2019 06 23 2019吉林省考面试真题精析6月23日 夏菡 讲义笔记文档格式.docx
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1.审题:
本题是态度观点题,讲了一个故事,是一个寓言故事类的态度观点题。
(1)“红茶种植过程中起初长势很好说明一开始红茶涨势很好。
(2)“但时间久了之后,茶叶会越来越缺乏光泽,口感也越来越差,说明刚开始时涨势很好,但是过了一段时间可能因为其他原因就没有之前好了。
所以,说明涨势过程中要持续关注、持续提升,否则可能出现不好的状况。
(3)“有经验的茶农便会给茶叶进行二次烘焙,通过火攻让茶叶焕发新的生机”:
①“有经验”:
说明有经验的人他的经验非常重要,即做此事时有经验的人非常重要。
②“二次烘焙,是不断历练的过程,“火攻”说明是比较严厉的过程,只有通过二次烘焙和火攻才能换发新的生机,说明二次烘焙和火攻非常重要。
所以,这个故事告诉了我们茶叶在成长过程中的特性和特点,以及如何做才能让茶叶换发新的生机。
(4)“请结合这个故事谈谈能给年轻干部哪些启示”:
明确告知谈启示时要围绕年轻干部作答。
平时有积累的同学会知道在今年的组织工作会议上习总书记对年轻干部的选拔培养工作提出了相关的要求,答题时可以结合此背景作答。
同时,本题要求谈一谈给年轻干部的启示,那么可以把故事中的茶叶当成年轻干部,这样可以得出一些启示。
(5)思路:
作答本题时可以谈一谈故事对年轻干部的启示,启示是如何从故事中得出来的,接下来进行论证即可。
所以,本题答题时仍然是态度观点题的思路和脉络,要说明启示的论点是什么,论点如何从题目中得出的,接下来进行论证,最后说明如何践行和落实这些启示和观点。
题目中能找到几个启示就说几个,如果找到的启示少,则可以多展开论证;
如果找到的启示比较多,则可以简单论证,留出较多时间进行论证启示。
2.启示1:
本题需要把年轻干部当成茶叶并带到故事中。
(1)论点:
①“红茶种植过程中起初长势很好一说明年轻干部刚刚开始时可能发展得
不错,或者是年轻干部本身有优点。
②“但时间久了之后,茶叶会越来越缺乏光泽,口感也越来越差”:
说明年轻干部在成长过程中要不断学习,才能提升自己,否则会像茶叶一样变得越来越没有光泽和口感。
所以,第一个观点是年轻干部要重视学习和自我提升。
③得出观点后,大家还要把观点与题干进行搭桥,此处要简单说明是从题目中的哪句话得出的启示。
(2)搭桥:
可以用道理论证和举例论证,擅长哪个用哪个即可。
①道理论证:
年轻干部在学习和提升时要学习、提升相关的本领,因为年轻干部在开始时比较年轻,进入工作岗位时很多都是大学学历、研究生学历,这个基础非常好。
但是,现在的生活环境中知识更新很快、社会实践中有很多纷繁复杂的情况年轻干部应付不了,要不断提升自己的本领,才能让自己克服本领恐慌。
所以,可以先进行道理论证,即年轻人要不断学习提升相关知识,克服自己经验不足、实践不足的本领恐慌。
②举例论证:
如果认为道理论证说不出来这么多内容,则可以举例论证。
比如:
现在很多年轻干部虽然学历很高,但是到了基层之后无法应对基层纷繁复杂的基层工作。
所以,导致无法在基层展开工作。
这就是通过实实在在的现象进行举例。
举例时如果想不到具体的人,则可以想是否有这种现象。
(3)思想层面:
