教科版三年级下学期科学第三单元 单元测试一 C卷Word文档下载推荐.docx
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5.(2分)液态的水在加热时能变成气态的水。
6.(2分)我们看到烧水时冒出的“白气”就是水蒸气
7.(2分)水放在干燥的环境能加快蒸发。
8.(2分)冬天,把弄湿的衣服放在0℃以下的室外晾晒是不会干的。
9.(2分)我们周围的空气中,雨天含有水蒸气,晴天不含水蒸气。
10.(2分)每一种温度计都有一定的测量范围,不能超范围使用。
二、选择(共10题;
共21分)
11.(2分)江、河、湖、海中的水,吸收了(),不停地蒸发变成水蒸气。
A.风
B.大气浮力
C.太阳的热
12.(2分)假如给你一根不知道南北极的磁铁,以下方法能找出磁铁的南北极的是()。
A.把它放在桌子上,观察磁极的指向
B.用它去吸引铁钉,观察吸引铁钉数的多少
C.把它悬挂起来,观察磁极的指向
13.(2分)烧热水时,我们会看到“白汽”冒出,这是()。
A.壶内的水飞出来了
B.壶内的水蒸气造成的
C.空气中的水蒸气造成的
14.(2分)在一块环形磁铁上,吸上另一块相同的环形磁铁,那么磁力会()。
A.减弱
B.增大一倍
C.增大但小于一倍
15.(2分)下列说法正确的是()。
A.液体温度高低可用温度计测量
B.任何物体的温度都可用温度计测量
C.体温计可测范围是0℃~100℃
16.(2分)水蒸气是()。
A.液体
B.气体
C.固体
17.(2分)冰融化要从周围()。
A.吸收热
B.放出热
C.不吸热也不放热
18.(2分)水在自然界同时以()存在。
A.液态、固态
B.液态、固态、气态
C.固态、气态
19.(2分)当水温达到()以下会慢慢变成冰。
A.10℃
B.100℃
C.0℃
20.(3分)水变成冰的过程叫(),水蒸气变成水的现象叫()。
A.蒸发
B.凝固
C.凝结
三、填空(共5题;
共11分)
21.(2分)温度越________,水蒸发得越快。
空气越________,水越容易蒸发。
有风吹,水蒸发得快。
22.(3分)仔细观察温度计的构造,我们会发现有________、________和________等。
23.(1分)在下面图中写出冰和水的相同点与不同点。
24.(3分)通过观察温度计,我们看到温度计上面都有________、________和________。
25.(2分)对于某些高烧的病人,有时医生要在病人身上涂擦酒精,这是利用酒精________时,会向人体________的道理。
四、连线(共1题;
共5分)
26.(5分)将水在自然界的形态与其相对应的形成原因连起来。
五、填图(共1题;
共6分)
27.(6分)测量水温的方法:
①手拿温度计的________。
②将温度计________浸入水中,不能碰到容器的________。
③视线与温度计________持平。
④在液柱不再________时读数。
⑤读数时温度计不能________被测的水。
六、实验(共1题;
28.(6分)给水加热是否能加快水的蒸发。
实验器材:
两只相同的不锈钢勺、水、蜡烛、火柴
实验方法:
在钢勺里加水,再把1号钢勺用书本垫起勺柄,使勺口呈水平摆放,2号钢勺放在蜡烛火焰上加热,观察现象。
(1)在两只钢勺中加入的水要()。
A.一样多
B.不一样多
(2)观察发现:
________号钢勺里的水蒸发得快。
(3)实验结论:
________。
(4)其他发现:
在加热过程中,2号钢勺上方会产生大量白汽,这些白汽是()。
A.勺子里的水蒸发形成的水蒸气
B.存在于勺子周围的水蒸气
C.水蒸气冷却形成的小水滴
七、简答(共4题;
共17分)
29.(5分)请你说出水在自然降温时的一般规律。
30.(5分)根据我们观察到的现象和已有的生活经验,说说云、雾、露、霜、雪、冰是由什么变化而来的,它们分别是在什么情况下形成的。
31.(5分)炎热的夏天,在地上洒些水,有什么感觉?
说一说原因。
32.(2分)下列()现象属于蒸发。
A.冬天,从寒冷的屋外走到室内,眼镜上会有一层雾气
B.太阳出来了,露珠消失了
C.棒冰化成了水
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
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