第六章质量与密度专题训练好Word文档格式.docx
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B.质量
C.体积
D.密度
9.(2013•湘潭)图中烛焰上方的空气受热后向上运动,这是由于这部分空气升温后( )
A.压强变小
B.质量变小
C.密度变小
D.体积变小
10.(2013•厦门)下列估测最接近实际情况的是( )
A.校运会男子400m比赛的纪录是30s
B.初中生的平均质量是50
kg
C.普通教室内学生课桌高度是1.5
m
D.厦门市6月份的平均气温是15℃
11.(2013•西宁)以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是( )
A.刻度尺、水、细线、烧杯
B.天平和砝码、量筒、水、细线
C.弹簧测力计、刻度尺、细线
D.刻度尺、天平和砝码
12.(2013•武汉)下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是( )
A.用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件
B.用热值较高的燃料给火箭提供动力
C.用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”
D.用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表
13.(2013•梧州)一个鸡蛋的质量大约为( )
A.5g
B.5kg
C.50g
D.50kg
14.(2013•泰安)下列对生活中常见物理数据的说法中正确的是( )
A.水的沸点一定是100℃
B.九年级物理课本的质量是3kg
C.教室内课桌的高度约为80cm
D.人散步的速度约为5m/s
15.(2013•苏州)根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是( )
A.人体的密度约为1.0×
103kg/m3
B.中学生的课桌高约为1.5m
C.一个中学生的质量约为5kg
D.人的正常体温为38℃
16.(2013•宁德)以下估测值最接近实际的是( )
A.一元硬币的直径约2cm
B.人的正常体温是39℃
C.一个苹果的质量约2kg
D.人步行的速度约10m/s
17.(2013•南平)你认为下列数据符合实际情况的是( )
A.南平夏天平均气温约50℃
B.教室的宽度约6m
C.光在空气中的传播速度是340m/s
D.一只鸡蛋的质量约1kg
18.(2013•莱芜)根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最符合实际的是( )
A.一个中学生的质量大约是50kg
B.人体正常的体温约为39℃
C.人步行速度约为l5
m/s
D.普通中学生的鞋长约为50cm
19.(2013•揭阳)分别由不同物质a、b、c
组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是( )
A.a物质的密度最大
B.b物质的密度是1.0×
C.c物质的密度是a的两倍
D.b、c的密度与它们的质量、体积有关
20.(2013•济南)教室是同学们在校期间学习生活的主要场所.以下为教室内有关数据,其中较为符合实际的是( )
A.一支做作业用的新铅笔的质量为十几克
B.一位同学站立时对地面压力一般为几百牛
C.感到较舒适的室内温度大约二十几摄氏度
D.一只照明用日光灯的额定电流约为零点几安
21.(2013•葫芦岛)下面是一名中学生体检时记录的数据,其中不符合实际的是( )
A.体温36.8℃
B.身高175
cm
C.体重50kg
D.脉搏1分钟跳25次
22.(2013•呼和浩特)下列符合实际的是( )
A.上自习课时,同学们脉搏跳动的平均时间间隔约为0.3秒
B.初三同学一拃(张开的拇指和中指指端之间的距离)的距离约为20厘米
C.一瓶矿泉水的体积约50升
D.我们平常使用的笔的质量约为0.5千克
23.(2013•衡阳)下列数据中最接近实际的是( )
A.普通铅笔的长度约为40cm
B.一个成年人正常步行的速度大约为1.1m/s
C.正常人的体温是38℃
D.一袋普通方便面的质量约为500mg
24.(2013•黑龙江)钛合金是航空航天制造业中的重要原材料,是因为钛合金具有下列哪些特点( )
A.密度小
B.光泽美
C.熔点低
D.耐高温
25.(2013•黑龙江)会估测物理量,是学好物理的基本功之一.以下估测最接近事实的是( )
A.居民楼房每层的高度约为1.5m
B.一个鸡蛋的质量约为5g
C.人的正常体温约为37℃
D.中学生正常步行的速度约为5m/s
26.(2013•河池)如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质的质量与体积关系时,根据实验数据绘出的图象.由图象可知( )
A.ρ甲>ρ丙>ρ乙
B.ρ甲>ρ乙>ρ丙
C.ρ丙>ρ乙>ρ甲
D.ρ乙>ρ甲>ρ丙
27.(2013•河北)下列数据最接近实际情况的是( )
A.一支铅笔的直径约为1dm
B.夏天白洋淀的水温平均约为2℃
C.石家庄日出至日落的时间约为4h
