初中毕业班英语冲刺100天书稿3文档格式.docx
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can表示猜测,往往用于疑问句和否定句。
(A)、(D)不合句意,答案选(B)。
例3汉译英。
在Tom的帮助下,Jane考试及格了。
评析can和beableto都能表示能力。
can(could)用于表示现在或过去的能力,beableto用于各种时态。
但was(were)ableto不表示能力,而作“设法做某事”解。
答案:
WiththehelpofTom,Janewasabletopasstheexamination.
例4汉译英。
我必须呆在学校,因为我没带伞。
评析must和haveto近义。
must侧重于说话人的主观色彩,而haveto强调由于客观原因不得不做。
haveto可用于各种时态。
IhadtostayatschoolbecauseIforgetbringanumbrellawithme.
[强化训练]
一、情态意义判断:
根据下面各项中画线的情态动词判断说话人对句中动作或状态所持的态度。
1.Thechildrenaskedtheirparentswhethertheycouldgoforaswimafterclasses.
(A)征询对方许可(B)能力(C)可能性(D)惊异
2.Youmaycomeifyouwish.
(A)允许(B)可能性(C)征询对方许可(D)不肯定
3.—Aretheyeagertogetit?
—No.Buttheyhaveto.
(A)推测(B)可能性(C)主观看法(D)客观看法
4.Thismustbethedictionaryyouwant.
(A)许可(B)可能性(C)推测(D)义务
5.—MightIsmoke
—Yes,youmay.
(A)可能性 (B)许可 (C)征询对方许可 (D)有礼貌的请求
6.Studentsmustcomehereontime.
(A)推测 (B)可能性 (C)必然性 (D)义务
7.Visitorsmustn’tmovetheexhibits(展品)。
(A)推测 (B)可能 (C)禁止 (D)不可能
8.Thislittlegirlcanplaythepianoquitewell.
(A)可能性 (B)能力 (C)许可 (D)惊异
二、选择填空。
1.Hewasagoodrunner,soheswimacrosstheriver.
(A)might(B)could(C)would(D)wasableto
2.Parentsmusttakegoodcareoftheirchildren,they?
(A)mustn’t(B)don’t(C)needn’t(D)aren’t
3.Thepassengerhavemissedthattrain.
(A)may(B)can(C)hadto(D)wasableto
4.Hurryup,boys.Youbelatefortheclass.
(A)can’t(B)mustn’t(C)maynot(D)needn’t
5.Ohdear!
Howthishappen?
(A)may(B)can(C)might(D)must
6.youtellmewhomheis?
(A)Could(B)May(C)Might(D)Must
参考答案
一、1.(A)2.(A)3.(D)4.(C)5.(B)6.(D)7.(C)8.(B)
二、1.(D)2.(C)3.(A)(mayhavemissed表示对过去动作的猜测)4.(B)5.(B)6.(A)
第33天情态动词
(二)
情态动词will,shall,would,should,need的用法。
一、should表示义务或责任。
shall表示说话人的决心、意图,在疑问句中表示征求对方的意见。
will,would分别表示现在和过去的意志、决心和愿望,当用于第二人称作主语的疑问句中,表示征求对方的意见。
二、need作情态动词主要用于否定句和疑问句,注意和need作行为动词的区别。
Ilikechocolates,andafterdinnerhavesomeofthem.
(A)usedto…would(B)would…would
(C)would…usedto(D)isusedto…usedto
评析usedto和would都表示的习惯动作。
usedto可以表示过去持续的行为、情况或状态,而would则不可。
like表示过去持续的行为,所以用usedto,而不能用would。
另外usedto含有“过去如此,现在不再如此”之意。
答案选(A)。
Youtobemorecarefulifyouwanttopasstheexamination.
(A)should(B)can(C)must(D)ought
评析情态动词应该接原形动词,排除(A)、(B)、(C)。
答案选(D)。
例3选择填空。
Youdon’ttogothereifyouhavenotime.
(A)need(B)want(C)must(D)should
评析(C)、(D)后面不接to的不定式,(B)意义不合。
need既可以作情态动词也可以作实义动词。
当它作实义动词时,否定结构为don’tneedto。
一、选择填空。
1.“Whoitbethatknockedatthedoor?
”Theoldmanwondered.
(A)can(B)may(C)will(D)must
2.Wethinkthattheboydohishomeworkbeforesupper.
(A)should(B)oughttonot(C)oughtn’t(D)doesn’tneed
3.Youmustbeawriter,?
