879874224的初中物理组卷3Word文档下载推荐.docx
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(1)水箱中的浮标需用密度 水的密度的材料制成;
电路中R0的作用是 .
(2)若要求当油箱中的油用完时,油量表的示数为零,请用笔画线代替导线,在图中完成电路的连接.
8.(2015•东莞校级模拟)如图,把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点.
(1)在连接电路时,开关必须 ;
开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到 现象;
(2)在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯,闭合开关后可观察到 现象;
(3)以上两个现象都说明了串联电路各用电器 (选填“相互影响”或“不相互影响”)这一特点;
(4)开关闭合并且两灯都发光时,使其中一个灯泡短路,可观察到被短路的灯泡 ,另一个灯泡的亮度 .(选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”)
9.(2013•兰州)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)
10.(2013•大连)将如图中的各电路元件连接起来.要求R1与R2并联,开关S1控制R1和R2,开关S2只控制R2.
11.(2013•达州)电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的,即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图.
12.(2012•兰州)根据如图所示的电路图,在答题卡的指定位置用笔画线代替导线连接实物电路.
13.(2012•萨尔图区校级模拟)
(1)如图①所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.
(2)请你根据图②甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图②乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉).
14.(2012•茂南区校级二模)根据图中的实物图画出相应的电路图在虚线框内.
15.(2012•磴口县校级四模)如图所示,请用笔画线代替导线,使灯L1、L2并联,开关S同时控制两盏灯.
16.(2011•安庆一模)如图一根绳子系着一个泡沫小球,悬挂在一个带电体A右边,小球静止时与带电体A等高且不接触.泡沫小球除受到重力和绳的拉力外,还受到 力的作用.请在图中画出泡沫小球受力示意图.
17.(2011•龙湖区模拟)小明连接了如图所示电路,请在方框内画出它的电路图.
18.(2011•市南区校级模拟)电学综合作图:
厨房里有一台电冰箱、一台吸排油烟机和一盏电灯.要求S1、S2两个开关中的任何一只闭合,灯都亮;
S3、S4两只开关都闭合时,吸排油烟机才开始工作;
电冰箱始终工作.
现在,给你一只电灯,4个开关,电冰箱一台,吸排油烟机一台,电源和导线若干.请你按要求将电路图连接完整.
19.(2011•宝应县模拟)教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:
带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;
风扇不转,灯泡不能发光.图中L是灯泡,M是风扇,请把图中元件连成符合投影仪工作要求的电路.(风扇受开关S2控制)
20.(2009•番禺区校级模拟)根据下图的电路图连接右边对应的实物图,电路中的电流不超过0.6A,电压不超过3V.
21.(2009•峄城区校级二模)某同学利用图(a)所示的电路研究灯泡L1(6V,1.5W)、L2(6V,10W)的发光情况(假设灯泡电阻恒定),图(b)为实物图.
(1)他分别将L1、L2接入图(a)中的虚线框位置,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为6V时,发现灯泡均能正常发光.在图(b)中用笔线代替导线将电路连线补充完整.
(2)接着他将L1和L2串联后接入图(a)中的虚线框位置,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为6V时,发现其中一个灯泡亮而另一个灯泡不亮,出现这种现象的原因是 .
(3)现有如下器材:
电源E(6V,内阻不计),灯泡L1(6V,1.5W)、L2(6V,10W),L3(6V,10W),单刀双掷开关S.在图(c)中设计一个机动车转向灯的控制电路:
当单刀双掷开关S与1相接时,信号灯L1亮,右转向灯L2亮而左转向灯L3不亮;
当单刀双掷开关S与2相接时,信号灯L1亮,左转向灯L3亮而右转向灯L2不亮.
22.(2009•番禺区校级模拟)请将图所示的电池、灯泡、开关连成电路,要求两个灯泡并联,两个开关分别控制两个灯泡,连线不要交叉.
23.(2009•兰西县校级模拟)有一仪器中的电路如图所示,其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上.现将该仪器固定在一辆汽车上,当汽车静止时,滑块M处于图示位置.当汽车加速行驶时,滑块M会向 滑动(选填“前”或“后”);
当汽车减速行驶时, 会亮(选填“红灯”或“绿灯”).
小明同学对这个电路作了进一步改进,将两只电灯换成一个电流表,根据电流表的指示可以直接反应汽车的加、减速情况.请你画出小明所设计电路,并作必要的说明.
说明:
24.(2009•番禺区校级模拟)某工厂的值班室有红绿灯各一个,电铃一个,电池组和若干导线,工厂的前后门各有一个踏板式的开关.请利用这些材料设计一个实用的电路.要求当前门有人进来时,踏中踏板则红灯亮,电铃响;
后门有人进来时,踏中踏板则绿灯亮,同时铃响.
