动词基本形式考点+例题全面解析wordWord格式.docx
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根据is可知此空为动名词短语做主语。
故选D。
【点评】考查动词不同形式的辨析。
3.Therichmandecidedto_______everythinghehastopoorpeopleafterhisdeath.
giveout
giveoff
giveaway
giveup
【答案】C
那个富人决定他死后把他所有的一起捐赠给穷人。
giveout”分发“;
giveoff”发出“;
giveaway”捐赠“;
giveup”放弃“。
结合句意,应是死后把自己的一切捐赠给穷人,故选C。
【点评】考查动词短语辨析,区分giveout,giveoff,giveaway以及giveup的含义。
4.Eachofus_____alifegoal,whichwillguideustoabrightfuture.
has
have
willhave
had
【答案】A
我们每个人都有一个生活的目标,这将引导我们一个光明的未来。
叙述现在事情,句子时态是一般现在时,主语Eachofus,单数形式,用动词三单式,故选A。
【点评】此题考查一般现在时。
根据上下文的联系确定句子的时态。
5.—Doyoumissyourfamiliesfaraway?
—Yes,verymuch.I
thehometownforovertwoyears.
left
wereawayfrom
haveleft
havebeenawayfrom
【答案】D
——你想念远方的家人吗?
——嗯,很想。
我已经离开家乡超过两年了。
A离开,瞬间性动词;
B离开,一般过去时;
C离开,瞬间性动词;
D离开,延续性动词。
根据时间状语forovertwoyears持续超过两年可知,用现在完成时,且动词要具有延续性。
【点评】本题考查动词辨析和现在完成时,熟记现在完成时的结构have/has+过去分词,注意区分瞬间性动词和延续性动词的用法。
6.—Couldyouplease
mealift?
—Certainly,sir.Pleasegetin.
take
give
help
get
【答案】B
【解析】【分析】give……alift"
捎(某人)一程”.为固定词组,故选B。
句意是:
请你捎我一程好吗?
【点评】本题考查固定短语givesbalift的用法。
7.—Mom,youlooksotired.Letme________yoursometea.
—Thankyouverymuch.
fetch
carry
【答案】B
---妈妈,你看起来太累了,让我去给你弄点茶来吧。
---非常感谢。
take带走;
fetch去取来;
carry携带;
手提肩挑,无方向性。
根据句意,故答案为B。
【点评】考查动词辨析。
熟记单词的意思,根据句子语境确定答案。
8.WhenIseepeople
rubbisheverywhere,Iamoftenveryangry.
set
throw
make
take
【解析】【分析】throwrubbisheverywhere“到处扔垃圾”,throw“扔”,符合句意。
故选B。
当我看到人们到处扔垃圾时,我会很生气。
【点评】本题考查动词的词义辨析。
9.Don'
t
anymoretime,orhewillmissthemeeting.
save
trust
waste
love
不要再浪费时间,否则他会错过会议的。
A.save节约,节省;
B.trust相信,信任;
C.waste浪费,滥用;
D.love喜欢。
如果浪费了时间,就赶不上开会。
故选C。
【点评】考查动词辨析,结合句意选择合适的词。
10.—HowlongcanIkeepthisdictionary?
—Twoweeks.Youmust
itontime.
collect
call
return
【解析】【分析】考查动词词义辨析。
句意:
--我可以借这本字典多长时间?
---两周的之间,你必须按时归还。
A.collect收集;
B.call打电话;
C.return归还。
根据句意借书要归还,故选C。
11.—Foodsafetyhasbecomeasocialfocusnow.
—That'
swhylawsaremadeto
crimesonfood.
record
prevent
divide
separate
-食品安全现在已经变成了一个社会的焦点问题。
-那就是为什么要制定法律来阻止事物犯罪。
A.record记录;
B.prevent阻止;
C.divide把……分成;
D.separate分离,分开。
根据句意可知,制定法律是为了阻止食品犯罪,故应选B。
12.—WhatdidMr.Zhangsay?
—He
theresultsofthegame.
developed
divided
announced
created
——张老师说了什么?
——他宣布了比赛结果。
A发展、增强,B分成,C宣布,D创造。
根据名词result结果,可知应该是“宣布”结果。
【点评】本题考查动词辨析,注意理解选项意思,理解句意。
13.—Sorry,wecan'
thearyouclearly.Couldyouplease_______youre-mailaddress?
—I'
llwriteitdown.
pronounce
repeat
review
connect
——抱歉,我们没能听清楚你。
请你重复一下你的电子邮箱地址好吗?
——我会把它写下来。
A.发音,B.重复,C.复习,D.连接,根据语境,故选B。
根据句意选出正确的动词。
14.—I'
msorry,Mr.Hu.I
myEnglishexercisebookathome.
—Itdoesn'
tmatter.Pleaseremember
itherethisafternoon.
forgot;
tobring
left;
totake
tobring
【解析】【分析】leavesth.+地点,将某物遗忘在某处:
remembertodosth.记得去做某事.rememberdoingsth.记得做过某事。
take“带走”;
bring“带来”。
根据句意选D。
【点评】本题考查固定短语leavesth+地点,表示“把某物遗忘在某地”。
15.ThecommonChinesepeoplearelookingforwardto
theirlifestandardassoonaspossible.
making
improving
dropping
hitting
普通的中国老百姓渴望能尽快地提高生活水平。
A制作,B提高,C掉,D击打。
根据lifestandard生活水平,用提高improve。
【点评】本题考查动词辨析,注意理解动词意思,理解句意。
16.—It'
sgoingtorain.Rememberto__________yourumbrellawithyouwhenyougotoschool,dear.