D.500mL罐装饮料的质量约为500g
28.(2013•广西)下列估测中,最接近实际的是( )
A.钢笔的长度约1.1m
B.人正常步行的速度大约是5m/s
C.-个鸡蛋的质量大约为50g
D.冬天崇左市的最低气温为-8℃
29.(2013•抚顺)下列数据中符合事实的是( )
A.一支中性笔的质量为约为12kg
B.高速公路上飞驰的汽车速度约为3.6km/h
C.辽宁省冬季的平均气温约为零下60℃
D.书桌的高度约为80cm
30.(2013•德阳)如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡.则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )
A.3:
4
B.4:
3
C.2:
1
D.1:
2
31.(2013•丹东)下列说法中的最接近实际情况的是( )
A.学生课桌的高度约为120cm
B.人骑自行车正常行驶的速度约为10m/s
C.一名中学生的质量大约为50kg
D.拉断一根头发的拉力大约为20N
32.(2013•长沙)普通电瓶车耗电一度,最多能够跑40km,2013年5月由湖南大学学生发明团队研制的超级节能赛车,一度电可跑250km,该赛车质量仅为50kg,运动时“贴地”而行.关于该节能车,下列说法错误的是( )
A.车身采用密度较小的碳纤维材料,车架采用轻质高强度铝材,以减轻车的质量
B.零部件间摩擦很小,以提高能量转换效率
C.车外观呈线条流畅的水滴形,以减小风阻力
D.车的重心高,不容易翻倒
33.(2012•宜昌)同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1.29kg/m3)( )
A.2.5kg
B.25kg
C.250kg
D.2500kg
34.(2012•扬州)在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是( )
A.用塑料做炒锅的手柄
B.用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”
C.用水给发动机冷却
D.用铜丝做导线
35.(2012•乌鲁木齐)用一块金和一块银做成一个合金首饰,测得首饰的密度是15.0g/cm3.已知金的密度是19.3g/cm3,银的密度是10.5g/cm3.下列说法正确的是( )
A.金块的体积比银块的体积稍大一点
B.金块的体积比银块的体积大得多
C.银块的体积比金块的体积稍大一点
D.银块的体积比金块的体积大得多
36.(2012•泰州)小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的( )
A.20g
B.200g
C.2kg
D.20kg
37.(2012•宁德)下列数据最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋质量约为1kg
B.光在空气中的传播速度约为340m/s
C.物理课本的宽度约为18cm
D.人体正常体温是40℃
38.(2012•聊城)关于密度,下列说法正确的是( )
A.密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比
B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所处的状态无关
D.密度与物体的温度无关
39.(2012•莱芜)下列关于密度的说法正确的是( )
A.拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作
B.空气密度的变化引起空气的流动从而形成风
C.由密度公式可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比
D.一块冰化成水后质量不变,密度不变
40.(2012•阜新)下了说法中,正确的是( )
A.夏天,让人感觉舒适的房间温度是25℃
B.初中物理课本的宽约为30cm
C.高速公路上小轿车的速度可达40km/h
D.普通中学生的质量约为60g
41.(2012•阜新)密度知识与人们的社会生活关系十分密切,以下说法正确的是( )
A.产品包装选择密度较小的泡沫塑料
B.勘探队员通过采集样品的密度等信息确定矿藏种类及经济价值
C.用密度较小的塑料做电源插座的外壳
D.测量牛奶、酒精等物质的密度是检验其产品好坏的重要参数
42.(2012•抚顺)以下估测数据符合实际情况的是( )
A.生活中比较舒适的室温为39℃
B.中学生脚的长度约为25
C.人平静时每分钟呼吸约为100次
D.即将毕业的你质量约为600
43.(2012•鄂尔多斯)下列数据最接近实际的是( )
A.一颗鸡蛋的质量约500g
B.成人的身高约1.7cm
C.人体的正常体温约37℃
D.人步行的速度约20m/s
44.(2012•长沙)关于密度,下列说法正确的是( )
A.把一块砖切成体积相等的两块,密度变为原来的一半
B.铁的密度比水的密度大,表示铁的质量比水的质量大
C.密度不同的两个物体其质量可能相同
D.密度相同的两个物体其质量一定相同