25.(2008•遵义)汶川8.0级特大地震灾害发生后,由医务人员和志愿者组成的救援队伍,对受灾地区的受伤群众展开紧急施救,建立了许多临时医疗急救中心.请你为医疗急救中心设计一个电路.当轻伤病房有人按下开关,值班室电灯亮;
当重伤病房有人按下开关,值班室电铃响.将设计电路画在答题卡上对应位置.
26.(2008•南通模拟)
(1)为迎接2008年奥运会,加强全民健身运动,增强体质,学校为同学们开展了丰富多彩的体育锻炼活动,下图是几位同学正在进行运动的情景,请你观察此情景,找出与同学们的运动有关的两个物理现象,并指出每个物理现象对应的物理知识.(不与示例重复)
示例:
物理现象:
甲图中同学举着杠铃静止不动
物理知识:
杠铃所受的重力和人对杠铃的支持力平衡
物理现象1. ;
物理现象2. ;
(2)如图所示,在薄壁金属圆筒内注入少量乙醚,塞上塞子,用一根绳子在金属圆筒外壁缠绕1~2圈,然后按图中箭头所指的方向来回拉动绳子.
①可能会发生的现象是:
②发生上述现象的原因是:
(3)小陈同学所在的物理兴趣小组,利用所学知识设计了一个简易电子拉力计,图甲是其原理图,该装置中电流表的示数可以显示拉力的大小.他们最初选用的主要器材及其规格是:
A.电池组(能够提供6V恒定不变的电压)
B.电流表(量程为0~0.6A)
C.定值电阻Ro(电阻为10Ω)
D.硬电阻丝R(长度为lcm,总电阻为50Ω,电阻随长度均匀变化;
滑片P与R接触良好且摩擦不计)
E.硬质弹簧(导电性能良好,电阻不计;
能承受的最大拉力是150N,当拉力小于150N时,其伸长量△l与所受拉力F的关系图线如图乙.
①该拉力计能够测量出的最大拉力是 N.
②为了增大拉力的测量范围,小陈他们又找来了如图丙所示的一个定滑轮和一个杠杆,另有线若干.
(a)小陈他们已安装好定滑轮,请你用杠杆在图丁的虚线框中进行适当的连接,并画出拉环的位置,使测力计拉力的测量范围变为原来的5倍(若需要文字说明,请写在图丁右边的横线上,注杠杆重不计,摩擦不计.)
(b)在你新设计的拉力计中,电流表表盘上0.3A处应标 N.
(c)为了使测力计拉力的测量范围变为原来的3倍,你还可以用什么样的简单机械代替本题中的杠杆,并将弹簧连线后的简单机械及拉环用图画在下面的虚线框里.
27.(2007•兰州)用两只灯泡、一个开关(总开关)、一只滑动受阻器、一个电源,设计出满足以下要求的电路:
一只灯的亮度不变,另一只灯的亮度可调节.
(1)在虚线框内画出电路图;
(2)连接实物
28.(2007•南京二模)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:
闭合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电流表只测量通过灯L2的电流.
29.(2007•海安县校级模拟)某电路如图所示,电源电压为4V且保持不变,虚线框内的电路中接有两个阻值均为R的电阻,当开关S由闭合到断开时,电流表示数减小了0.5A.试在虚线框内画出电阻的一种可能的连接电路图,并标出相应的R的值.
30.(2006•广州)游乐园里有一种游戏,铁棒在螺旋金属管里穿行,若不小心铁棒碰到金属管壁,灯会亮、铃会响.小明经过观察发现,这套游戏装置除了小灯泡和电铃外,还有两节电池,而铁棒和金属管可以看成是一个开关,请把你猜想的这个游戏装置的电路图画在方框内(电路图中电铃符号可用﹣电铃﹣表示).并根据你猜想的电路图把图中的实物图连接完整.
参考答案与试题解析
1.(2009•十堰)夏天是雷电高发季节,为避免高大建筑物遭受雷电的破坏,常在建筑物的顶端安装避雷针,并用粗金属线与大地相连.当一大片带负电的云接近建筑物时,云层中的负电荷通过避雷针经金属线导入大地,则此时金属线中的电流方向是从 大地 流向 云层 .(选填“云层”或“大地”).
【专题】压轴题;
参照思想.
【分析】由电流方向的规定就可以判定出来.
【解答】解:
我们规定正电荷定向移动的方向为电流方向,所以负电荷移动的方向与电流方向相反.
由于负电荷是从云层流向大地,所以金属线中的电流方向是从大地流向云层.