(A)areyou(B)mustyou(C)mustn’tyou(D)aren’tyou
4.Youdoitevenifyoudon’twantto.
(A)can’t(B)mustn’t(C)needn’t(D)haveto
5.“Willyougivemeahand?
”“Yes,I.”
(A)will(B)shall(C)can(D)may
6.“Musthedoit?
”“No,he.”
(A)must(B)needn’t
(C)doesn’thaveto(D)Both(B)and(C)
7.Ihavetoldhimmanytimes,buthelistentomyadvice.
(A)shallnot(B)won’t(C)could(D)wasableto
8.“youliketolistentomeforawhile?
”“Yes,.”
(A)Will…I’dlike(B)Would…I’dliketolistento
(C)Would…I’dliketo(D)Will…I’dlikelisten
9.Mr.Wang,manyboyswanttoseeyou.theywaithereoroutside?
(A)Will(B)Shall(C)Do(D)Might
10.Iwasn’tsureWhetherIhelphimornot.
(A)should(B)mightn’t(C)will(D)were
11.Idon’tbelieveyou.Hebeill.
(A)mustn’t(B)can’t(C)mayn’t(D)needn’t
12.“DoIhavetogetbackthisevening?
”“No,you.”
(A)needn’t(B)mayno(C)can’t(D)must
二、用适当的情态动词填空。
1.youtellmewhathashappened?
2.WhatIdoforyou?
3.Youneedn’thanditinatonce.Youhanditintomorrow.
4.“Idon’tknowwhattodo.”“Imakeasuggestion?
”
5.Youcometothemeetingthiseveningifyouhavesomethingimportanttodo.
6.Ourteacherwasstrictwithus.Shesaidthatallthestudentscometoclassontime.
7.Peterdohishomeworkyesterday,sohecouldn’tcometothemeeting.
8.Visitors(not)feedtheanimals.
9.Whenthestormcomes,allthelightsbeturnedoff.
10.“Jimbeinthelibrary?
”“No,he(not).It’snotopenonSunday.”
一、1.(A)2.(A)3.(D)(youmustbeawriter表示猜测,主要是I’msureyouareawriter,反意部分和宾语从句一致)4.(D)5.(A)6.(D)7.(B)(表示不愿意)8.(C)9.(B)(主语为一、三人称,征求意见时用shall)10.(A)11.(B)12.(A)
二、1.can/could/will/would2.can3.must/may4.can/may/might5.needn’t6.should/ought/must7.hadto8.mustn’t9.must/shold10.can…can’t
第34天 助动词
常用助动词在句子中的作用和用法。
助动词一般无意义,但与英语的时态及句子的构造紧密关联,是十分常用的一种动词形式。
助动词必须和主语在人称和数上一致。
助动词be在句子中的主要作用是构成进行时和被动语态,have构成完成时态,do构成否定句和疑问句,will,shall,would,shall构成一般将来时。
例1 选择填空。
hecomeherethisafternoontotalktous?
(A)Does(B)Is(C)Will(D)Has
评析 根据句中所给时间状语thisafternoon表示come动作发生于将来。
例2 选择填空。
Iliveonthefourthfloor.ButIliketoliveinatallbuilding.It’shardtocarrythingsupanddown.
(A)don’t’(B)haven’t(C)shallnot(D)amnot
评析 根据语法结构,首先排除(B)和(D),再根据动词“live”和“like”的时态,排除(C)。
例3 动词填空。
I(do)meetXiaoLininthestreetyesterday.Itcouldn’tbetheothers.
评析 do在句中除了帮助动词构成否定句和疑问句外,在陈述句和祈使句中可和动词原形加强语气。
如Docometomorrow。
(明天务必来。
)本句是过去时,答案为did。
一、英译汉。
1.Didheoftendohisbesttostudyhardbefore?
2.Whensomestudentsweredoingsomecleaning,otherswerestilldoingtheirhomework.
3.Haveyoulearnedtodosomecooking?
No,Ihaven’t.ButIcandosomeshoppingnow.
4.—WhatshallIdotomorrow?
—You’llhavealottodo.Forexample,dosomereadingordosomecleaning.
5.Don’tdothebig.Youhavegotalongwaytogo.
6.Useabookasabeedoesflowers.
7.Yousmokesometimes.Sodoeshe.
8.Dobequiet!
1.Wegotoseehimbecauseheleft.
(A)don’t…had(B)won’t…haven’t
(C)haven’t…have(D)didn’t…had
2.HeaskedmeifheteachthemEnglish.
(A)shall(B)would(C)did(D)had
3.lateagain,orIwon’ttalktoyou.
