感恩教育。
5、应急安全演练。
6、励志教育系列活动比赛。
7、召开教研组长、备课组长,年级教师会议。
8、第一次听课周活动启动、一师一优课录制和编辑。
十月份:
1、
“国庆”系列活动(国庆合唱节、国防教育)。
2、违纪学生教育。
3、廉洁教育。
4、反邪教教育和学生健康心理教育。
5、教学常规专项检查。
6、骨干教师上示范课。
7、评教评学调研。
8、学校周边综合治理。
9、防踩踏应急演练和安全隐患排查。
10、召开食堂从业人员工作会议,强调食品卫生的重要性和有关注意事项。
11、做好宣传教育及学校绿化工作,并制定管护措施。
12、做好取暖期前的准备工作。
十一月份:
1、常规教育。
2、诚信主题教育。
3、励志教育系列活动。
4、迎新年准备工作。
5、期中考试考务工作及成绩分析。
6、教学常规专项检查。
7、进行学生综合实践活动。
8、网络安全教育培训。
9、防震逃生演练和安全隐患排查。
10、加强锅炉的安全管理及暖气的日常管理。
十二月份:
1、民族团结教育。
2、12.9冬季长跑。
3、违纪学生教育。
4、迎新年活动。
5、教师业务学习。
6、高考报名工作。
7、举行疏散演练8、学生食品卫生安全工作调研。
一月份:
1、安全教育系列活动。
2、班主任常规考核、评比。
3、期末考试。
4、填写学生综合素质评价、填写学生发展报告。
5、反馈学校安全工作管理情况,排查整改学校存在的安全管理隐患。
6、指导学生过好文明、健康、安全的寒假。
7、做好各部门总结工作。
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- 第一 学期 工作计划