浮力专题复习课件讲义修docWord文档格式.docx
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A、铁块大 B、木块大 C、一样大 D、无法确定
2.质量相等的实心铁块和木块,都浸没在水中时所受的浮力( )
A、铁块大 B、木块大 C、一样大 D、无法确定
3.体积相等实心铁块和木块,投入足够多的水中静止时所受的浮力()A、铁块大 B、木块大 C、一样大 D、无法确定
4.质量相等的实心铁块和木块,静止在水中时所受的浮力( )
A、铁块大 B、木块大 C、一样大 D、无法确定
5.某同学将一圆柱形饮料罐(密闭)的底部由接触水面开始竖直缓慢压入中,当饮料罐全部浸入在水中后,继续向下压一段距离,共用时t0.此过程中,饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是()
6.如图所示,一个小球漂浮在水面上,有一半露出水面.当向水中加入少许食盐并搅动,待小球静止后,它受到的浮力会()
A.变小B.变大C.不变D.无法判断
7.把同一个小球分别放入甲、乙两只盛有不同液体的杯子里,静止时两液面相平,小球的位置如图所示,此时小球受到的浮力分别为F甲和F乙,容器底受到的液体压强分别为p甲和p乙,则它们之间的大小关系正确的是()
A.F甲=F乙p甲=p乙B.F甲<F乙p甲>p乙
C.F甲=F乙p甲>p乙D.F甲<F乙p甲=p乙
8、甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则下列说法正确的是()
A.乙杯底部所受液体的压强较大B.鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大
C.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大D.甲杯底部所受液体的压力较大
9.密度计是用来测量液体密度的仪器,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计受到的浮力分别为F甲和F乙,则()
A.p甲<
p乙,F甲=F乙B.p甲<
p乙,F甲>
F乙
C.p甲>
p乙,F甲=F乙D.p甲>
p乙,F甲<
10.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,小球在甲、乙两种液体中受到的浮力分别为F浮甲和F浮乙;
甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲和p乙,则它们的关系是()
p乙B.p甲=p乙C.F浮甲<
F浮乙D.F浮甲>
F浮乙
11.如图所示,A、B两实心球静止在水中,则()
A.两球受到的浮力一定相等B.两球受到的浮力不等,A球受到的浮力大
C.两球的密度不等,B球的密度大D.B球的重力一定大于A球
三、物体的沉浮条件
1.用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为l0N,此时物体受到的浮力为_________N.放手后物体将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬2.将一小石块和小木块抛入一盆水中,结果发现木块浮在水面上,石块却沉入水中,就此现象,下列分析正确的是()
A.木块受到浮力,石块不受浮力B.石块沉人水中,所受浮力小于自身的重力
C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力
D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
3.某一物体的体积为100cm3,密度为0.8×
103kg/m3,把它浸没在水中后放手,它将(选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”),它最终静止时所受到的浮力为N.(水的密度为1×
103kg/m3,g取10N/kg)
4.将一块石蜡,分别放入足量的水和酒精中,当石蜡静止时,它排开水的体积与排开酒精的体积为。
(ρ石蜡=0.9×
103kg/m3,ρ酒精=0.8×
103kg/m3
5.一个重15N、体积为1dm3的小球,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力是_______N,松手后小球将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).此过程中小球受到水的压强_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g取10N/kg)
6.在“探究怎样使物体上浮或下沉”的实验中,小明用手将重1.5N,体积为1.6×
10-4m3的苹果压入水中,直到苹果浸没在水中,此过程中水对容器底部的压强将,苹果浸没时受到的浮力大小为N.松手后苹果将(选填“上浮”或“悬浮”或“下沉”),最后静止时,苹果受到的浮力大小是N.(g取10N/kg)
7.排水量为1000t的轮船在河里航行,它受到河水的浮力是N,若从河里驶向大海,轮船受到的重力,它受到的浮力,它排开水的体积.(填“变大”、“变小”或“不变”)
8.把一个质量为60g、体积为100cm3的物块,轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,溢出水的质量m1=________g;
当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中,物块静止时,溢出酒精的质量为m2________m1(选填“>”、“=”或“<”).(酒精密度为0.8×
103kg/m3,烧杯足够大)
浮力的计算
例1.一物体的质量为2kg,体积为310-3m3,将其浸没在水中后松手,该物体是上浮,还是下沉?