45.(2012•毕节地区)材料科学的发展正在影响着我们的生活.下列关于材料应用的说法中正确的是( )
A.利用铝合金材料制作高速列车车体,是因为它的密度小
B.利用半导体材料可以制成性能优良的输电线
C.利用超导材料做电热丝,电热丝会更热
D.利用钨做灯丝,是因为钨的熔点低
46.(2012•巴中)由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙,在天平右盘中放入4个甲球,在左盘中放入5个乙球,这时天平刚好平衡,且游码没有移动.则可知( )
A.甲球和乙球质量之比为5:
B.甲球和乙球质量之比为4:
5
C.甲球和乙球密度之比为5:
D.甲球和乙球密度之比不能确定
47.(2012•鞍山)某实验小组的同学在实验室中,用天平和量筒测量一块体积不规则的金属块的密度,进行了如下的实验操作:
a.将金属块浸没在量筒内的水中,测出金属块和水的总体积
b.用天平称出金属块的质量
c.将适量的水倒入量筒中,测出水的体积
d.计算出金属块的密度
正确的实验操作顺序是( )
A.adbc
B.bcad
C.abdc
D.abcd
48.(2011•株洲)用天平称出一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量( )
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
49.(2011•益阳)天平的每一个砝码都有一定的质量,它们的质量在下述情况下会发生改变的是( )
A.生锈了
B.放在月球上
C.掉在干净的水泥地上碰了一下
D.气温升高
50.(2011•烟台)如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图象.分析图象可知( )
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙
B.ρ甲>ρ丙>ρ乙
二、填空题50题
1.(2013•资阳)如图甲所示,是我们实验室常用的托盘天平.
(1)它的工作原理是利用
的平衡条件,由于它的两个
相等,所以待测物的质量等于
盘内砝码的质量.
(2)天平使用前要进行
,如果指针偏向分度标尺左侧,则应该向
(“内”或“外”)调节平衡螺母.
(3)由于最近国际市场黄金价格大幅下降,国内黄金饰品价格也随之下降,小明的妈妈趁机在某金店购买了一款心仪已久的黄金手链,标签注明为“千足金38.599g”.小明妈妈担心产品质量,请正在准备参加中考的小明鉴别.小明借助实验室的器材采取了下面的步骤:
①用托盘天平测量手链的质量m,所用砝码和游码位置如图乙所示,则手链质量m=
g;
②用量筒测手链的体积V,放入项链前、后量筒内水面位置如图丙所示,手链体积V=
cm3;
③查阅教材得到黄金密度为ρ金=19.3×
④通过计算,可以判定这款手链产品
(“是”或“不是”)纯金的.
2.(2013•重庆)老师讲了“密度”这节知识后,小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了,他们拿出一个柑橘,决定想办法测出它的密度.
(1)将托盘天平放在
桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央.
(2)小楠用天平测量柑橘的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示,则柑橘的质量是
g,若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230cm3,则柑橘的密度为
kg/m3.
(3)如果小楠做实验时,是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积,再用天平测出柑橘的质量,则这样测得的柑橘密度比真实值
(选填“偏大”或“偏小”),其原因是
.
(4)实验完成后,小明问小楠是如何测出柑橘体积的,于是小楠将柑橘擦干净,又取出小烧杯、量筒、溢水杯和牙签等.小楠先将溢水杯装满水,接着小楠的做法是:
(5)小明在思考,小楠的做法也存在不妥之处,你认为不妥之处是:
3.(2013•镇江)用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示,已知干燥的空烧杯质量为33.4g,则烧杯中水的质量为
g,大约含有
个水分子(不考虑水分子间空隙,水分子的体积约为10-29m3),这说明物质是由
组成的.
4.(2013•张家界)张家界大理石资源十分丰富,一天在大理石加工厂看到一块标明密度为2.5×
103kg/m3的正方体样品(如图甲),他用刻度尺测得其边长为
cm(如图乙),样品质量为
kg.
5.(2013•湛江)一切天体都是由
组成的,物质的质量不随形状、
、
温度而改变.
6.(2013•湛江)使用天平时,应将天平放在
台上,把
移到标尺的零刻度线处,调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧,应该将右端的平衡螺母向
调.
7.(2013•宜宾)向家坝水电站是金沙江下游梯级发电站开发中的最末一个电站,在大坝修建中要用到大量碎石子.小华随意选取其中一块石子,准备在实验室测定它的密度.
