八年级语文下册第六单元知识点归纳与总结复习资料Word文档下载推荐.docx
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古义:
听到、听闻。
(闻水声)
用鼻子嗅气味。
4.居:
停留。
住。
.可:
大约。
能愿动词,可以。
6.布:
映,显现。
可做衣服或其他物的棉麻品。
7.许:
用在数词后表示约数,数目不确定,相当于现在用法的“”、“上下”、“光景”、“左右”。
今义:
允许、准许。
8.佁然:
呆呆的样子,愣住的样子。
痴呆或深思的样子。
9.清:
凄清;
冷清。
清晰,清净等
三、词类活用
①从小丘西行百二十步
(西:
名词作方位状语,向西)
②下见小潭(下:
名词作状语,在下面)
③皆若空游无所依(空:
名词作状语,在空中)
④日光下澈(下:
名词作状语,向下)
⑤俶尔远逝(远:
名词作状语,向远处)
⑥潭西南而望(西南:
名词作状语,向西南)
⑦斗折蛇行(斗:
名词作形容词,像北斗七星一样。
蛇:
名词作形容词,像蛇一样爬行)
⑧其岸势犬牙差互
(犬牙:
名词作形容词,像狗的牙齿一样)
⑨凄神寒骨。
(凄:
使动用法,形容词作动词,使…凄凉。
寒:
使动用法,使…感到寒冷)
⑩如鸣佩环。
(鸣:
使动用法,使…发出声音)
&
#9322;
心乐之(乐:
意动用法,形容词作动词,以…为乐。
喜欢的意思)
#9323;
近岸(近:
形容词作动词,靠近)
#9324;
隶而从者(隶:
名词作动词,跟着)
#932;
似与游者相乐(乐:
形容词作动词,玩乐)
1、字词:
水尤清冽:
尤,格外;
清冽,清凉。
以其境过清:
清,凄清。
怡然:
呆呆的样子。
坻:
水中的高地。
屿:
小岛。
嵁:
不平的岩石。
蒙络:
遮掩缠绕。
可百许头:
可,大约
俶尔:
突然,忽然。
犬牙:
像狗牙一样。
翕忽:
轻快敏捷的样子。
悄怆:
忧伤的样子。
2、翻译:
(1)日光下澈,影布石上
译:
阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子映在石底
(2)佁然不动,傲尔远逝,往翕忽。
呆呆的,一动不动,忽然间又向远处游去,往往,轻快敏捷。
(3)其岸势犬牙差互,不可知其。
译;
两岸的形状像犬牙的交错着,看不出溪水的头在哪里。
(4)以其境过清,不可久居。
因为环境过于冷清,不能长时间地呆下去。
()青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连结、参差不齐,随风飘荡。
(6)其岸势犬牙差互,不可知其。
译:
两岸的形状像犬牙似的交错着,看不出溪水的头在哪里。
⑺斗折蛇行,明灭可见。
看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
三、理解:
1按什么顺序写?
游览顺序。
2抓住了小石潭什么特点?
幽静。
3作者对小石潭的整体感受是什么?
幽深冷寂,孤苦凄凉。
悲哀深沉。
4本通过写景,把感情寓于景中。
作者善于抓住景物特征,从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。
中的“对比”和“烘托”
点拨:
①为了突出鱼的生动活泼,把“怡然不动”和“俶尔远逝,往翕”忽”两种情态加以对比,静动相对,尤显出鱼的活泼。
②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数,使人感到像是“空”“无”,尤使水清之状具有实感
6本抒发了作者什么样的思想感情?