茶叶的光泽差、口感差,其实不仅代表了具体的本领缺失,还可以从另一个角度论证。
年轻干部开始进入到工作岗位时理想信念可能是坚定的,但是年轻干部特别容易受到其他诱惑,特别容易步入歧途。
所以,“口感差、光泽差”也可以从思想层面进行说明。
仍然可以用道理论证。
如:
年轻干部的人生观、价值观、道德观都在树立的阶段,如果此时松懈,不进行提升,则可能误入歧途。
前段时间有个新闻,职务犯罪的贪腐化呈现年轻化的趋势,很多年轻干部刚走上工作岗位就出现了贪污、挪用公款等腐败的职务犯罪的情况。
江西有一位22岁的扶贫干部就挪用扶贫资金;
贵州也有一位24岁干部也出现了职务犯罪。
这都是年轻干部的思想意识不够坚定才会出现这些情况。
所以,可以从贪腐年轻化的现象进行举例o
(4)总结:
答题时大家可以从哪个层面找到论点,则从哪个层面展开即可。
如果两个层面都找到了,则可以分别论述。
3.启7K2:
解读故事时说到有经验的茶农会对茶叶进行二次烘焙,说明有经验的人非常重要,即年轻干部在工作过程中要很好的利用有经验的人,要善于请教、学习。
找到论点2后再与题干搭桥。
①道理论证:
现实生活、工作中对于年轻干部而言有经验的人可以是老同事,大家答人际关系题时会讲向同事学习请教,还可以向领导学习请教。
工作中群众的智慧是无穷大的,所以有经验的人还包括群众,群众蕴含无穷无尽的智慧。
所以,此处说明要善于向领导、同事、群众请教,年轻干部在工作中不能认为自己学历高就高高在上、目中无人,不进行请教,可以从这个点进行展开。
a正面例子:
可以想一下有哪些年轻干部善于请教,从而取得了不错的成绩,大家可以用到平时积累的例子。
习近平总书记在梁家河插队期间就是一名年轻人到了基层群众当中,对基层工作和生活一无所知,但是他非常耐心、谦逊地向基层群众请教,积累了很多基层工作和生活经验。
他自己也说“梁家河的那几年给他的积累了宝贵的财富”。
所以,答题时可以用习总书记的这个例子。
b反面例子:
大家也可以列举反面的例子。
很多年轻干部到了工作岗位中,自认为是天之骄子,不愿意向他人请教,所以导致自己的工作经常走弯路。
或者工作中干群关系、群众关系不和谐。
大家在作答人际关系题和应急应变题应该经常遇到此情况。
所以,答题时可以作为反例运用。
如果正面没有例子,则可以用反面例子,没有必要列举具体的人,可以从某些现象进行说明,只是不要把所有的年轻干部一棍子拍死,而要说存在这种不好的现象即可。
4.启小3:
分析故事时说了茶农通过第二次烘焙和火攻的方式让茶叶换发新的生机,二次烘焙和火攻代表了特别艰苦的环境和挫折,说明年轻干部成长中锻炼和磨练很重要,只有锻炼和磨炼才能让年轻干部不断成长。
所以,出来第三个观点后,按照之前的脉络可以说明观点是如何来的。
论证是可以用道理论证和举例论证。
①道理论证:
说明艰难困苦对年轻干部有什么积极的意义。
年轻干部在挫折
中才能经历磨练,提升自己的能力。
②举例论证:
艰难困苦的例子大家都有积累。
白头干部李忠凯,他在基层一线经历了很多艰难困苦,赢得了群众的信任,获得了自身能力的提升,否则也不会年纪轻轻就白了头,他所在的云南地区贫困户很多,他的脚步踏遍了当地的每一位贫苦户家庭,遇到自然灾害时也会奋战在一线,经常加班熬夜,这些都是在艰难困苦中提升自己,所以可以运用此例子。
再如:
刚刚牺牲的第一书记黄文秀,他也是在广西非常艰苦的一线环境中提升和磨练自己。
