安徽出众教育加盟申请表Word格式.docx
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安徽出众教育加盟申请表Word格式.docx
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□租赁□自有
最近三个月
招生情况
学校2
主要开设课程
1
2
3
申请意愿
加盟申请机构级别□地区□县、市
加盟面积
平方米
申请
理由
加盟所在地
市场分析
当地人口数量
()万
人均收入
()元/月
当地
竞争
学校
情况
学校名称
经营面积
与之
相比
您的
加盟
优势
法人代表(签字)
日期
申请人(盖章)
备注
八人教育部分名师专家团队
八人教育拥有优秀竞争力的教育资源和品牌影响力,组建了实力强劲的教育专家团队,并成功邀请到了人大附中、首师大附中、北大附中等近百位重点中学特高级教师、骨干教师把先进的教育理念、模式和方法融入到实际教学当中,取得了良好的教学效果。
八人教育专家团队主要成员介绍如下:
1、李媖——著名教育家、北京市教育局教研部外语教研室前任主任、八人教育名誉校长
“现代教育应该是全方位的教育,应关注学生的全面发展,也就是说要注重“全商”教育,即智商(IQ)、情商(EQ)、创商(CQ)、际商(CQ)、艺商(AQ),八人教育教研中心对这方面的研究做出了不懈的努力,目前也在积极地向教学过程中推广。
”
2、霍恩儒——著名教育家、首师大附中前任校长、八人教育名誉校长
“小班化教育是国际趋势,八人教育的小班化辅导教学是在踏踏实实做教育。
3、邸国枝——著名英语教育家、首师大附中英语高级教师、八人教育教研总监
“经过我们的艰苦努力和真诚付出,八人教育将成为国内一流的高端教育品牌,从根本上提高学生的综合学习能力!
4、张连仲——中央教科所外语教育研究中心副主任、八人教育教育品牌名誉顾问
“‘八’代表着开放,“人”代表着合作,八人教育本着开放的办学理念和以人为本的办学精神,注重学习者的可持续发展,旨在培养社会精英!
相约八人教育,成就精彩人生。
5、李静纯——国家课程教材研究中心资深研究员、八人教育教育品牌管理名誉顾问
“教育应以人为本,最重要的是要关注每个个体,关注他们的成长和发展;
八人教育走“个性化教育”的路子很不错。
6、林立——首都师范大学英语系主任、八人教育教师培训专家
“最好的教育方法是教会学生如何去学习,同时教育还应该关注学生的道德、性格、情感和心理,八人教育成为这方面的一面旗帜。
7、车树群——全国著名语文特级教师、八人教育全职教师
“教育成就未来,也就是说教育不仅承担着个人成长的责任,更担负着国家发展的重任。
八人教育不仅在培育优秀的人才,更在为国家培养精英。
8、张老师——著名数学特级教师、八人教育数学专家教师
“八人小班的数学课程也需要独特的教法,让学生都意识到数学思想的真谛,关键是要使学生学会把各自的想法跟同伴交流,一起进步,一起成长!
9、李俊和——特级教师,原北京四中英语教研组组长,八人教育英语专家教师
“08年高考的英语高考状元是我的学生,学生知识程度和学习需求其实各不相同,需要有针对性地辅导的同时也需要交流,8人小班的课堂比较适合培养英语高端人才。
10、邴介夫——全国著名数学特级教师,高考命题研究专家,八人教育数学专家教师
“八人教育的8人小班课堂很适合高中数学课外辅导,学生们的数学思维能够得到充分的发挥,大家解体思路共享,让人有种豁然开朗的开放思想的感觉。
谁说高考数学不能拿满分?
最起码我们可以向满分发起挑战!
11、王蓁——北京市学科带头人,中考辅导专家,八人教育语文专家教师
“我曾多年在中央电视台教育台为全国中学生讲座,多年主编和编辑中考及作文指导丛书,对学生的作文功底和需求比较了解,8人小班的辅导模式需要大力推广,我很高兴加入到这个团队,并给学生们开设精英课程”
12、林岚——著名言语健康教育专家、中国社工协会言语健康专业委员会主任委员,八人教育语言培训专家
“每一个孩子都是落入凡间的精灵,他们聪明、活泼,每个人都具有很强的口才开发的潜质,八人教育除了帮助孩子提高学习成绩,更重要的是培养孩子的综合能力!