(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端
处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向
调节,直至天平平衡.
(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图(甲)所示时,天平平衡,则此石子的质量为
g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图(乙)所示,则石子的体积是
cm3,此石子的密度是
8.(2013•扬州)在测油密度的实验中:
(1)把天平放在
,游码移至零刻度线处,若指针偏向分度盘左侧,应将平衡螺母向
(左/右)调,使横梁平衡.
(2)小明测量的情况如图所示,请将实验数据和测量结果填入表中:
烧杯和油的总质量/g
烧杯和剩余油的总质量/g
倒出油的质量/g
倒出油的体积/cm3
油的密度/g•cm-3
54.4
(3)小明又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下:
A.测出空烧杯质量m0;
B.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量m1;
C.测出量筒内剩余油的体积V0;
D.往量筒内注入适量的油,测出体积V.
以上步骤正确的顺序是:
(填字母序号),用所测物理量的符号写出油密度的表达式ρ=
9.(2013•孝感)吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度,请将他的实验步骤补充完整:
(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到
处,调节天平的平衡螺母使天平平衡.
(2)用天平测量小物块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码示数如图1所示,则小物块的质量为
g.
(3)如图2所示:
a:
往烧杯中加入适量的水,把小物块浸没,在水面到达的位置上作标记;
b:
取出小物块,测得烧杯和水的总质量为150g;
c:
往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为
180g;
d:
计算出小物块的体积;
e:
用密度公式计算出小物块的密度为
g/cm3.
(4)将质量为45g的冰块放入上述盛水的烧杯中漂浮且水未溢出,则冰块所受水的浮力为
N;
当冰块在水中完全熔化后,水面的高度将
(选填“升高”“不变”“降低”)
(
g取10N/kg
)
10.(2013•无锡)小强同学用托盘天平测量木块的质量,调节天平平衡时,将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示,要使天平平衡,应使平衡螺母向
移动,天平平衡后,在左盘放木块,右盘添加砝码,移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码和游码的位置如图乙所示,木块的总质量是
11.(2013•无锡)甲、乙两种物质,它们的质量与体积的关系如图所示.由图可知,其中密度较大的是
(选填“甲”或“乙”),甲的密度是
12.(2013•天津)下面是小明同学“测量食用油的密度”的实验报告,请你将空缺处补充完整.
实验:
测量食用油的密度
实验目的:
用天平和量筒测量食用油的密度
实验器材:
天平(砝码)、量筒、烧杯、食用油
实验原理:
主要实验步骤:
(1)用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量为16g;
(2)向烧杯中倒入适量的食用油,再测出烧杯和油的总质量,如图1;
(3)将烧杯中的油全部倒入量筒中,读出量筒中油的体积,如图2.
实验数据记录:
空烧杯的质量
m0/g
烧杯和油的总质量m1/g
油的体积
V/cm3
油的密度
ρ/kg.m3
实验评估:
按照小明的实验方案测出的油的密度值比真实值
(选填“偏大”或“偏小”).
13.(2013•泰州)小华做测量某种金属零件密度的实验.
(l)天平放在水平台面上,游码移到零刻度,指针稳定时的位置如图(甲)所示,这时应将平衡螺母向
调节,使横梁平衡.
(2)测量零件的质量,天平平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图(乙)所示,零件的质量是
(3)在量筒中注入50mL的水,将零件放入水中后,水面位置如图(丙)所示,该零件的体积是
cm3.
(4)该零件的密度是
14.(2013•遂宁)小明在实验室用天平和量筒测量矿石的密度
(1)他把托盘天平放在水平桌面上,将游码滑回标尺左端的零刻度线处后,发现指针如图甲所示,接下来他将天平右端的平衡螺母向
调节(选填:
“左”或“右”)才能使天平平衡.
(2)在实验过程中他进行了如下一些实验步骤:
①用调节好的天平测出矿石的质量
②向量筒中倒入适量的水,测出这些水的体积
③根据密度公式,求出矿石的密度
④将矿石浸没在量筒内的水中,测出矿石和水的总体积
以下实验步骤顺序合理且误差较小的是
A、①②③④B、①②④③C、②④①③D、③①②④
(3)由图乙、丙可知,矿石的质量为
g,矿石的密度为
g/cm3
15.(2013•宿迁)近期,我国进行了“探空火箭”实验,该火箭搭载了多款新型探测仪器,这些仪器
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