这些例子都比较热、比较新,答题时可以运用其中,只要论证清楚年轻干部在什么样的艰苦环境提升了什么即可。
5.落实践行:
提炼论点后如果还有时间,则可以谈如何落实践行。
(1)年轻干部:
年轻干部层面有两个层面要做。
一是干部个人需要努力学习,所以作答落实时,可以从自己如何做进行说明,即如何落实上述论点。
①个人要坚定自己的理想信念,坚定为人民服务、扎根基层的信念。
还要提升自己的能力,加强学习党史党规、基层理论知识、业务知识、与群众打交道的沟通能力。
②个人还要不怕困难,谦逊地请教。
可以从个人的层面说明。
(2)组织机制:
年轻干部也离不开组织的培养,所以可以从宏观角度组织培养的层面进行说明,如何让年轻干部像题目中的茶叶一样散发出清香。
①年轻干部成长时可能会遇到难题和困难,组织要给年轻干部提供机会和平台。
大家上岸后对干部而言有完整的培训体系,如入职培训、职业技能培训,还会有主题教育活动,如学习强国等学习平台。
所以,此处可以说组织要打造平台让干部有学习、交流的机会。
②还要对年轻干部有培养的机制。
刚刚提到有经验的人很重要,组织可以建立制度,让有经验的人带一带年轻干部,这就是人才培养中提到的“传帮带”的制度,大家如果了解这个制度,则可以直接说。
如果不知道此制度,则可以说建立老干部、老领导一对一帮扶的制度。
③刚刚说到会有艰难困苦,组织可以提供一些让年轻干部到艰难困苦的岗位历练的机会。
引导年轻干部到基层一线历练,现在有挂职锻炼的机会,或者在基层磨练的机会。
同时,要加大在基层选拔干部的力度。
④组织在此处不仅仅要提供平台,培养干部,如果年轻干部出现了思想的偏差时,要加强监督,出现偏差的苗头要及时扭转过来,也可以让年轻干部的小茶
苗健康成长,所以可以完善监督体系。
6.梳理:
作答如何进行落实时,如果个人的角度说得好,那就从个人的角度说,如果从组织的角度说的好,则从组织的角度说。
同时,答题时如果前面的三个论点展开的非常详细,那么落实环节可以简单叙述。
如果前面的启示部分谈的比较少,那么可以着重说明如何落实观点,这样也能够使得答题较为充实。
所以,面试的题目没有标准答案,答题时擅长作答哪个部分就作答哪个部分即可。
谈启示时如果只能想到一个点,那么也可以只展开说明一个点。
【思维导图】
【梳理】
1.有的同学认为本题很难,其实本题不是非常难,只是大家看到这个故事感觉懵,而且本题还要求从年轻干部的角度进行作答,所以大家不知道如何作答。
答题时大家可以从年轻干部的特点、现在对年轻干部的培养方式等带入到故事中进行考虑,这样就可以作答的很到位。
2.大家遇到寓言故事类的态度观点题时不要慌,其实寓言故事会有相关情节和人物,大家剖析寓言故事时可以顺着情节剖析,用切片法的方式剖析,这样可以一点一点地抓出脉络。
或者是寓言故事类有不同的人物,可以看不同的人物是否可以提供启示。
剖析本题的寓言故事时就是按照故事的发展脉络进行的,同时看到相关人物时就要与年轻干部的生活环境结合起来,这样就能想到一些点。
【示范答题】
1.各位考官。
这个寓言故事的寓意非常深刻,为年轻干部的成长提供了很多启示。
2.第一,告诉我们年轻干部要重视学习、不断提升。
故事中红茶起初涨势非常好,但是时间久了就缺乏光泽、口感变差,这告诉我们年轻干部正处在成长的关键时期,思想和信念还不够坚定,容易丧失理想信念。
例如:
江西22岁的扶贫干部利用职务之便套取扶贫资金,贵州90后干部银铛入狱。
这样贪腐等职务犯罪的年轻化现象正是年轻干部思想防线渐渐放松的表现。
同时,年轻干部也具有一定的学历水平,但是在社会新知识层出不穷,社会情况纷繁复杂的情况下,重理论轻知识也很容易变成年轻干部的短板。
正如年轻干部刚到工作岗位时雄心勃勃,但是经过一段时间后出现了本领恐慌,无法应对基层的一些情况。
3.第二,这个故事告诉我们年轻干部要善于请教、不断积累。
有经验的茶农通过二次烘焙使茶叶换发新的生机,这就告诉我们在工作和生活中领导、同事和人民群众的智慧是无穷无尽的,可以给予年轻干部很多指导,年轻干部要主动俯下身子、谦虚地请教。
正如习近平总书记在梁家河插队期间就是向当地的村干部和村民学习工作和生活的经验、方式方法,才会为自己的工作积累了宝贵的财富。
而反观现在有一部分年轻干部认为自己是天之骄子,不愿意向别人请教,不利于自己与同事的关系和谐,也不利于干群关系的打造。
4.第三,这个故事还启示我们年轻干部要注重磨炼,不断地打磨自己。
茶农对茶叶进行二次烘焙,用火攻的方式才能让茶叶换发二次生机。
这就告诉我们艰难困苦才能磨炼意志、提升能力。
年轻干部在工作时不能贪图享受,一定要注重挫折锻炼。
正如:
白头干部李中凯踏遍了贫困户的门槛,奋战在抗洪抢险的一线,加班熬夜、不怕辛苦,不仅提升了自己的能力,也赢得了群众的信任。
5.年轻干部的成长关系到干部的队伍建设,那么干部自身一方面在工作中要坚定理想信念,不断提升自己、坚定好学、不怕吃苦。
另一方面,组织也要加强对年轻干部的培养,通过提供培训平台,建立健全选拔机制,完善监督机制,才能促进年轻干部更好地成长。
考生答题完毕。
【总结】
1.示范答题时把题目中的三个观点都进行了说明,所以落实部分讲的比较简单。
大家答题时如果启示部分答得少,那么落实部分则可以多说,因为大家都会提对策,不太会举例论证。
2.对寓言故事类的态度观点题和漫画题,要说明观点是什么,而且还要观点如何从题目中得来的,接下来是论证环节,论证时可以举例论证,也可以道理论证。
(1)道理论证时更多是说明观点好有什么意义,不好有什么负面影响。
(2)举例时可以结合自己的积累,可以举个人的例子,如果想不到具体的个人例子,也可以举相关的现象,只是讲现象时要注意表述,不要把所有的人一棍子拍死,尽可能客观描述,甚至可以列举一类人、一群人。
3.寓言故事类的态度观点题很多人会只说启示是什么,却与题干的故事脱离了,所以一定要解释观点是如何从题目中来的。
漫画类题目也是如此,漫画只是把文字类型的题干变成图片,所以漫画题答题时一定先说明漫画描述了什么情况,再说漫画折射了什么观点,或者折射了什么现象,再转换成综合分析题作答即可。
4.大家在考场上遇到此类型题目不要慌、不要怕,一个人认为难,其他人也会认为难,所以大家要理性、冷静的看一下题目说了什么,先建立答题的大框架,再结合题目进行说明即可。
所以,大家多多少少都可以看出本题寓言故事的1-2个点,所以大家把自己说得好的点展开说明即可。
刚刚举的例子大家应该都很熟悉,只是在考场上不知道如何运用,所以大家要把自己积累的例子理一理,考场上结合说明即可。
2.你单位组织广播体操活动,开始大家每天都跟着做,但过一个星期后只剩下一半人跟着做,再过一个月后便没有人做了,如果你是此次体操活动的负责人,你会怎么解决?