八人教育除了上述全国战斗在教育第一线的顶级名师的倾力加盟,还有多位名牌中学的优秀中青年特色教师以及八人教育的专职教师参与授课,他们的教学风采在八人教育的“8人小班互动课堂”得到了充分的体现,在京城形成了一道独特的风景,深受广大学生和家长的欢迎。
我们坚信,八人教育的“8人小班互动课堂”将成为未来教育界的一颗璀璨的明星。
北京八人教育公司简介
北京八人教育科技有限公司由来自北京著名高校的博士联合创办,地处中关村科技园区,是一家现代化、高新技术的综合性教育科技企业,旗下拥有“八人教育”和“八人网络”两个品牌,其中“八人教育”作为“全国十佳个性化辅导机构”是我国唯一一家以“个性化精英”教育理念为引导并实现全部8人小班互动教学的精品教育培训品牌,目前深受广大中小学优秀学生和家长的好评。
“八人网络”致力于开发我国最先进的网络教育系统,建立中国的基础教育门户网站和教育资源站,开发中国最大的互联网学习中心及个人用户中心,同时为“八人教育”的线下培训学员提供人性化的网络服务,并建立全国统一的教务管理系统。
“八人教育”品牌简介
“八人教育”作为“全国十佳个性化辅导机构”是我国唯一一家以“个性化精英”教育理念为引导并实现全部小班化教学的权威教研和辅导机构。
“八”代表着开放进取,“人”代表着扶助协作,本着开明合作的办学方针,八人教育致力于研发完善的教育体系、最佳的教育模式和科学的教育方法,帮助受教育者成为社会精英。
八人教育已建立起完善的“终身成就教育体系”,涵盖人生不同的发展阶段,并针对每个阶段研发了相应的教育模式和方法。
在首师大附中前任校长霍恩儒老师和北京教育局教研部外语教研室前任主任李媖老师的指导和带领下,八人教育组建京城实力最强的专家团队,其中包括中央教科所外语教育研究中心张连仲教授、国家教材研究所资深研究员李静纯教授、首师大英语系主任林立教授、北京理工大学英语系赵同水教授、北京四中英语特级教师李俊和老师、全国著名语文特级教师车树群老师、海淀区教研员数学特级教师张鹤老师等。
同时八人教育教研中心还与中央教科所、北京教科院、国家课程研究中心、北京大学、北京师范大学、北京外国语大学、中国人民大学等全国著名学府建立起密切合作关系,共同致力于中小学以及终生教育其他阶段的教育模式研究。
在中小学教育阶段,八人教育顺应国际教育发展潮流,倡导小班化教学,在专家团队深入研究的基础上推出了“8人精品互动小班”教学模式。
8个人的课堂规模,最有利于师生互动交流,在教学的个性化、高效性方面能够达到最好的效果,同时也培养学生的团队精神和竞争意识。
针对这种教学模式,公司采用国外先进的环境教学方法,一方面通过探究式、情景式的教学促进学生的智力发展,特别是思维能力、创造能力和自主学习能力;
另一方面通过个性化的关怀教育关注学生的情感和心理发展。
这种小班个性化精品辅导作为学校教育的最有效补充,在提升学生综合素质特别是学习能力方面起到了很好的效果。
“八人网络”品牌简介
“八人网络”旨在开发我国教育机构最先进的网络教育服务系统,一方面致力于建立中国的基础教育门户网站和庞大的教育资源站群,另一方面推出中国最具创新的以个人为中心的互联网互动学习中心及个人用户中心(酸葡萄家园:
SPThome)。
“八人网络”将为包括学校、学生、家长、老师提供宣传、学习、交流、娱乐的平台,并为“八人教育”的线下培训学员提供无与伦比的网络服务,同时可几何级的扩大“八人教育”的社会影响力,所以能够为“八人教育”各省市分校线下的培训节省大量的市场推广费用。
“八人网络”研发出全国统一的高效的网络经营管理系统、网络市场营销系统以及网络教学办公系统等,为“八人教育”的各省市分校的管理和发展提供强有力的支撑。
八人教育网络平台包括:
