《背影》中考考点集合.docx
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《背影》中考考点集合
《背影》中考考点集合
背影阅读材料
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。
到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。
丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。
父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房,甚是仔细。
但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。
终于决定还是自己送我去。
我再三劝他不必去;他只说:
"不要紧,他们去不好!
"
我们过了江,进了车站。
我买票,他忙着照看行李。
行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲定价钱;就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子。
他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我说道:
"爸爸,你走吧。
"他往车外看了看说:
"我买几个橘子去。
你就在此地,不要走动。
"我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了,我赶紧拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
过一会说:
"我走了,到那边来信!
"我望着他走出去。
他走了几步,回头看见我,说:
"进去吧,里边没人。
"等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。
他只是惦记着我,惦记着我的儿子。
我北来后,他写了一信给我,信中说道:
"我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。
"我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
唉!
我不知何时再能与他相见!
背影阅读题目
1.给下列字注音并解释词语:
蹒跚:
_______________。
注音:
_______________。
解释:
_______________。
2.文段中字体大一些的句字采用了描写人物的什么手法?
为什么要写父亲的穿戴?
3.选文中两次写到”我”流泪,其感情分别是:
第一次_______________;第二次_______________。
4.在文中空白处填上相应词语。
5.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。
(1)“我走了,到那边来信!
”
(2)“进去吧,里边没人。
”
4.概括本段内容。
5.这段文章的中心意思是什么?
6.选文从哪几个方面来写父亲的背影?
这位父亲给你的印象和感受怎样?
(3分)
7.品味语言。
(4分)
(1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?
(2)第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情?
8.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?
是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?
请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。
(3分)
9.选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是描写。
10.选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是()
A、因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。
B、家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。
C、着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。
D、黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。
11.加粗的句子
(1)的正确含义是()
A、“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。
B、“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。
C、“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。
D、“我”担心父亲笑我意志不坚强。
12.加粗的句子
(2)正确的含义是()
A、因为在儿子将要与自己告别之际,买了橘子,心里感到十分高兴。
B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。
C、因为橘子买回来了,身上扑打干净了,所以感到轻松。
D、因为儿子长大了,能自谋生路,所以心里轻松。
13.这段文字两次写到父亲的“背影”,前一次写得详细,后一次写得简略的原因是什么?
14.选文中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易,它们是___、_____、_____。
背影阅读答案
1.paacute;nshaacute;n因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。
2.外貌;突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。
3.感动得流泪;离别伤感的泪
4.攀、缩、倾
5.
(1)父亲惦记着儿子旅途是否平安。
(2)父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李。
4.望父买橘
5.通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影,表现了父子之间的深情。
6.外貌(衣着)、行动、语言;艰难时世的充满慈爱的父亲。
(意对即可)
7.
(1)父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是高兴的,越是尽到了父亲的责任,心里越踏实。
(2)第一次流泪是因为感动。
父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶;第二次流泪是因为离别。
儿子眼望着父亲的背影在人群中消失,离别情绪,又催人泪下。
8.提示:
描写一个小镜头,表现一个平凡而伟大的形象。
9.动作
10.C11.B12.B
13.前一次是父亲艰难地爬过铁道,给我买橘子,最感人,最能体现父亲对我的深沉关爱,所以详细地写。
后一次是写我留恋父亲,可简单地写写。
14.年老体衰,身体肥胖,腿脚不灵便;攀、缩、倾。
背影测试题
一.基础知识及运用。
1.朱自清,字____,我国著名 、 、 、 。
(2分)
2.给加点注音或根据拼音写汉字。
(2分)
狼jí( ) tuí唐( ) 琐屑( ) 晶莹( )
3."背影"在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,感情也有所不同。
请把感情写在横线上:
(4分)
开篇点题"背影",是一种__________的感情气氛笼罩全文。
在车站送别的场面中出现"背影"是表现了父亲爱儿子的_________感情。
父亲和儿子告别后,儿子望着父亲的"背影"是表达_________的感情。
在泪光中再次出现"背影"是表达___________的感情。
4.作者几次流泪,表达了怎样的思想感情?
请作简答。
(3分)
不禁籁籁地流下眼泪:
_________________________________________
我的泪很快地流下来了:
________________________________________
在晶莹的泪光中:
_____________________________________________
5.比较下列两个句子,哪一个表达效果更好?
为什么?
(2分)
唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
唉,我现在想想,那时真是太不懂事了!