(1)“单位组织广播体操活动现在很多单位都在推广工间操,这些活动可以减轻工作中的疲劳,可以丰富职工的精神文化生活,具有重要意义。
(2)“开始大家每天都跟着做,但过一个星期后只剩下一半人跟着做,再过一个月后便没有人做了”:
需要了解出现这种情况的原因,才能更好地解决。
(3)“如果你是此次体操活动的负责人”:
需要让活动更好地推行和落实。
(4)作答思路:
了解原因(为什么顺着时间的推移大家都不做广播体操)-解决落实(根据了解的原因进行有针对性的解决)-总结经验(以便之后类似的活动更好地推行)。
2.全面了解:
(1)向同事了解:
可以采取座谈的方式面对面进行了解,可能有的同事不好当面表述自己想法。
可以发放匿名的问卷或者开通邮箱进行了解,了解大家不做广播体操的原因以及对广播体操的活动有什么意见和建议。
(2)间接了解:
了解其他单位在推广广播体操活动中遇到过什么困难,是如何解决的。
(3)向专家了解:
向健康方面的专家请教,有哪些方式可以让大家更好地放松。
3.解决落实:
根据原因分别进行解决。
(1)思想问题:
主管思想层面不重视,可能认为做广播体操没有用。
①可以进行动员,如请领导开动员会,或者请健康专家讲解广播体操活动对职业病和身心健康的积极意义。
②硬性约束:
可以告诉大家广播体操活动与绩效考核挂钩,如此激励大家积极参与活动。
(2)时间问题:
如果做广播体操的时间与工作时间冲突,长此以往则没有人做。
如果是时间上存在问题,那么可以根据大家的空闲时间做广播体操。
做广播体操时无需制定硬性要求,可以分时段做广播体操,什么时候有时间什么时候做广播体操,只要能够起到锻炼的效果即可。
(3)活动问题:
一套广播体操完整做下来比较难,可能是广播体操的整体形式不符合大家的需求,可能大家觉得学不会或者觉得其难度大。
①可以请专家针对单位的实际情况改编广播体操,去掉一些不符合成年人的动作或者难度比较大的动作,换一种形式做广播体操。
②做广播体操的根本目的是让大家更健康,广播体操只是一个形式,还可以推广其他大家能够接受的活动形式,在工作之余推广可以做的肢体锻炼活动,让大家在工作之余进行锻炼。
4.惩前掠后:
以后推广类似活动应该如何做。
(1)倾听想法:
活动开始前要广泛收集大家的意见,整体工作在推广时才能符合大家的要求,才能更好地推广。
(2)团建活动:
以后可以开展多种形式的健康、体育活动,让大家更好地得到锻炼。
1.本题整体框架、脉络非常简单,先了解问题所在,接下来根据问题进行解决,最后总结提升。
2.课后大家也可以对本题进行梳理:
(1)梳理整体的大框架和脉络,在以后大家遇到组织活动时,如推广/组织活动出了现大家不配合的问题,其大框架、脉络都是了解大家不配合的原因,根据原因解决问题,最后惩前摭后。
(2)总结常见的大家不配合的原因:
①一是主观原因,即思想上对事情不够重视或者认识不到位,可通过宣传、动员进行解决,也可以与相关的考核挂钩。
②二是客观因素,如时间问题(调整具体的时间段、时间频次)、形式问题
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(修改形式或者用新的形式替代)、服务问题等,根据题干中的点进行相关的说明即可。
3.有同学认为硬性约束不够人性化,但具体需要结合题目看待。
如果题干中的事件比较重要,与工作息息相关,那么可以与绩效挂钩。
如现在很多地方都在搞健康机关、健康城市的活动,那么可以与绩效挂钩。
如果有些事情为单位的娱乐活动(采摘活动)或者其他户外活动,那么不能与绩效挂钩。
具体做法大家根据题干的事项进行选择。
4.到这一阶段,大家练习的题目比较多,课后要学会梳理和总结,如此才能学习答题方法和做事思维,在考场上遇到题目才不会怕,使得整体思考时间变短。
1.各位考官,考生开始答题。
