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来自美国权威机构的一项最新调查显示,在美国社会服务行业,平均收入最高的是职业规划师和教育人士,全美共有超过24万人从事这一职业.他们的平均年收入约为5.4万美元.在中国,职业规划师作为一项近年来兴起的朝阳行当,其从业现状和发展前景也备受关注.中国职业规划师协会会长洪向阳认为,伴随职业规划意识逐步深入人心,在北京、上海、广州、深圳等国内大中型城市,职业规划师的从业人数在不断增长,从业环境日趋成熟,市场需求也在不断扩大.同时,就收入而言,职业规划师在国内也是名副其实的高薪一族.一、国内职业规划师的收入如何?
国内权威的职业咨询机构向阳生涯认为,职业规划师的丰厚回报可以从物质、精神、感情三个层面来理解.从物质层面来说,职业规划师身价不菲.按照目前行业内的收费标准,通常来说,职业规划咨询机构成功完成一个个人咨询案例的咨询收费在1000元~8000元之间,而更多高级的职业咨询案例的咨询收费更可达上万元.职业咨询机构专职的职业规划师,目前每月收入平均在万元以上.如果个人想要聘请一名私人职业教练,服务费以年计算通常在1.5万-2.8万元不等.越是专业、成功的职业规划师,其收入越丰厚;
从精神层面来说,作为一个职业规划师,当你用专业知识换来了客户满意的笑脸,看到客户在经过你的帮助和指导后,顺利地解决了职业困惑,你的内心也会由衷地感到满足,价值感油然而生;
从感情层面来说,许许多多曾经受到帮助的人,会发自内心地对职业规划师产生感激与尊敬,而且这种情感往往会铭记良久.就像一个好老师会被无数学生铭记在心中一样,尽责、专业、充满爱心的职业规划师不仅是职场人的职业导师,更是成功导师.目前,职业规划师的需求已经从专业化的职业规划咨询机构、职业介绍机构、高校就业指导中心等逐步扩展到企业内hr部门、猎头公司、人力资源外包机构、社区等更为广阔的领域.从就业形式来看,职业规划师目前仍主要以兼职形式提供服务,但全职的职业规划师已经在职业规划咨询机构十分活跃.很多的职业规划师是在某一行业领域从业多年、具备了丰富的行业、职场经验后,通过参加职业规划咨询方面的专业培训,先以兼职专家的形式从事职业咨询工作,之后再逐步转型为专职.二、为什么职业规划师属于高薪阶层?
市场需求大、专业人才紧缺,是职业规划师迅速跃升为高薪阶层的两大主因.市场需求广阔据统计,美国1999年就有16万名职业规划师,平均一个职业规划师面对3000人,跳槽者中有超过37%的人接受过职业规划咨询服务.按此比例保守估计,中国(按一名职业规划师服务10000人的标准)至少需要130万专业的职业规划师.当前,教育系统对职业规划师的需求最大.仅以上海为例,上海现有四五十所高校,200多所职业学校,800多所中学,如果每所学校只配备1名职业规划师,就需要1000多名.此外,像北京、上海、广州等大城市,由于人才流动频繁,职场人对职业规划专业人才的需求更是旺盛;
随着企业对员工职业生涯规划日益重视,hr部门也需要配备职业规划方面的人员.“其实,人人都需要的职业规划师的帮助,至少,如果一个人想在职场发展得好就应该掌握职业规划专业知识.”洪向阳这样认为.专业人才紧缺中国职业规划师协会指出,当前,从事职业规划的专业人士数量非常有限,如果把传统的职业指导系统也算上,全国大约有1.8万个职业介绍所,10万名从事就业服务的人员,其中已取得职业指导师职业资格的只有1万人,高级职业指导师不足400人,这些人多服务于传统的下岗再就业领域,主要在于解决生计问题.而当前真正需要职业规划服务的人群知识层次肯定比传统的需求要高很多,这就需要真正的“职业规划师”,而能满足此类需求的专业人才全国不过数百人.相对于庞大的就业人群和巨大的社会需求,这一数量远远不能满足需求.且从业人员中接受过专业培训的少之又少,精通国内外先进职业规划理论和咨询实践的高级人才更是凤毛麟角,具备专业素养的职业规划师供不应求.面对巨大的市场需求,显然越早的加入职业规划师的行业,越是能把握先机.三、怎么才能成为高薪的职业规划师?
