幼儿园大班教师节活动方案.docx
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幼儿园大班教师节活动方案
幼儿园大班教师节活动方案
幼儿园大班教师节活动方案
太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。
以下是关于幼儿园大班教师节活动方案,欢迎参考!
幼儿园大班教师节活动方案
【一】活动目标:
1、了解喜欢自己的老师。
2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。
活动准备:
有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。
活动过程:
1、看看有关老师的图片资料:
幼儿看有关老师的图片资料:
你们想知道老师的秘密吗?
你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?
在干什么?
也可以来问问我。
幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。
2、问问有关老师的趣事:
教师引疑:
看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?
可以问问我。
幼儿提问,教师回答。
3、说说老师的优缺点:
教师启发引导:
你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?
幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。
教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。
幼儿园大班教师节活动方案
【二】活动目标
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程
1.情景导入。
参观幼儿园的老师照片展。
师:
照片上是谁?
你认识她吗?
她是哪个班的什么老师?
她们工作辛苦吗?
老师这样工作是为了谁?
引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
师:
今天是什么节日?
每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
小小贺卡。
出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
集体幼儿制作。
师:
小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。
教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3.感动的祝福。
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4.您辛苦了。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:
老师,您辛苦了!
幼儿园大班教师节活动方案【三】活动目标:
l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。
2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过六一是一样的重要。
活动准备:
l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。
2、一张老师送给自己老师的贺卡。
3、录音机、磁带。
活动步骤:
l、引起幼儿谈话兴趣。
老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。
2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。
3、介绍教师节。
4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?
你喜欢什么样的老师?
你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好?
5、你知道有几类教师?
列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。
如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。
6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。
7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。
活动延伸:
l、绘画活动:
《老师的微笑》或其他。
2、我为老师做件事:
引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。
3、表演活动:
我是小老师。
金秋九月,迎来了第32个教师节。
以下我为大家准备了一份201X幼儿园庆祝教师节活动方案,希望对你有所帮助!
201X幼儿园庆祝教师节活动方案从1985到201X年,我们迎来了第32个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。
一、主题:
幸福成长在二幼参加人员:
延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名活动201X年9月9日下午4:
00
二、目标
1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。
三、活动准备
1.场地:
凯思酒店四楼大厅,提前做好:
座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。
各团队自选统一服装
3.二幼我幸福的家牌子
4.奖杯主持词:
尊敬的各位领导、全体教职员工们:
大家下午好!
走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!
此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28个教师节,老师们,节日快乐!
在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞。
第二章二幼我成长的摇篮
一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词:
园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向。
从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!
去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩。
市级骨干教师王秀红被评为延庆名师。
在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩。
每一位教师都不断的自我超越。
他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。
颁奖词:
人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。
因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。
你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!
主持词:
有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。
登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长,让我们一起分享她的获奖感言。
二、为201X年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖主持词:
有了沃土就有了小苗的茁壮成长,有了舞台就有了教师施展才华的空间。
从201X年开始,我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛,结合课程建设和培养雁阵团队两条途径,全面提升教师的素养。
在评优活动中,各个团队的教师们发挥团队智慧,集思广益、潜心研究,不断运用新的教育理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探索,在自信中尽情表达。
在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。
综合两个学期的成绩,评选出201X年第二届二幼杯全年一等奖17名。
下面有请小李园长为第二届二幼杯的优胜者致颁奖词颁奖词:
累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。
每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。
成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!
201X年二幼杯一等奖的获得者是:
王建新、曹怀秀、司娓娓、安辛、王艳、赵宇飞、康云涛、王文娟、王洪霞、赵建华、谢胜男、郭欣、张宁、卓娜、吴涛、曹丽梅、张小昱。
3.为师德之星、服务之星颁奖主持词:
爱是教育永恒的主题,我园师德建设围绕快乐发展办园理念,以真爱幼儿、享受幸福为主题,通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措,引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育,不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。
制定了师德之星评价标准,结合学期末家长调查问卷的满意率,通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示,最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。
是家长、教师、幼儿心目中的好老师,是我们学习的榜样。
有请副书记陈军花为师德之星和服务之星致颁奖词。
颁奖词:
真爱是桥,让你走进了童心世界;真爱是帆,撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空,你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功,你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可,祝贺你们师德之星:
王建新、王艳、王瑞梅、安辛、阮东丽、逯长荣、赵建华、赵蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、刘秀芬、张宁、赵宇飞、赵晨思;服务之星:
张利民、白春芳。
主持词:
师德是教育之本,下面有请师德之星王洪霞、张宁、服务之星白春芳发表获奖感言。
4.给优秀团队颁奖主持词:
团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式,交换思维、凝聚智慧、共同成长,达到1+12的效果。
我园采取自选团队、团队学习的方式,促进教师队伍整体提升,并创立了和谐团队奖。
下面有请副园长宋金英为优秀团队颁奖词颁奖词:
你中有我,我中有你,团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长,你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递,在智慧的相互碰撞中,迸发出火花,实现一个又一个的新突破。
今年的优秀班集体是:
小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;优秀团队是:
小班团队、中班团队、669团队。
四位教师介绍自己的成长历程,一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。
主持词:
有请李书记、小李园长为这四位教师送上节日礼物,感谢他们的坚守,祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!
