人教版PEP小学六年级英语Unit6HowdoyoufeelWord文件下载.docx
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I/you/he/she
do?
—You/He
/She
take
and
count
ten.
4.
We
shouldn’t
hurt
ants.我们不应该伤害蚂蚁。
5.
can
go
next
time.下一次(next,意为“下一个......”)
6.
He
stuck
in
mud.
他陷在泥里了。
in...
陷在....里
7.
Please
don’t
sit
on
me.
I
won’t
you.
8.
It
sunny
morning
=
sunny.
用来回答天气情况的句型.
It’s
+
描述天气的形容词
morning/day/...
it
描述天气的形容词。
如果是询问的话,有两种句式表达:
What
weather
like?
How
weather?
天气如何?
描述天气的形容词:
晴朗的
snowy
下雪的
rainy
下雨的
cloudy
多云的
windy
有风的
9.
ant
all
his
friends.
原来是那个小蚂蚁和它的朋友们。
全部的......
10.
They
pull
Robin
out
它们把罗宾从泥土里拉出来。
...
sth
从...把...拉出来
拉出来,
从......地方
The
monkey
king
throws
away
tree.
teacher’s
office.
11.
My
favorite
TV
show
soon.我最喜爱的电视节目不久上映。
在这里,on
不是介词“在......上面”的意思,在这里它是形容词,意为“开着
的;
发生着的,正在进行中的”
light
on.
灯还开着
12.He
must
making
lots
popcorn.他必须做更多的爆米花。
也是情态动词,其后要加动词原形,意为“一定,必须”
→
popcorn.
You
are
joking.
joking.
13.
’m
now.我现在有一点点担心的。
little,意为“一点点...”
可放在形容词或者不可数名词前面,表示一点点..
I’m
hungry
我有一点点饿。
There
water
bottle.
瓶子里还有一点点水。
14.
But
they
long
time
grow.
它们要花上很长一段时间来生长
在这个句子里,to
grow
是用修饰它前面的名词
time,time
grow,即“生
长的时间”,
用动词不定式后置的方式来修饰名词的做法是非常常见的。
make
decision
watch
good
friend
play
with
名词
动词不定式
动词不定式
三.重点句型分析。
1.be
表示情绪的形容词(sorry,
angry,
sad,
worried,
afraid,
happy,
excited,
great
surprised…)等,以及描述感受的
ill,
hungry,
warm,
cold
等单词。
2.They
him.他们害怕它。
(此句中
意为“对...是很害
怕的”)。
例如:
my
maths
teacher.
我害怕我的数学老师。
Children
always
ghost.
cats.
3.The
cat
with
them.
这只猫很生他们的气。
意为“
对某人生气”)。
broken
cup.
mother
我打碎了杯子。
妈妈对我很生气。
Because
Mike
doesn’t
finish
homework,the
teacher
him.
4.What’s
wrong?
—Your
father
ill.
怎么了?
你爸爸病了。
’s
wrong?
此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情,直
译:
“
什么是错的,有问题的?
”引申:
怎么了?
/
有什么问题?
”它常用
来询问对方所遇到的不开心或麻烦的事,也是医生或者护士询问病人病情
时常用的句型。
其后可以接上介词
with,引入对象,“
wrong
sb/sth?
”
同义句:
=W
hat
matter
如:
you?
broke
glasses,I
angry.
your
computer?
computer
work.
A:
What’s
wrong,
Jim?
B:
Maybe
ill.
5.
this
morning.他今天早上应该去看医生。
此句中
为情态动词,表示“应该,应当”。
此句用来给别人提建议。
work
harder.
他应该更加努力。
help
housework.
你应该帮你母亲做家务。
6.What
doing?
你们正在做什么啊?
(此句是现在进行时态的特殊疑
问句,其基本结构为:
疑问词+be+主语+其他?
)例如:
he
doing
now?
swimming.
▲Maybe
our
chasing
mouse
now!
也许,我们的猫现在正在追赶一只老鼠。
Maybe,意为“也许......”,
一般放在句首;
be(am,
is,
are)+动词
ing,表示“正在做......”;
肯定句结构:
主语+be
动词-ing
形式+其他.如:
running
now.
Sarah
watching
living
room.
reading
bookstore
study
7.Here
are!
给你!