(A)Notbe(B)Benot(C)Don’tbe(D)Don’t
4.Thisnovelwell.
(A)doessell(B)issold(C)hasbeensold(D)willbesold
5.—youtoNewYork?
—Yes,Itherethreeyearsago.
(A)Have…been…went(B)Did…go…havebeen
(C)Have…gone…went(D)Have…been…hadgone
6.Myfatherdiedfifteenyearsago.Heverykindtome.
(A)is(B)was(C)hadbeen(D)would
7.—ShetoldmeshehadmetyouinLondonlastyear.
—youhersincethen?
(A)Had…met(B)Did…see(C)Would…see(D)Have…seen
8.Whenandwhereyouthisbook?
(A)have…bought(B)did…buy
(C)had…bought(D)do…buy
三、句型转换
1.Bothofhisparentsareteachers.(改为否定句)
ofhisparents.
2.Myfatheroftenhashisbreakfastatseven.(对画线部分提问)
yourfatheroften?
3.Studentsdotheircleaningafterschool.(改为疑问句)
studentsafterschool?
4.Ireallysawyouatthebusstopbutyoudidn’tseeme.(保持原意)
Iyouatthebusstopbutyoudidn’tseeme.
5.Mumoftenheardherdaughtersingaforeignsongwhenshelivedinthatcity.(改为被动语态。
)
Herdaughteraforeignsongwhenshelivedinthatcity.
一、1.以前他常常尽力学英语吗?
2.当一些学生在大扫除时,另一些学生仍在做作业3.你学会做饭了吗?
我还没有,但是我现在会买东西。
4.明天我干什么?
你有许多事情要做。
如看书或收拾房间。
5.别充好汉,你的路还长呢。
6.像蜜蜂采蜜一样地看书。
7.你有时候抽烟,他有时候也抽。
8.务必安静!
二、1.(D)2.(B)3.(C)4.(A)5.(A)6.(B)7.(D)8.(B)
三、1.neither,isateacher2.Whendoes,havehisbreakfast3.Do,dotheircleaning4.didsee(强调动作)5.usedtobeheardtosing
第35天 实义动词
实义动词主要用于表示主语的动作状态,包括及物动词、不及物动词及连系动词,在句中充当谓语。
一、及物动词必须带有宾语,而不及物动词单独构成谓语部分。
二、有些动词既可作及物动词也可作不及物动词,如study、read、write、wash等。
三、某些不及物动词可带有同源宾语,如liveahardlife。
四、连系动词必须带有表语才能表示完整的意义。
例1 改错。
“TheyarecomingEngland,”saidshe,“Andthewillbeheretomorrow.”
(A) (B) (C) (D)
评析 come是不及物动词,不能直接跟宾语,必须在其后加上介词to。
(A)改成arecomingto。
例2 改错。
It’snotsurprisingthatJack’sschoolhasbeatenoverTom’satbasketball.
(A) (B) (C) (D)
评析 beat为及物动词,其后直接跟宾语,无须介词。
(C)改为hasbeaten。
例3 改错。
Theteachersaidweshouldserveforthepeopleheartandsoul.
(A) (B)(C)(D)
评析 由于受到汉语的习惯影响,有时会把一些及物动词误认为不及物动词,如serve,sin,discuss,fit等。
(C)改为serve。
例4 选择填空。
Thefishtastes.
(A)well(B)good(C)badly(D)sadly
评析 taste为连系动词,常用的连系动词有be、get、smell、sound、look、seem、become、turn、grow等。
连系动词必须跟表语,一般由形容词、分词或名词承担。
所给例题中只有(B)是形容词。
答案选(B)。
一、改错。
1.Havingtriedonthetrousers,Tomsaidtheydidn’tfitforhimatall.
(A)(B)(C)(D)
2.Jacklikedtoplaywithfootballverymuchbuthedidn’tliketoplaywithsnow.
3.Whathetalkingisthatwehavewonthegame.
4.Hewasveryfrightenedandhefelltheglassinherhand.
5.Doyouhearsomeoneisknockingthedoor?
6.Wherehaveyouputyourpen?
Ican’tfindanywhere.
7.Whatwereyoulisteningjustnow?
Iwaslisteningtothemusic.
8.Heoftenstudiesveryhard,buttodayhedoesn’tstudyatall.Heislyingthebedfrom
morningtillnight.
9.Youdolookgood.Youaren’tlikeasickpersonthoughyouhavebeenillforyears.
10.ThelookedsadatmebecauseIlookedsosad.
二、用所给动词的适当形式填空。
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