6.本文开头借点题点出背影,中间叙事描写背影,收笔处借回忆照应背影,因此可以说背影是全文的___________,在结构上起了__________的作用。
(2分)
7.本文多次写背影,哪些是写眼中的背影?
哪些是写心中的背影?
(3分)
8.根据所给的意思,写出相应的词语:
(2分)
看到后,心里感到悲伤。
( )
不幸的事接连发生。
( )
感情聚积在心里得不到发泄。
( )
言行守旧,不合时宜。
( )
9.简答:
(2分)
文章写父子二人在南京"勾留了一日",为什么没有介绍南京见闻?
__________________________________________________________
10.下列句子中的词语表达了人物怎样的思想感情?
(2分)
他再三嘱咐茶房,甚是仔细。
但他终于不放心,怕茶房不妥贴。
再三、终于:
___________________________________________________
他给我拣定了靠车门的一张椅子……他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。
拣定、嘱我、又嘱托:
_____________________________________________
11.按要求填空:
(3分)
"等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了……""混入"这个词用得好,因为___________________。
"他待我渐渐不同往日。
""往日"在文中是指____________。
"大约大去之期不远矣。
""大去"的意思是___________,请再写出五个表示这个意思的词语:
二.阅读理解、分析。
(一)
近几年,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。
他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。
哪知老境如此颓唐!
他触目伤怀,自然情不能自已。
情郁之中,自然在发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。
他待我渐渐不同往日。
但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。
我北来后,他写了一信给我,信中说道:
"我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。
"我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
唉!
我不知何时再能与他相见!
12、解释句中的词。
(4分)
他触目伤怀,自然情不能自已。
(怀:
____________)(已:
_____________)
情郁于中,自然要发之于外。
(中:
______________)
我身体平安,惟膀子疼痛厉害。
(惟:
___________________)
13、写出下列词语在不同句子中的含义:
(2分)
光景:
家中光景是一日不如一日。
_______________________________________________
这小姑娘大约八九岁光景。
_______________________________________________
颓唐:
哪知老境如此颓唐!
_______________________________________________
经过一场大病,他看起来非常颓唐。
___________________________________________
14、根据父亲感情的变化,本段可以分为两层,用"||"在文段中划出。
(2分)
15、父亲信中的话,照应了文段中"____________"这一句。
(2分)
16、"我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
"这一句中所写的是作者第三次流泪,这是因为____________;这一句所写的背影是( )(实写 虚写 既是实写又是虚写 既不是实写又不是虚写)。
(2分)
17、文段所体现的感情可由"______________"这一句话集中体现出来。
(1分)
18.这一段对背影的描写有什么作用?
(2分)
19.这是文章的第三部分,请概括这部分的意思。
(2分)
背影测试题参考答案 1.佩弦;散文家;诗人 2.略 3.依次是:
浓厚、深厚、依恋、思念 4.看到祖母去世、父亲赋闲、家境惨淡而伤心地流泪。
儿子清楚地看到父亲竟为自己做着力不胜任的工作,理解了父亲对自己的那颗仁爱之心,流下感动之泪。
接到父亲的信后,想着父亲现在的情形,表达了对父亲的担忧和深深的思念。
(意近即可) 5.句好,"太聪明"和"太不懂事"都能表达作者自责的感情,但前者是讽刺性自责,后者是一般自责,前者更准确生动。
6.线索;贯穿全文 7.第一次、第四次是心中的背影,第二次、第三次是写眼中的背影。
8.依次是:
触目伤怀、祸不单行、情郁于中、迂 9.因为南京的见闻与本文主题无关。
(意近即可) 10.说明父亲反复嘱咐已是很周到,但还是不放心,表现父亲对儿子深切的爱。
父亲亲自为"我"选座位,担心"我",反复叮嘱,表现父亲对儿子关心、照顾无微不至,体现父亲对儿子的挚爱。
11.准确,一是写出了人多,二是写出父亲的平常,没有特别之处。
赋闲之前。
死;略 12.心;停止,这里是控制的意思;心里;只是 13.境况、状况、情景;表示估计;衰颓败落;精神委靡。
14.……他待我渐渐不同往日。
||但最近两年的不见,…… 15.哪知老境如此颓唐。
16.看了父亲的信后又勾起了作者对父亲的思念;虚写 17.唉!
我不知何时再能与他相见!
18.是对背影描写的深化,一方面起到了照应开头的作用,另一方面继续加深背影的形象。
19.写别后思念,泪光中再现背影,抒发怀念父亲之情。
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