(这是一个部分倒装的句子)。
当句子以
here,there,
等地点副词开头,且谓语动词是
动词,come,go
等时,句子常用
倒装结构。
①
在倒装句中,如果主语是人称代词,则主语与谓语不倒装,
构成“Here/there/away...+
主语
谓语动词”部分倒装结构。
例句:
Here
we
我们到了!
Away
went!
他离开了!
②如果句子的主语为名词,句子常用完全倒装结构,即构成“here/there/
away...+谓语动词+主语”结构。
comes
bus!
公共汽车来了。
goes
Mike!
麦克走去那边了
8.How
could
eat
popcorn?
!
你怎么能吃光所有的爆米花?
特殊疑问代词
how:
如何(方式),怎样(感受),怎么可以(质问)
Could
是
的过去式;
这是一个由
how
引导的含有情态动词
的特殊
疑问句,其基本句型为:
sb
动词原形
其他?
;
该句型意
为“某人怎么能做某事呢?
,用于表示震惊、强烈反感或愤怒。
其中
could
也可以换为
can.
e.g:
say
that?
你怎么可以说那样的话?
up
apples?
你怎么可以吃光我的苹果?
If
what
如果我感觉很生气,我应该做什么?
if
意为“如果......”feel
是连系动词,连系动词兼有
动词和行为动词的双重
性质。
一方面连系动词后面和
动词一样,后要跟形容词作表语;
另一方
面,如果要将含有连系动词的句子改为疑问句或否定句,改法与含有行为
动词的
2
类句子一样!
ill
我感觉是生病的/
我感觉生病了!
我没感觉生病!
Do
ill?
你感觉生病了吗?
10.Well,first,take
breath.
首先,深呼吸。
Well,常用在英语句子开头,无具体意思,相当于一个语气词!
first,意为“第一”
,是
one
的序数词,“第一”经常引申为“首先”的意思,
表示句子里的谓语动作是最先/第一个做的!
Let
clean
bedroom
first!
让我们首先来打扫房间!
11.What’s
cartoon
about?
这个卡通片是关于什么呢?
I
▲
about,介词,意为“关于......的”。
want
film
about
space
travel
我想看一部太空旅行的电影
sth,“是关于......的”。
划线部分提问:
cat.
12.Don’t
sad!
不要难过了!
这是一个否定式的祈使句,祈使句没有主语,但默认的对象是
“你”。
在祈
使句中,don’t
后面可以加两类谓语动作,即
1
类含有
动词的状态类动
作,也可以加
类含有行为动词的具体动作;
Don’t
不要(是生气
了的)状态
不要生气了。
不要(是担心的)状态
不
要担心。
Don’
t
worry
不要担心。
cry
不要哭。
13.How
dad
now?
爸爸现在感觉怎样?
这是用来询问某人感受的句型,既可以用来询问情绪,也可以用于询问身
体状况。
其基本句型为:
do/does
feel+其他?
,意为:
某人感觉如
何?
回答:
happy.划线部分提问:
feel?
she
hungry
四.Tip
pronunciation
语音知识。
失去爆破:
daycan’t
gocount
todon’t
beSeptember
如有两个爆破音/p/,
/b/,
/t/,
/d/,
/k/,
/g/
连贯出现在同一单词内部或连贯出现
在前一单词结尾与后一单词开头,前一辅音音素只按其发音部位形成阻碍,㈤根据音标写单词。
1.___________/
'
æ
ŋgri/
生气的2.
___________/
ə'
freid/害怕
但不爆破,稍作间息后立即过渡到后一个音的发音部位并爆破,这种现象
3.
sæ
d/难过的4.
wʌrid/担心的;
发愁的
称为失去爆破。
down
–si(t)
似乎听不到任何人会把的//音完整
hæ
pi/高兴的6.
___________看病
地发出,这个音几乎永远失去。
7.___________/
weə/穿8.___________/
mɔ:
更多的
9.___________/
di:
p/深的10.
breθ/呼吸
一.Fill
blanks.完成填空。
___________深深吸一口气12.
kaunt/数数
1.本单元,我们就别人身体或精神状态,以及相关建议的语句展开学习,
___________数到十14.
eis/追赶
主要学习了以下:
15.