静止时受到的浮力是多少?
例2.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的质量为490g,浸没在水中称时,测力计示数为4.5N。
求:
(1)王冠受到的重力是多少?
(2)王冠浸没在水中受到的浮力是多少?
(3)若王冠体积为40cm3,它的密度是多少?
例3.一艘轮船满载时的排水量为2.4107kg,船的自重是8107N它能装多少货物?
当它满载货物在河面上航行时,浮力多大?
它浸入水中的体积多大?
例4.在水中放入质量为3kg的木块,木块静止时有3/5的体积浸入水中。
(1)木块静止时所受的浮力。
(2)木块的体积。
(g=10N/kg)
1.一根木头重为1600N,体积为0.2m3,漂浮在水面上。
(1)木头的质量;
(2)木头的密度;
(3)木头受到的浮力。
2.水陆两用坦克的车体呈船形,比普通坦克要大,既可在陆地上行驶,又可在水面上航行。
已知坦克的总质量m=2.4×
104kg。
(1)坦克在水平地面上行驶时,履带着地的总面积S=4m2,求它对地面的压力和压强的大小;
(2)坦克在水面上航行时,它受到的浮力大小和排开水的体积分别是多少?
3.小明同学在一次利用密度为1.5×
103kg/m3的橡皮泥进行造“船”比赛时,他所用的橡皮泥的体积为20cm3,造成的小船最大排水体积为200cm3。
(1)小明所用的橡皮泥的重力
(2)橡皮泥浸没在水中所受浮力
(3)小明所做的小船能装载的货物最重为多大?
4.如图所示,2010年11月12日,第16届亚运会开幕式上,珠江上演了广州历史上规模最大的花船巡游。
45只花船代表参赛的45个国家和地区依次驶出,向开幕式现场行进。
如果一只花船的总质量是1000t,江水的密度是1.0×
103kg/m3,那么
(1)这只花船受到的重力是多少?
(2)这只花船受到的浮力有多大?
(3)这只花船排开的水的体积是多少?
5.某潜水艇总体积为1.5×
103m3,艇内两侧有水舱,截面如图所示。
通过向水舱中注水或从水舱中向外排水来改变潜水艇自重,从而实现下沉或上浮。
(海水密度取1×
103kg/m3)求:
(1)漂浮在海面的潜水艇水舱内没有海水时重1.0×
107N,此时排开海水的体积;
(2)为使潜水艇完全潜入海水里,向水舱里至少注入多少立方米海水?
(3)为什么潜水艇的艇壳要用高强度的特种钢板制造?
赠送以下学习资料
和倍差倍问题
学习目标
通过和倍、差倍问题的学习,除了掌握这类问题的解决方法以外,其重点要学习画线段图。
二、基础知识
1.和倍问题是已知两个数的和及它们之间的倍数关系而求这两个数各是多少的应用题。
基本的数量关系:
和÷
(倍数+1)=较小数(即1倍数、标准数)
2.差倍问题是已知两个数的差及它们之间的倍数关系而求这两个数各是多少的应用题。
基本公式:
差÷
(倍数的差)=标准数(一倍数)
例题解析
一、和倍问题
例1:
某班为“希望工程”捐款,两组少先队员共交废报纸240千克,第一组交的废报纸是第二组的3倍,问两组各交废报纸多少千克?
小结:
解答基本的和倍问题,先确定其中一个数作为标准数(1倍数),再找出两数的和,及其相对应的倍数关系,这样就可以求出标准数,也就可求出另一个数(较大数)。
练一练:
NBA球星姚明到底有多高?