抒发了作者抑郁忧伤之情。
7中对潭中鱼的描写,栩栩如生,动静结合,字面上写鱼,实则写潭水的清澈。
四、段意:
第1段写发现小石潭的经过,描写潭的概貌。
第2段写潭水清澈见底,游鱼怡然自乐。
第3段写潭水的。
第4段写潭上四周景色给人的感觉。
第段记下同游者的姓名。
五、重点句:
(1)描写游鱼静态的句子:
皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;
(2)描写游鱼动态的句子:
俶尔远逝,往翕忽,似与游者相乐。
(3)描写潭上多姿的树蔓的语句:
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
六、写作者心情的诗句:
“心乐之”“似与游者相乐”“坐潭上,四面竹树环和,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”
七、心情发生的变化及原因:
“心乐之”“似与游者相乐”折射出作者欣赏美景之初的愉悦之情,后这种感情发生了变化,“凄神寒骨,悄怆幽邃”正是作者抑郁忧伤心情的折射反映,柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情水正是为了摆脱这种抑郁的心情;
但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出。
八、本表达的作者情感:
①“一切景语皆情语”,作者对景物的感受正是他此刻内心情感的生动写照。
②“凄神寒骨,悄怆幽邃”是全的点睛之笔,既概括了小石潭的环境清幽的特点,又浸透了作者凄苦悲凉的感情和压抑的心境。
③“以其境过清,不可久居,乃记之而去”交待了他离开小石潭的原因。
其原因并非已尽游兴,而是触景生情,忧伤之至,不能不赶快离开此处。
从此出可看出作者借水求解脱却又最终无法解脱的深沉痛苦。
九、语段赏析:
赏析第4段:
写潭上的气氛,借景抒情,抒写了作者悄怆悲凉的心绪。
十、内容主旨:
本通过写景,把感情寓于景中。
作者善于抓住景物特征,从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感
(二)岳阳楼记
范仲淹:
(989—102),字希,苏州吴县人。
北宋政治家,学家。
有《范正公集》传世。
一、通假字
1属予作以记之(通“嘱”,嘱托)
2百废具兴(通“俱”,全,皆)
二、一字多义
1以:
1):
属予作以记之
2)因为:
不以物喜,不以己悲
2夫:
1)那:
予观夫巴陵胜状
2)表感叹:
嗟夫
3观:
1)看:
2)景象:
此则岳阳楼之大观也
4极:
1)尽:
北通巫峡,南极潇湘
2)穷尽,尽:
此乐何极
3)表示程度深:
感极而悲者矣
或:
1)或许:
或异二者之为
2)有时:
而或长烟一空
6空:
1)天空:
浊浪排空
2)消散:
长烟一空
7通:
1)顺利:
政通人和
2)通向:
北通巫峡
8和:
1)和乐:
政通人和
2)和煦:
春和景明
9一:
1)一片:
一碧万顷
2)全:
3)整个:
在洞庭一湖
10则:
1)那么:
然则何时而乐耶
2)就是:
此则岳阳楼之大观也
3)就:
居庙堂之高则忧其民。
三、古今异义
1气象万千:
事态今义:
天气变化
2微斯人:
如果没有今义:
微小
3岳阳楼之大观:
景象今义:
看
4横无际涯:
广远今义:
与竖相对
浊浪排空:
古义冲向天空今义:
全部去除掉
6予观夫:
那今义:
丈夫,夫人
7前人之述备矣:
详尽今义:
准备
8增其旧制:
规模今义:
制度
9作:
写今义:
作
10春和景明:
日光今义:
景色、景物
11去国怀乡:
国都今义:
国家
12去国怀乡:
离开今义:
前往
13予尝求:
曾经今义:
品尝
14越明年:
及,到今义:
越过
1宠辱偕忘:
荣耀今义:
恩宠
16沙鸥翔集:
群鸟停息在树上
集体,集中
17进亦忧:
在朝廷做官今义:
前进
18退亦忧:
不在朝廷做官今义:
后退
四、词类活用
①百废具兴(动词作名词,荒废了的事业)
②先天下之忧而忧(名词作状语,在……之前)
③后天下之乐而乐(名词作状语,在……之后)
④滕子京谪守巴陵郡(动词作形容词,被贬谪的)
⑤忧谗畏讥(名词作动词,别人说坏话)
⑥刻唐贤今人诗赋于其上(形容词作名词,贤明之人)
⑦而或长烟一空(形容词作动词,消散)
⑧北通巫峡,南极潇湘(名词作状语,向北;
向南)
⑨或异二者之为(动词活用作名词,这里指心理活动)
谪守:
守,做……的长官。
越:
及、到。
具:
通“俱”,全,都。
属:
通“嘱”。
胜状:
胜景,好景色。
晖:
日光。
浩浩汤汤:
水波浩荡的样子。
备:
详尽。
横无际涯:
横,广远。
际涯,边。
南极潇湘:
极,尽。
开:
放晴。
霏霏:
雨或雪繁密的样子。
薄:
迫近。
景:
集:
停息。
偕:
一起。
归:
归依。
郁郁:
草木茂盛。
把酒临风:
把,持、执。
去国还乡:
去,离开。
谗:
说坏话
2、重点语句翻译
1、越明年,政通人和,百废具兴。
到了第二年,政事推行顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起了。
(具,同“俱”)。
2、览物之情,得无异乎?