单位中组织的广播体操活动有利于丰富大家的精神生活,也有利于大家的身心健康。
遇到题干中的情况,我会从以下几点进行解决。
2.第一,做好全面了解工作。
一方面,通过座谈会或者发放匿名问卷的形式向单位的同事了解,大家参与积极性不高的原因以及意见和建议。
另一方面,我也会询问开展类似活动的其他单位,学习他们开展类似活动的经验以及问题解决的方式方法。
3.第二,收集完问题之后,我会针对相关的问题进行解决。
如果是大家对广播体操活动的重视不够、意识不到位,那么我会开展全面的动员工作中,通过邀请领导开展动员会的方式,告诉大家广播体操对提高大家的身心健康、预防职业病的积极意义,也可以通过具体的案例向大家进行直观的展示。
如果是做广播体操的时间上与大家的工作时间产生了冲突,那么我会根据大家空闲的时间去调整广播体操活动的时间,并进行多次开展,让大家选择自己空闲的时间参与。
如果是大家对广播体操活动的接受度不高,觉得广播体操难度大或者在做的过程中有障碍,那么我会请专家根据大家特点对广播体操进行改编,编出更加符合大家特点的动作,或者以其他简单易行、实践性、操作性强的动作代替广播体操,提高大家的积极性。
4.以后的工作中,一方面,我会多组织类似的活动,丰富活动的形式,提高大家的身心健康;
另一方面,在组织活动前,也会充分征集大家的意见,让大家
更加配合活动。
3.A市有谣言称此次流感很严重会导致呼吸衰竭,导致人心惶惶,虽然A市对此事及时进行了辟谣,但是效果不佳,群众们仍纷纷去打流感疫苗,此谣言目前己经蔓延到了B市,假如你是B市疾控中心的负责人,你会怎么做?
(1)判断题型:
本题为应急应变类题目。
(2)找题干关键信息:
①“A市有谣言称此次流感很严重会导致呼吸衰竭”:
明确说明流感严重导致呼吸衰竭是谣言,需要辟谣。
②“导致人心惶惶一说明大家非常恐慌,做事情时需要安抚、稳定大家的情绪。
③“虽然A市对此事及时进行了辟谣,但是效果不佳说明可以借鉴A市的经验,避免类似的情况发生。
④“群众们仍纷纷去打流感疫苗一会造成打流感疫苗的地方拥挤或者混乱。
⑤“此谣言目前己经蔓延到了B市”:
可能也会出现与A市相同的情况,处理时要吸取A市的教训。
⑥“假如你是B市疾控中心的负责人—给定身份。
a一方面职责在于疾病预防以及疫苗管理,另一方面也说明我们的职责仅限于此,对于其他事情,如谣言从哪来,以及谣言后续需要采取的措施,不在我们的职责范围内。
b注意:
作答应急应变题时,一定要把握住身份,在自己职责范围内做事,职责范围外的事情可以配合、联合其他单位做。
⑦“你会怎么做基于疾控中心负责人的职责,需要做好目前疾病预防控制的工作。
(3)作答思路:
前期了解(有针对性地进行辟谣)-全面辟谣(针对本市的情况开展工作,达到更好的效果)-总结反思。
注意:
做工作时要注意工作的方式方法,如此使得整体工作的时效性更强。
2.前期了解:
(1)A市辟谣:
了解A市的做法,通过电话询问当地疾控中心的负责人,或者上网搜集相关的资料,了解A市辟谣的方式方法以及取得的效果,并总结A市辟谣效果不佳的经验教训。
(2)公众看法:
谣言已经蔓延到B市,可以向本市的居民了解他们对谣言的反映。
可以浏览相关的网站,或者向居民信箱进行了解,看群众对谣言的整体反映或者对本次流感的恐慌之处,以便后期有针对性地开展工作。
(3)注意:
做工作时一定要注意方式方法,不仅仅是答题时需要注意,后续的实际工作中也需要注意。
3.开展工作:
通过多种途径进行辟谣。
(1)官方公告:
利用传播速度最快的新兴媒体和平台,如疾控中心的官网、官微、微信公众号等,在这些平台上发布公告,告诉大家整体流感的基本情况以及治愈情况,同时告诉大家导致呼吸衰竭是谣言,让大家不要相信,其中可以附上流感治愈的科学证明的字据(公告字数有限,
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