作为国内首家职业规划师资格认证培训及职业规划咨询机构,向阳生涯多年来致力于培养适应本土需求的职业规划师.当下有很多人以为只要有几年人力资源管理经验,便可胜任这一职业,其实不然.中国职业规划师协会会长洪向阳指出,从事职业规划咨询的人除了具备某一个或多个行业的从业经历,具备丰富的职场经验之外,还必须接受专业的训练和熏陶,掌握职业咨询的专业技术,并获得《ccdm中国职业规划师证书》.该证书是国内唯一获得政府认可的职业规划师资格证书,取得该证书是专业人士入行的第一步.之后,一般还要经过一段时间的咨询实践、积累咨询经验.一般来说,在企业中从事人力资源管理的从业者及员工职业发展负责人、相关人力资源服务机构、猎头行业从业人员、职业教练以及高校就业指导教师等无疑是未来职业规划师的“潜力股”,也是目前ccdm中国职业规划师培训的主要学员群体.当然,对于那些职业经验丰富,且对职业规划师职业有浓厚的兴趣的职场人,通过接受专业的培训补充职业咨询的专业知识、提升职业规划咨询的技能,也能顺利入行.职业规划师作为一个阳光职业,现已在国内受到广泛认可.向阳生涯认为,随着人们职业规划意识的增强,职业规划的需求将会进一步凸现.职业规划师作为稀缺人才,在当前就业难的环境中,也将进一步凸显自身的价值.我们有理由相信,在中国,职业规划师的职业之路会越走越宽,舞台越来越大
0美容师如何规划自己的职业定位
银狮铁骑2014-04-17
出版社:
世界图书出版公司
本书阐述了“善于规划职业路径的人将走向成功”这样一个主旨.就像去一个地方需要先画好地图一样,职业生涯规划勾勒的是职业发展的路径,出色的职业规划将带领我们走上成功之路.《如何进行职业生涯规划与管理》作者:
张莹编著
北京大学出版社
职业生涯规划与管理,对个人或企业来说都是不可或缺的一个重要环节.本书系统讲述了职业经理人进行职业生涯规划和管理的途径和方法,详细介绍了职业潜能测评,职业分析和选择、职业目标的设立、职业潜能的提升、个人及组织职业生涯不同时期的管理与实践知识.
读者将从中掌握职业分析、规划、管理的技能,不断挖掘自己的职业潜能及管理能力,更好的促进个人和组织目标的实现,从而在激烈的职场竞争中立于不败之地.《职业指导(第七版)―职业生涯规划教程》作者:
(美)萨克尼克,(美)班达特,(美)若夫门著,李洋,张奕,小卉译
中国劳动社会保障出版社
本书的设计意图是帮助你进行自我发现和自我认知,基本宗旨是引导你走过职业生涯规划的全过程――包括自我评估、决策、求职策略的内容.其主要目标是帮助你做出一个令自己满意的职业选择.《大学生职业生涯发展与规划》作者:
钟谷兰,杨开著
华东师范大学出版社
本书是面向普通高校学生的通识课教材,按照帕森斯的工作三原则理论,从探索自我、了解工作世界、把自己放到最合适的位置三方面指导大学生进行职业生涯规划,提升大学生求职就业的自信心和能力.
在内容设置全面,本书包含了职业生涯规划理念、自我探索、工作世界探索、决策和行动、职业生涯管理等多个单元,基本涵盖了大学生职业生涯规划过程中所需要的各种知识和技巧.每一单元内容的设置,包括本章要点、困惑与迷思、理论与讲解、实践与应用、思考与解答、课后作业、相关资源等.此外,在书末附录中有职业生涯规划档案.总体内容设置的目的就是要使教授和学习过程循序渐进,使学生对所学内容能够深入地理解和把握,同时也能有效地应用到实践中去.