观赏景物时的心情大概有所不同吧?
3、若夫霪雨霏霏,连月不开。
在那春雨连绵不断,整月不晴的时候(开,放晴)
4、至若青和景明,波澜不惊
待到春风和煦,阳光明媚、湖面平静(景,日光。
惊,有“起”、“动”的意思)
、去国怀乡,忧谗畏讥
离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。
(去,离开)
6、心旷神怡,宠辱偕忘。
胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都置之度外。
(宠,荣耀;
偕,一起)
7、予尝求古仁人之心,或异二者之为
我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情,他们或许跟上面说的那两种表现不同。
(求,探求。
为,指两种心情)
8、不以物喜,不以已悲。
不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。
(以,因为)。
9、居庙堂之高,则忧其民;
处江湖之远,则忧其君。
在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑;
不在朝廷做官就为君主担忧。
10、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
担忧在天下人之前,享乐在天下人之后。
(先:
在……之前,后:
在……之后)
11、而或长烟一空,皓月千里:
如果大片烟雾完全消散了,皎洁的月光一泻千里。
12、刻唐贤今人诗赋与其上:
把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。
三、问答题:
3、首段交待了什么内容?
在中有什么作用?
答:
写滕子京在逆境中的成绩,交待作记缘由,为后的阔达胸襟做铺垫。
4、腾子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么?
说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。
、第二段中,“览物之情,得无异乎?
”这句在全结构上起什么作用?
承上启下(引出下的抒情)
五、理解背诵、
(1)写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么?
答:
悲“去国怀乡,忧谗畏讥;
”喜“心旷神怡,宠辱偕忘。
”
(2)描写微波时水面月光的句子是什么?
浮光跃金。
(3)描写无风时水中月影的句子是什么?
静影沉璧。
(4)表现作者关心国家大事的句子是什么?
(表现进亦忧,退亦忧的句子是什么?
)
居庙堂之高则忧其民;
处江湖之远则忧其君。
()“进”“退”分别照应什么?
居庙堂之高;
处江湖之远。
(6)突出表达作者旷达胸襟的句子答:
不以物喜,不以已悲。
(7)突出表达作者伟大的政治抱负的句子(与现在“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子。
)答:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(8)作者写这篇的直接原因是什么?
属予作以记之。
(9)请从中找出总写岳阳楼“大观”的语句。
其中最有气势的两个词是什么?
衔远、吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;
朝晖夕阴,气象万千。
(衔、吞)
(10)赞美滕子京政绩的句子是什么?
政通人和、百废具兴
(11)第二段中说“前人之述备矣”,照应上哪句话?
孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的?
刻唐贤今人诗赋于其上。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
(12)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:
衔远,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。
(13) 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:
(14)由’四面湖光归眼底,万家忧乐到心头’这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有’不以物喜,不以己悲’的心态。
(用《岳阳楼记》中原句答)
六、思考
(1)第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景,为什么会产生一悲一喜的结果?
自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪,天气恶劣才会“感极而悲”,天气美好才会“心旷神怡”。
(2)第三、四段与主旨有什么关系?
(写这两段的目的是什么?
推导出“古仁人之心”与“二者之异”,表现古仁人的“不以物喜,不以已悲”的博大胸襟。
(3)迁客骚人的览物之情是什么?
以物喜,以已悲。
(4)第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么?