故答案为:
大地,云层.
【点评】本题考查电流方向的规定,一定要注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的.
同种电荷互相排斥 .
同种电荷之间的距离越大,相互排斥的力越小 .
实验探究题.
【分析】
(1)观察(a)(b)或(c)图指的是,观察其中的任何一个图都可以,不必找出其中的不同点.通过其中的图示情况发现,带电小球偏离了竖直方向,说明其受到了力的作用.由此得到结论.
(2)通过三个图中所示情况的不同:
位置变化,偏转角度减小,说明受到的力减小,由此分析,得到结论.
(1)由于带电小球偏离了竖直方向,所以小球受到了带电体A的力的作用.由此可知,同种电荷相互排斥.
(2)由图示情况可知,随着带电小球与带电体之间距离的增大,带电小球偏离竖直方向的角度减小,说明其受到的斥力减小.由此可知,电荷间的作用力大小与带电体之间的距离有关,且距离越大,作用力越小.
(1)同种电荷互相排斥;
(2)同种电荷之间的距离越大,相互排斥的力越小.
【点评】在第二问中,总体把握三个图的不同,是解决此图的入手点;
将小球偏离竖直方向的角度大小与所受斥力的大小联系起来,是解决此题的关键.
【专题】作图题;
压轴题.
【分析】由S1接1、S2闭合时,只有L1发光;
S1接2、S2断开时,只有L2发光,可知两灯泡并联,开关S2在L1支路上,开关S1在干路上.
灯泡L1、L2并联,开关S1在干路上,S2在灯泡L1支路上,如图所示:
【点评】解决本题的关键是会根据要求设计出正确的电路,会用元件符号画出正确的电路图.
(1)规定红灯发出的光作为交通的停止信号,其原因是红光的穿透能力 强 .
(2)当单刀多掷开关接通位置“1”时, 南北绿灯发光、东西红 灯发光(要清楚地填写是南北方向灯亮和东西方向灯亮的情况),发光的各灯采用的是 并 联方式.
(3)当开关接通位置“3”时,允许 东西 方向的车辆通行(填“东西”或“南北”).
【专题】简答题;
压轴题;
图析法.
(1)交通指示灯采用了红光和绿光;
红光不容易散射,人眼对绿光比较敏感.
解决
(2)(3)小题要根据串并联电路的特点,分析电流的流向,凡是有电流通过的灯泡都会发光,结合串并联电路的辨别判断灯泡间的连接情况.
(1)交通指示灯采用红灯发出的光作为交通的停止信号,因为红光的穿透能力强,并且人眼对红光比其他色光更敏感.人眼对红光比其他色光更敏感.
(2)当单刀多掷开关接通位置“1”时,东西方向的两盏红灯和南北方向的两盏绿灯并联,东西方向的两盏红灯和南北方向的两盏绿灯有电流通过,因此南北绿灯发光、东西红灯发光;
(3)当单刀多掷开关接通位置“3”时,电流通过的是东西方向的两盏绿灯,南北方向的两盏红灯,即东西方向的两盏绿灯亮,因此是允许东西方向的车辆通行;
因此是允许东西方向的车辆通行.
故答案为
(1)强;
(2)南北绿灯发光,东西红;
并.(3)东西.
【点评】
(1)光的散射与波长有关,波长越短的,越易散射;
红光的波长较长,不易被散射,故穿透力较强.
(2)解决此类问题要结合电路的连接方式进行分析解答.
5.(2006•株洲)当电冰箱的压缩机(由感温开关自动控制)停止工作时,打开冰箱门,照明灯通电发光.接着取下灯泡,关上冰箱门,过一会儿压缩机又启动工作.据此可以判断照明灯和压缩机的连接方式是 并联 ,理由是 冰箱内的照明灯和压缩机能够独立工作、并且互不影响 .
【分析】串联电路的特点:
在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;
并联电路的特点:
在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作;
根据串并联电路特点进行分析.
当冰箱门打开时,压缩机关闭,同时使冰箱内的照明灯点亮;
当冰箱门关闭时,压缩机工作,同时冰箱内的照明灯熄灭.由此可知冰箱内的照明灯和压缩机能够独立工作、并且互不影响,因此属于并联电路.
故答案为并联,冰箱内的照明灯和压缩机能够独立工作、并且互不影响.
【点评】本题考查了电冰箱电路中电灯与压缩机的关系.本题的关键是知道串并联电路的特点.
电与热、生活用电.