现在已知小明和姚明的身高和是339厘米,姚明的身高大约是小明身高的2倍。
你能够算出来吗?
例2:
哥哥原有108元,弟弟有60元,如果现在想把哥哥的钱调整到弟弟的5倍,弟弟应给哥哥多少钱?
妹妹有课外书20本,姐姐有课外书25本,姐姐给妹妹多少本后,妹妹课外书是姐姐的2倍?
例3:
二个同学共做了23道题。
如果乙同学再多做1题,将是甲同学做的2倍,二个同学各做了几题?
例4:
熊猫水果店运来水果380千克,其中苹果比梨的3倍还少40千克,水果店运来苹果和梨各多少千克?
果园里种桃树和梨树共340棵,其中桃树的棵数比梨树的3倍多20棵,梨树种了多少棵?
例5:
三捆电线共长273米,其中第二根的长度是第一根长度的2倍,第三根的长度是第二根长度的2倍。
三根电线各多少米?
甲、乙、丙三数的和是78,甲数比乙数的2倍多4,乙数比丙数的3倍少2。
求这三个数。
例6:
某小学有学生975人.全校男生人数是六年级学生人数的4倍少23人,全校女生人数是六年级学生人数的3倍多11人.问全校有男、女生各多少人?
2、差倍问题
某小学参观科普展览,第一天参观的人数比第二天多200人。
已知第一天参观的人数是第二天的3倍,两天参观的各是多少人?
已知甲、乙两个数的商是4,而这两个数的差是30,那么这两个数中较小的一个是多少?
甲、乙两车间原来人数相等,因工作需要,从甲车间调24人到乙车间.这时乙车间人数是甲车间的4倍.甲、乙两个车间原来各有多少人
四
(1)班与四
(2)班原有图书的本数一样多。
后来,四
(1)班又买来新书118本,四
(2)班从本班原有书中取出70本送给一年级同学。
这时,四
(1)班的图书是四
(2)班的3倍。
求两班原有图书各多少本
有大、小两猴都有一些桃子。
小猴比大猴少13个,如果小猴再给大猴6个,这时小猴的桃子相当于大猴的1半,求大、小两猴原来各有多少个?
有两块布料,第一块148米,第二块100米,两块布各剪去同样的一段后,剩下的米数第一块是第二块的3倍。
两块布各剪去多长?
猪、牛、羊跑步,如果,牛为猪跑得2倍,羊为牛跑的4倍,羊比猪多跑56,那么三动物共跑了多少路?
试一试:
两个自然数相除商是15,余数是7,并且被除数比除数大735。
求这两个数。
某工厂有两堆煤,第一堆比第二堆多50吨,两堆煤各用去75吨后,剩下的第一堆煤是第二堆煤的3倍。
求两堆煤原来各有多少吨?
用中国象棋的车,马,炮分别表示不同的自然数。
如果:
车÷
马=2,炮÷
车=4,炮-马=56,那么“车+马+炮”等于多少?
课后作业:
1.小华和小瓜分别栽花和种瓜,一共88棵,小华栽花的棵数是小瓜种瓜棵数的3倍.小华栽了多少花?
小瓜种了多少瓜?
2.学校图书馆买来故事书、科技书共1000本,科技书比故事书的2倍多12本,求学校买故事书、科技书各多少本?
3.果园里有梨树、桃树、核桃树共526棵。
梨树比桃树的2倍多24棵,核桃树比桃树少18棵。
求梨树、桃树及核桃树各有多少棵?
4.食堂运来一些大米和面粉,其中大米比面粉多270千克,买的大米刚好是面粉重量的4倍,买来大米和面粉各多少千克?
5.有两根同样长的铁丝,第一根用去16米,第二根用去6米,剩下的铁丝,第二根的长是第一根的3倍。
两根铁丝原来各多长?
6.甲、乙、丙三人进行口算比赛,已知甲做的题目是乙的2倍,乙做的是丙的3倍,又已知丙比甲少做了24题,求三人各做了多少题?
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