这句话在中有什么作用?
作者对“二者之为”持什么态度?
迁客骚人的两种览物之情。
引出古仁人之心的内涵。
否定。
()作者赞美古仁人的实际目的是什么?
否定迁客骚人的悲喜观,勉励友人。
(6)“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里?
悲喜观不同;
迁客骚人“以物喜,以已悲”。
古仁人“不以物喜,不以已悲;
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
”(2003年河北省中考填空题)
(7)第五段的议论作用是什么?
揭示了古仁人之心的内涵;
抒发了作者的政治抱负;
勉励友人。
点明中心。
七、词语欣赏。
阴风怒号,浊浪排空。
“怒”以拟人的手法写出了风势之大,声音之响。
(1分)(三)醉翁亭记
欧阳修:
(1007—1072),字永叔,号醉翁,又号六一居士,吉水庐陵人。
北宋学家,“唐宋八大家”之一。
散,诗词,史传等都有相当成就。
有《欧阳忠公集》《六一词》存世。
1归:
1)太守归而宾客从:
回去
2)云归而岩穴暝:
聚拢
3)吾谁与归:
归依
4)暮而归:
回
2谓:
1)太守谓谁:
是
2)太守自谓也:
命名
3临:
1)有亭翼然临于泉上者:
座落于……
2)临溪而渔:
在……旁边
1至于负者歌于途:
背今义:
负数
2非丝非竹:
管乐器今义:
竹子
3四时之景不同:
季节今义:
时间
4野芳发而幽香:
开放今义:
散发
醉翁之意不在酒:
情趣今义:
意思
①野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
(发:
名词作动词,开放,散发。
名词作动词
秀:
名词作动词,植物开花结实。
②行六七里 (名词作状语,在上)
③酿泉为酒 (名词作动词,用酿泉)
④有亭翼然临于泉上者(名词作状语,像鸟儿的翅膀,)
⑤名之者谁 (名词用作动词,命名)
⑥自号曰醉翁也 (名词用作动词,取名)
⑦而不知太守之乐其乐也(动词,以……为乐;
名词,乐趣。
)
⑧杂然而前陈者 (名词作状语,在前面)
蔚然:
茂盛的样子。
临:
靠近。
意:
情趣。
霏:
(里)雾气。
暝:
昏暗。
芳:
香花。
佳木秀而繁阴:
秀,滋长。
伛偻:
老人。
提携:
小孩。
蔌:
菜蔬。
陈:
摆开。
觥:
酒杯,筹,酒筹。
颓然:
这里指醉态。
阴翳:
这里指枝叶茂密成阴。
翳,遮盖。
名之者谁:
名,起名字。
太守谓谁:
谓,是。
寓:
寄托。
辄:
就。
(1)行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
沿着路走六七里,渐渐地听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两座峰中间飞淌下,这就是酿泉。
(2)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
势回环,路也跟着转弯,有一个亭子四角翘起,象鸟儿张开翅膀一样,高踞在酿泉上面,这就是醉翁亭。
(临,靠近)。
(3)醉翁之意不在酒,在乎水之间也。
醉翁的情趣不在于喝酒上,而在乎水之间啊。
(4)水之乐,得之心而寓之酒也。
欣赏水的乐趣,领会于心并寄托于酒。
()朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
早上上,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。
(6)临溪而渔,溪深而鱼肥。
到溪边钓鱼,溪水深鱼儿肥。
(7)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
苍老的容颜,雪白的头发,醉醺醺地坐在人们中间:
这是太守喝醉了。
(8)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
树林茂密阴蔽,上下一片叫声,是游人走后鸟儿在欢唱呀!
(9)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
游人们知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐呀。
(10)醉能同其乐,醒能述以者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
醉了能和他们一块快乐,醉醒后能写表达这种快乐的,是太守。
太守是谁?
是庐陵的欧阳修呀!
3、问答题:
⑴这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么?
衬托太守之乐
⑵“醉能同其乐”这句话在中有什么作用?