【分析】由题意可知,电灯L1、两孔插座、三孔插座可以独立工作、互不影响即为并联;
开关S2或S3断开时,两孔插座或三孔插座中指示灯不亮、不能提供工作电压,说明开关位于指示灯和插座的干路,要使指示灯和插座可以正常工作,应使指示灯和插座并联;
且开关控制火线,两孔插座的接线方法是要求“左零右火”,三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.
经分析可知,电灯L1、两孔插座、三孔插座并联,开关S2或S3位于指示灯和插座的干路,指示灯与插座之间是并联,
且开关控制火线,两孔插座的接线方法是要求“左零右火”,三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”,如下图所示:
【点评】本题考查了电路图的连接,分析题干得出各电路元件的连接方式和位置是解题的关键,要注意开关和两孔插座、三孔插座连接时的要求.
(1)水箱中的浮标需用密度 小于 水的密度的材料制成;
电路中R0的作用是 保护电路 .
简答题;
电流和电路.
(1)利用物体的浮沉条件进行分析.物体密度小于液体密度时,物体漂浮;
物体密度大于液体密度时,物体下沉;
物体密度等于液体密度时,物体悬浮;
根据电压表使用时并联、电流表使用时串联判断油量表的类型;
如果没有定值电阻的话,则当油箱中的油越来越少的时候,滑动变阻器的阻值就会越来越小,此时电路中的电流就会越来越大,可能会烧坏电源;
(2)用电压表做油量表,当油箱中的油用完时,滑片移到变阻器的最上端,滑动变阻器连入电路的电阻应该为零,此时电压表与滑动变阻器R并联,油量表(电压表)的示数才可能为零.
(1)水箱内的浮标应漂浮在水面上,所以浮标的密度应小于水的密度;
如果油箱中的油越来越少的时候,滑动变阻器的阻值就会越来越小,此时电路中的电流就会越来越大,为了防止由于电流过大而烧坏电源,应该给电路中串联一个定值电阻,这样就可以防止电路中的电流过大而烧坏电源.
(2)当油面下降时,滑片P向上运动,滑动变阻器接入电路的阻值减小,根据欧姆定律可知,电流将增大;
由U=IR可知,定值电阻R0两端的电压随着电流的增大而增大,而电源电压不变,根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器两端电压减小,所以油量表应是电压表,并且与滑动变阻器并联,才能出现当油面下降时,电压表的示数也减小的情况,且油箱中的油用完时,油量表(电压表)的示数为零.电路图如下:
(1)小于;
保护电路;
(2)如图.
【点评】本题是利用所学知识解释油量表的原理,是一道力学和电学的综合题,学以致用,符合新课标的要求.
(1)在连接电路时,开关必须 断开 ;
开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到 另一灯熄灭 现象;
(2)在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯,闭合开关后可观察到 两灯都变暗 现象;
(3)以上两个现象都说明了串联电路各用电器 相互影响 (选填“相互影响”或“不相互影响”)这一特点;
(4)开关闭合并且两灯都发光时,使其中一个灯泡短路,可观察到被短路的灯泡 不亮 ,另一个灯泡的亮度 变亮 .(选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”)
【专题】压轴题.
【分析】串联电路是将整个电路串在一起,(包括用电器、导线、开关、电源);
它的特点就是:
(1)电流只有一条通路,
(2)开关控制整个电路的通断,
(3)各用电器之间相互影响;
串联的优点:
所以在电路中,若想控制所有电路,即可使用串联的电路;
串联的缺点;
若电路中有一个用电器坏了,整个电路意味这都断了.
(1)根据串联电路的特点,如闭合开关连接电路,会损坏灯泡,故答案为:
断开;
因用电器之间相互影响,当一只取下时此时线路断了,则另一只肯定熄灭,故答案为:
另一灯熄灭;
(2)因在串联电路中总电压等于各处电压之和,当加入一只灯后,各灯处的电压就变小,
两灯都变暗;
(3)串联电路的特点正是各个用电器相互影响,故答案为:
相互影响;
(4)如果用电器被短路的话,那肯定不亮了,故答案为:
不亮;
那此时另一只灯泡分得的电压升高,相应的就会变亮了,故答案为:
变亮.
【点评】本题主要考查的是串联电路的特点在电路中各用电器之间是相互影响的.
图像综合题.
【分析】先分析各元件的连接方式,然后用导线将各元件依次连接起来,根据实物图完成电路图即可.
根据实物图可知,从正极出发分两条支路,一支路经开关S2、灯泡L2;
另一支路经灯泡L1;
然后两路汇合共同经过开关S1回到电源负极;
如下图所示:
【点评】本题考查根据实物图画电路图,关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置.
【分析】R1与R2并联,开关S1控制R1和R2,说明开关S1在干路上,开
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