主持人:
一份事业需要十几年甚至几十年的坚守,在二幼,有刚刚步入幼教岗位的教师,也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老师,像我们的李书记、小李园长、管理团队的成员和孟老师、申师傅、马师傅、王建新、王茉莉等许多的老师们,她们把自己的青春留在了二幼,把全部的智慧和爱倾洒在二幼,奉献着、快乐着、成长着、发展着也幸福着。
老师们,让我们用热烈的掌声感谢他们!
主持词:
打造雁阵团队,促进教师梯队成长,实施品牌战略,创办优质学前教育品牌,我相信,我们有实力;我相信,我们的目标一定能够实现!
集体表演:
我相信!
,教师们高举梦想品牌,一起演唱。
主持词:
梦想的天空无比的湛蓝,每一位二幼人把自己的梦想都写在了题板上,写在了每一个人的心中,新学期伊始,让你我肩并肩,勇敢的大步向前,二幼等着我们去改变,让我们一起扬起理想之帆,在二幼这片沃土上,书写美丽,让生命的每一刻都精彩万分,快乐发展!
音乐继续播放到结束活动结束,共进晚餐
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,我特地准备了以下201X幼儿园小班教师节活动方案,欢迎参考!
201X幼儿园小班教师节活动方案★小班语言活动老师,您真好活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:
今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?
他们在干什么?
幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
活动201X.
9.9活动目标:
1.让幼儿知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
让幼儿了解教师工作的辛苦,做个懂事的乖孩子。
3.让幼儿制作礼物送给老师,加深老师与孩子之间的感情。
4.培养幼儿创造力,能自主构图配色的能力。
5.发展幼儿语言表达能力,能够完整的大胆的表达自己的意愿。
活动准备:
1.小老师胸牌若干
每人一张画纸
一、活动目标:
1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备:
1.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
3.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、活动过程:
1。
用儿歌《老师本领大》引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?
谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?
3.看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?
我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。
老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?
一般过生日、过节都吃什么?
我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?
咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
附送:
幼儿园大班新学期计划
幼儿园大班新学期计划
,丰富幼儿游戏材料。
四、管理工作
1、每周一组织年段教师开展教研活动,通过学习理论知识,剖析案例等活动形式不断提高教师的业务水平。
2、每周五组织年段教师集体备课,预设下一周的教育内容,并对上周教育内容进行反思,同时做好详细地记录。
3、每周一下午检查年段作品栏,家教栏更新情况。
4、每月月初检查年段教师上个月的教育活动计划、教育教学反思笔记,业务学习笔记。
5、指导各班级开展主题活动,写好主题阶段小结。
6、指导各班参加区域活动设计评论。
7、认真做好专题研究的阶段小结和汇报工作。
8、继续加强年段教玩具管理工作,由年段教师共同承担三大类游戏材料保管工作,及时增添新的游戏材料,由各班教师独立保管区域材料。
严格执行借还登记制度。
9、根据季节的变化布置年段日然植种角,选择反映季节特征的种相植和饲养的
10、展丰富多样的教科研工作。
如,年段班级竞赛活动等
五、本学期月工作计划安排表。
九月份
1、各班级环境创设。
2、对新、旧生进行常规养成教育。
3、召开期初年段家长会。
4、开展中秋节迎国庆系列活动,让幼儿参与班级环境活动,充分体验节日的气象。
5、组织年段教师对幼儿早操结构和音乐进行调整。
6、组织年段教师学习有关二期课改精神的
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