_________/
mais/老鼠(_______的复数)16.
bæ
d/邪恶的;
坏的
①询问别人的的感觉如何,如“你感觉怎么样?
”:
______________________
17.
hə:
t/(使)受伤18.
il
/有病;
不舒服
②表达自己的身体或精神状态,如“我很开心。
:
19.
rɔŋ/有毛病20.
ud/应该
③建议别人应该怎么去做,如“你应该去看医生。
__________________
21.
fi:
l/觉得;
感到22.___________
wel/健康;
身体好
㈡判断下列单词划线部分发音是否相同,相同的写
T,不同的写
F。
23.
sit/坐24.
græ
s/草坪
()
1.
A.
shouldB.
wouldC.
houseD.
soup
25.
hiə/听见26.
nt/蚂蚁
2.A.
angryB.
hungryC.
cryD.
story
27.
wʌri
/担心;
担忧28.
__________/
stʌk
/陷住;
无法移动
3.A.
grassB.
classC.
glassD.
pass
29.
mʌd
/泥30.
pul
/拉;
拽
4.A.
nextB.
sitC.
countD.
don’t
31.____________
evriwʌn
/每人
5.A.
feelB.
meetC.
beefD.
deep
㈥根据中文提示,写出下列单词或句子。
㈢从下列每组单词中选出不同类的一项。
看医生
___________
2.
深呼吸
___________3.
做运动_____________
()1.A.
workB.
pilotC.
postmanD.
doctor
4.
担心_____________5.
有毛病_____________6.
感觉_____________
()2.A.
busB.
planeC.
footD.
taxi
㈦翻译下列句子。
()3.A.
wearB.
whereC.
whatD.
how
你今天感觉怎么样
_________________________________
()4.
park
B.
grassC.
flowerD.
tree
你怎么能这样做呢!
()5.A.
post
officeB.
cinemaC.
scienceD.
hospital
如果我感到很害怕,我应该怎么办呢?
___________________________
㈣读单词,圈出不同类的一项。
为什么
Tom
对
Jerry
很生气呢?
__________________________________
1.dogmousesad2.happyworryangry
你在害怕什么
3
bad
climb
4.
where
watch
㈧Finish
sentences.根据汉语意思,完成句子。
ill,
_________________.
(看医生)
5.
micecatrabbit
strong,
__________________.
(做更多的锻炼)
cold,
_____________________.
(穿更多的衣服)
___________(深吸一口气)and
___________.
(数到十)
5.What
going
do?
(明天)
6.The
is(害怕)of
7.Mum
is.(难过的)
8.Zhang
Peng
likes.(踢足球)
9.The
is(担心的,发愁的)
10.The
cat______
____________him.这只猫很生他的气。
你怎么把所有的爆米花都吃了,我们应该分享的。
______
______all
!
12.我怕这只狮子。
_____________
lion.
㈨.选出句子中错误的一项,并把正确答案写在横线上。
Sam
________
ABC
doctor.
______
police
office.
bad.
㈩按要求写单词。
(复数)
_____
(反义词)
_______3.
(反义词)________
(现在分词-ing
形式)_________(三单)_______5.
(名词)
6.first(基数词)_______
7.these
(反义词)_______8.these(单数)
_______
9.here(反义词)
_______10.can’t
(肯定形式)_______can’t
(完全形式)_______
don’t(完全形式)_______
12.
(三单)______13.
(反义词)_____
14.cold
反义词)_______
15.clothes(单数)_______
16.much(比较级)_______
17.worry
形容词)_______18.
sunny(名词)_______
hears(动词原形)_______
20.say(三单)_______
strong(反义词)_______
22.strong(近义词)_______
23.should(否定形式)
(十一)读句子,
写出建议。
John
very
thin.
__________________________________________
_________________________________________
Lily
wants
strong.
___________________________________
Chen
Jie
angry.
-_____________________________________
too
cold.
____________________________________
(十二)读句子
根据句意和首字母提示补全句子。
bought(买了)
me
new
toy.
h______________.
Amy
can’t
find(找到)
her
bike.
s
______________.
w_____________
her.
talk
class.
a______________.
dog
runs
after
a____________.
(十三)读一读,用所给单词的正确形式填空。
I’ll
__________________(drink).
2.Please
(I
).
3.Take
Then
(will
)
so
______________
(be
not
good.
5.Maybe
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