表达了作者与民同乐的高尚情操。
复习知识。
(1)归纳段意第一段:
写醉翁亭自然环境和命名缘由。
第二段:
写间朝暮和四季景色。
第三段:
滁人、宾客、太守游琅的情形。
第四段:
写日暮醉归,点明全篇主旨。
(2)本第一段写景的顺序是什么?
由远到近。
(3)“太守自谓也”在中作用是什么?
制造悬念,引出下。
(4)请写出贯穿全主线的句子。
水之乐,得之心而寓之酒也。
()第三段字一共描绘了几幅图画?
分别是什么?
核心又是什么?
四幅。
滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉;
其中核心是太守醉。
6、理解背诵。
(1)“醉翁”的由是什么?
请用中原话回答。
饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。
(2)本以色彩鲜明的语言,描绘了四时景物的特征。
其中最突出的四句是什么?
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者。
(3)第二段中哪个句子把水之乐具体化了?
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(4)请写出夕照全景的句子。
已而夕阳在,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
()请写出归后情景的句子。
树林阴翳,鸣声上下。
(6)概括本的主旨。
与民同乐(中原句“醉能同其乐”)(醉乐统一的句子)
(7)领起全的句子是:
环滁皆也。
(8)中微露主旨的句子是:
醉翁之意不在酒。
(9)体现全核心及醉翁命名之意(写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在)的句子是:
醉翁之意不在酒,在乎水之间也。
(10)为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是;
(11)中作者描绘琅琊间朝暮之景的句子是:
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,间之朝暮也。
(12)表达作者复杂感情的句子是:
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(13)中贯穿全主线的句子是:
(14)中与’饮少辄醉,而年又最高’相照应的字是:
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
7、请举出本的两个成语,并说说现在人们常用它表达什么意思。
“醉翁之意不在酒”现在通常用表示:
本意不在此,而在别的方面
“水落石出”现在通常用表示:
事情真相大白
8、本表达了作者怎样的思想感情?
寄情水,与民同乐的旷达情怀。
(四)满井游记
袁宏道:
(168—1610),明朝学家。
字中郎,号石公,明公安(在今湖北省)人。
与兄宗道,弟中道并称”三袁”,为“公安派”的创始人。
作品真率自然,清新活泼,内容则多写闲情逸致,部分篇反映民间疾苦,对当时政治现实有所批判。
有《袁中郎集》。
冻风时作:
作,起。
土膏:
膏,肥沃。
波色乍明:
乍,初、始。
恶能:
怎能。
娟然:
美好的样子。
靧面:
靧,洗脸,掠,梳掠。
披风:
披,开,分散。
浃:
湿透。
堕事:
堕,坏,耽误。
1高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地有些湿润,一望空旷开阔,(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。
2.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。
3.柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
柳条将要舒展却还没有舒展,柔软的梢头在风中飘荡,麦苗高如兽颈上的毛约一寸左右。
4.游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
游人虽然不多,(但)用水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的,也时时能看到。
,始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也
(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊!
⑴本要写”满井”,第一段却不着一字,反而抒发作者郁闷的心情,用意何在?
作者采用欲扬先抑的写法,把那种迫切渴望出游的心情暗示给读者,为下勾画春意盎然、生机勃勃的满井做铺垫。
⑵找出表明全主旨的句子。
答:
_郊田之外未始无春,而城居者未之知也
一词多义
1、乍:
1)波色乍明:
初,始
2)乍出于匣也:
突然,忽然
2、鳞:
1)鳞浪层层:
名词作状语,像鱼鳞似的
2)呷浪之鳞:
代鱼
3)毛羽鳞鬣之间皆有喜气:
鱼鳞
3、然:
1)晶晶然如镜之新开:
……的样子
2)然徒步则汗出浃背:
然而
4、虽:
1)风力虽尚劲:
虽然
2)游人虽未盛:
3)今虽死乎此:
即使
、得:
1)欲出不得:
能,能够
2)悠然自得:
得意
6、时:
1)冻风时作:
时常
2)亦时时有:
常常
3)时而献焉:
到时候
4)于时冰皮始解:
这时
7、之:
1)脱笼之鹄:
助词,的
2)倩女之靧面:
语气助词,放在主谓
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