—Allright,Mum.Bye!
buy
put
——要下雨了,去上学的时候记得带一把伞哦。
——好的,妈妈。
再见。
take带,buy买,put放,takesth.withsb.意为“某人随身带某物”,符合题意,故选A。
【点评】本题考查固定短语takesthwithsb的用法。
17.Mysisterusedto_____thinandshort,butnow
sheistall.
be
was
have
【解析】【分析】根据thinandshort又瘦又矮,可知此处填动词be。
usedtodosth.过去常常做某事。
故选A。
【点评】考查动词原形。
18.—Listen,themusic
sweet.
—It'
sYesterdayOnceMore,myfavorite.
sounds
smells
feels
looks
【答案】A
—听,这音乐听起来很甜美。
—是昨日重现,我最爱的音乐。
music“音乐”应该是“听起来”很甜美。
sound符合句意。
故答案为A。
【点评】考查动词辨析,注意感官动词的用法。
19.DoyouknowtheAmericangirl__________sunglasses?
thatwear
whoiswearing
whoisputtingon
thatputson
你认识那个戴着太阳镜的那个美国女孩吗?
wear"
穿着"
,表示状态,除可表示穿衣外,还可表示戴表(花、纪念章等)以及留头发或胡须等,puton"
穿上"
,通常指穿衣的动作;
此处表示戴着眼镜,故用动词wear,先行词theAmericangirl是第三人称单数,故谓语用第三人称单数,故选B。
【点评】考查定语从句,以及wear与puton的区别。
20.—Chinahasmanyfamousmountains,such
______MountHua,MountHengandMountEmei.
—Yes,andmostofthem
__inthewesternpartofChina.
as,lie
as,live
for,stand
---中国有很多名山,如华山、衡山、峨嵋山、--是的,大部分位于中国的西部地区。
短语:
suchas例如;
比如;
liein位于。
livein住在;
stand站在;
【点评】考查固定搭配和动词辨析。
牢记固定搭配,根据句意确定答案。
21.Somepeoplebuystampsnotforsendinglettersnow.They________themastheirhobby.
sell
design
receive
collect
现在一些人买邮票不是为了发信。
他们收集邮票作为爱好。
A.sell卖;
B.design设计;
C.receive收到;
D.collect收集。
结合句意,可知是集邮,故选D。
【点评】考查动词辨析,结合句意选择合适的动词。
22.Theboxisusedtocollectwastewhichcanbe__________,suchasbottlesandpaper.
recycled
repaired
reported
reviewed
这个盒子用来收集可以回收的废物,比如瓶子和纸。
recycle回收、repair维修,report报告,reweiw检查,复习。
根据句意,故答案为A。
注意牢记单词的词义和拼写。
23.Tomoften_____TVonSaturdayevenings,butnowheis_____stories.
watching;
looks
watches;
reading
looks;
reading
汤姆经常周六晚上看电视,但是现在他在读故事。
此题考查一般现在时和现在进行时。
根据句意,应选B。
24.LinFenghastomakealivingbyhimselfbecausehisparentshave_________foryears.
die
dead
died
beendead
【解析】【分析】句意:
林峰不得不靠自己生活因为他的父母已经死了许多年了。
和一段时间连用,动词用延续性的或者是对应的延续性状态,die对应的延续性状态使bedead,故答案为:
D。
【点评】die是瞬间性动词,不能与for的时间词连用,可以转化成be+形容词表示延续性动词。
25.Theboy_____hishandandaskedifthesun______intheeasteveryday.
rose,rises
raised,raised
raised,rises
rises,raised
男孩举起手问太阳是否每天都从东方升起。
一般事物自身可以升高,上升的,常用rise,例如太阳东升、河水上涨。
而raise一般是人为地让事物升高,例如举起胳膊、提高薪水等。
根据句意,故选C。
【点评】考查动词辨析,rise自动升起,raise外力使升起。
26.I___________thismagazineforthreemonths.
havebought
havehad
haveborrowed
这本杂志我买了三个月了。
题中forthreemonths.是一个“时间段”提示为现在完成时,且使用延续性动词have,而短暂性动词buy;
borrow不能和表示时间段的时间状语连用,故答案为B。
【点评】考查延续性动词与短暂性动词的区分。
27.Neitherpensnorpaper___________inthisshop.
aresold
issold
sells
arebought
这家商店里既不卖有钢笔不卖纸。
sell和主语paper是被动语态,故被动语态,是bedone的基本形式,neithernor有就近一致原则,故主语是paper,是第三人称单数,故助动词是is,故选B。
【点评】考查语态,注意一般现在时被动语态和主谓一致的用法。
28.Itisnecessaryforschoolsto_____theneedofallthestudents'
development.
cut
hide
refuse
satisfy
【解析】【分析】cut,切;
hide藏;
refuse拒绝;
satisfy满足.根据Itisnecessaryforschoolsto_____theneedofallthestudents'
development,可知对学校来说满足所有学生发展的需要是必须的.故选D.
29.Ifyou___________toomuchmoneyonthedress,youwillhavenonetohavelunch.
spe
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