局域网课程设计Word格式.docx
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局域网课程设计Word格式.docx
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教研室主任谭方勇
指导教师刘昭斌
课程设计任务书
课程名称:
某千兆校园网项目
起讫时间:
2011年12月31日至2012年1月5日
院系:
计算机工程系
班 级:
10系统集成
指导教师:
刘绍斌
系主任:
李金祥
一、课程设计课题
某千兆校园网项目
二、课程设计要求
第一,强化组网工程实践意识、提高其实际动手能力;
第二,能够巩固其理论基础并加深其对理论的理解,并在此基础上,用正确的理论指导实践活动。
通过局域网与组网工程课程设计,可在下列几个方面达到专业水平:
✓评价、选择网络技术、设备的能力
✓设计、构建局域网系统的能力
✓管理、维护局域网系统的能力
✓优化网络性能、挖掘网络潜力的能力
二、课程设计工作量
总学时:
24
第18周
第19周
周六(1-4)
周三(1-4,7-12)
周四(1-4,7-12)
1、画出拓扑结构(用Visio软件)
2、设计校园网络需求(包括流量分析、多外部出口、网络逻辑结构、网络安全、服务器和其他设备)
1、配置网络中心设备
2、配置核心层、汇聚层和接入层设备
1、测试所有设备的连通性
2、安全配置(选作)
3、交报告
四、课程设计说明书内容(有指导书的可省略)
一、校园建筑分布7
二、校园网建设的总体需求7
三、校园网建设的具体需求7
四、网络技术的选择8
五、校园规划图9
六、网络设备的选择9
七、网段及VLAN的划分10
八、全局IP地址的分配10
九、核心交换机与汇聚层交换机连接端口地址分配11
十、核心交换机的配置11
十一、办公楼交换机连接图12
十二、办公楼交换机配置(汇聚层交换机配置以此例)12
十三、校本部路由器配置14
一、校园建筑分布
二、校园网建设的总体需求
Ø
先进性
可靠性
可扩展性
可管理性
安全性
三、校园网建设的具体需求
校本部各大楼与网络中心的网络带宽为千兆,用户主机到桌面交换机的网络带宽为百兆。
校园网到Internet的出口带宽为10兆。
远程分校与校本部的间网络带宽为2兆。
办公大楼中有财务处、招生办公室、党委办公室等机构。
要求这些机构必须处在一个独立的局域网内,以保证网络的安全。
对学生宿舍的计算机只提供WWW、E-Mail、FTP等常用的服务,除非有特别的需要不开通其他服务。
工作日只能在上午8:
00到晚上11:
00间开通Internet网络,周未可全天开通网络。
校园中的计算机大部分使用Windows操作系统,要求对经常出现漏洞的135-139端口进行过滤,并且对一些木马,病毒使用的常见端口进行过滤。
对校园网外的移动用户提供PSTN拨号接入服务
四、网络技术的选择
在各种局域网技术中,以太网以其造价低、技术成熟、产品丰富、可靠高、可扩展性好、传输介质丰富和易于管理等优点而成为建设局域网的主流技术。
以太网使用CSMA/CD协议,它是一种基于冲突检测机制的网络协议。
目前,以太网的速度已经达到千兆,甚至万兆,完全可以满足学校对网络带宽的需求。
远程分校与校本部通过租用2Mbps的E1专线连接。
五、校园规划图
六、网络设备的选择
核心交换机的选择思科交换机3560
汇聚交换机的选择思科交换机3524
接入交换机的选择思科交换机2924
路由器的选择思科路由器2511
七、网段及VLAN的划分
八、全局IP地址的分配
九、核心交换机与汇聚层交换机连接端口地址分配
十、核心交换机的配置
十一、办公楼交换机连接图
十二、办公楼交换机配置(汇聚层交换机配置以此例)
十三、校本部路由器配置
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- 关 键 词:
- 局域网 课程设计