1.建立以个人用户为中心的国内最大的学生、家长、老师间交流与互动的网络平台(SPThome),提供便捷、促进学习、交流沟通、个性展示的网络服务,打造国内教育行业最具竞争力的网络品牌。
2.建立全国最大、资源最丰富的教育类资源站群。
3.建立全国统一的用于网络经营管理、网络教育培训的教学办公系统。
八人教育网络系统构成
八人教育全国统一教学办公系统布局示意图
八人教育教育理念
八人教育的教育理念是:
倡导以人为本的个性化精英教育。
“以人为本”追溯教育本源,让教育回归培养和造就人才的真正目的;
“个性化精英教育”革新现有教育方式,探索人才培养的最佳模式和方法。
此理念是在美国哈佛大学教育研究所发展心理学专家霍华德•加德纳教授提出“多元智能理论”的基础上发展而来的。
个性化精英教育理念认为每一个学生都是潜在的天才,倡导“天生我材必有用”,通过针对性的引导和培养,帮助每一位学生发挥自己的优势和潜能,使其知识、技能得到巩固和提升,辅助他们科学地进行人生设计和规划,最终实现自己的精品人生。
八人教育教育模式
八人教育顺应国际化小班教学趋势,由教研专家们开发出了精品小班教学模式,并创立了相应的环境教学方法。
八人教育的精品小班教学模式采用“标准化的8人小班”作为教学平台,配备优秀的教师和精选的教学资源,实现对学员的个性化辅导。
在此平台上,学生们接受科学的环境教育,由家长和教师共同帮助其成长,最后辅以科学的评测方法和加速成长引擎,让受教育者得到迅速提高各方面的能力,从而脱颖而出成为佼佼者。
植根于个性化精英教育理念基础上的环境教学方法,致力于让学生得到全方位的发展,成为学习优秀、体格健全、能力突出的社会精英。
为了更好的辅助学校教育,八人教育教研专家们设计了智能课程,配备优秀的教师,尊重每一个学生的学习风格,通过“互动体验式教学”,给予学生充分的个性关怀指导,从而发现和拓展学生的长处,发挥学生的智能所长。
在具体的评价操作方法上,采用了“学习档案”的评价方法,使得个性化教学效果得到更充分的发挥。
八人教育教学特色
·
精品的课堂设置
8人精品小班互动环境教学,个性化指导充分调动学员的学习积极性,激发学员的学习兴趣、挖掘学员的潜能,同时培养学员的竞争意识和团队合作精神
强大的师资队伍
初高中的应试教育培训的任课教师为北京各名牌中学的教学组长和骨干教师,婴幼儿以及小学的才艺、英语或奥数的教师团队将由经过强化培训并具有高学历北京的优秀专职教师组成。
科学的课程体系
以个性化精英教育理念为根据,课程设计着重开发学生的智力,严密辅助学校教育
先进的教学方法
上课采用先进的环境教学方法,通过探究式、情景式的教学培养学生的智力发展,特别是思维能力、创造性和自主学习能力
特色的分层次教学
遵循教学规律,因材施教,确保学生跟紧教学进度,逐步提高学习成绩
科学的助教管理
助教老师随堂管理,了解学生学习情况,对学生进行心理辅导,及时与家长沟通,全面掌握学生各个阶段性动态
精品教育培训项目
八人教育目前主要专注于幼生小、小升初、初中部、高中部的精品辅导培训,如表1所示。
其中主要以“8人精品互动小班”的高端精品课外培训为主,并开拓了20人班的辅助课程。
“8人精品小班”用于进行品牌宣传和打造,用于培训拔尖学员和家庭条件较好的学员,也符合八人教育精品的定位,而20人班则是8人精品小班的过渡辅助课程。
表1八人教育的精品教育培训项目
模式
对象
课程
8人互动
精品小班
幼儿、幼升小
幼儿才艺培训、幼儿识字、幼升小培训
小学、小升初
小升初入学考试培训、小升初试验班分班考试特训、
才艺培训、小学奥数、英语、语言精品培训、
各类小学夏令营
初中部
初中各年级期末冲刺班、暑期特色班和快乐成长班、
才艺培训、各类中学夏令营、中考特训、精英工程
高中部
精英工程、寒暑期领先班、高考特训
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