作者简介:
钟谷兰:
美国明尼苏达大学心理咨询硕士,全球职业规划师中国地区首席培训师,北京大学学生职业发展导师.曾任美国哈姆林大学生涯发展中心职业咨询师.译著财巴握你的职业发展方向》、《人的行为与组织管理》,合著《全球职业规划师课程学习指南》等.《职业生涯管理―复旦博学》作者:
周文霞主编
复旦大学出版社
本书主要借鉴和整合国内外的研究成果,力图能够反映职业生涯管理理论和实践的全貌,帮助读者加深对职业生涯管理的认识和理解.全书六章可分为三个部分,第一章绪论和第二章职业生涯管理的基本理论可视为基本理论部分,主要介绍职业生涯管理相关的重要概念、研究方法、理论发展线索以及重要的理论学派与观点.第二部分可称为相关工具部分,这是第三章职业生涯管理的测量工具的内容,主要介绍在职业生涯管理实践中常用的一些心理测量工具.第四章自我职业生涯管理、第五章组织职业生涯管理、第六章21世纪职业发展的特点和职业生涯管理面临的挑战可算作实践部分,主要介绍个人职业生涯管理和组织职业生涯管理可操作性的步骤和方法、以及21世纪职业生涯管理的新趋势.每章均有重要概念、内容提要、学习目标、开篇案例、相关信息链接、案例讨论和复习练习题,帮助学生加深对职业生涯管理的理解与掌握,对中国企业的人力资源管理实践也具有很强的针对性和可操作性,是一本理论与实践紧密结合的教材.本书适合大学人力资源管理专业及相关经济管理师生作为教材使用,也可作为企业人力资源主管的参考书.
周文霞,中国人民大学劳动人事学院副教授.中国人力资源开发教学与实践研究会秘书长,全国职业指导人员职业资格鉴定2003年命题专家.1999年曾赴俄罗斯远东研究所短期工作访问,2001年赴荷兰作短期学术交流,2002年美国加州州立大学洛杉矾分校高级访问学者.
主讲:
组织行为学、人力资源管理.
研究方向:
组织行为学、职业生涯管理、人力资源管理相关领域.
主要著述有《激励技能》、《人力资源管理》、《管理伦理学概论》、《组织行为学教学案例精选》、《新经济时代人力资源管理手册》、《管理心理学》等.曾在国内各知名专业期刊发表30篇文章.《职业生涯管理(第3版)》作者:
(美)格林豪斯,(美)卡拉南,(美)戈德谢克著,王伟译
清华大学出版社
《职业生涯管理》被读者们称为“职业生涯管理领域的无价之宝”(亚马逊网上书店评语).本书重点介绍了职业和职业生涯管理领域的四个重要观点:
(1)职业生涯管理是个人赖以支配、指导并影响自己职业的一个过程:
(2)从发展的眼光来看,耳只业贯穿于每个人的一生,并且处于不断发展变化状态:
(3)进行职业生涯管理,必须考虑一系列额外的要求,包括如何对待工作的压力,工作和个人生活的相互影响,如何应对员工之间不同文化的挑战:
(4)开创企业家生涯的可能性.以及如何通过一系列由组织支持的项目.对个人职业生涯管理给予帮助等.《员工职业生涯管理实操细节》作者:
谢怡编著
广东经济
职业生涯规划与管理的含义;
职业规划的影响因素和原则;
为何要进行职业生涯规划与管理;
如何进行职业生涯的规划与管理;
职业锚;
确定职业生涯发展策略;
职业生涯实施管理;
职业发展理论.《选对池塘钓大鱼》作者:
[美]雷恩?
吉尔森著
机械工业出版
“鱼是游动的,机会也是在变化的,我们必须不断变化位置来寻找大鱼,并且在其饥饿的时候投下鱼饵,将其钓上来”.“生存的问题是需要发展来解决的.如果我们将着眼点始终放在生存上,也许就永远停留在维持生存的状态;
如果我们一开始就关注发展问题,我们就将迈入崭新的人生境界”.
选择职业、选择公司、选择老板,本书是职业生涯规划必读手册和求职就业宝典.作为跨国公司员工职业规划培训教材和欧美大学职业规划选修教材,全球已有数百万人因此书得到了积极的改变.《现在发现你的优势》作者:
(美)白金汉等著
译:
方晓光
《现在,发现你的优势》不仅深入浅出地洞察才干转变为优势的过程,而且提供独一无二的个人优势网上测试.鉴于此,次书堪称有史以来最具开拓性和最实用的个人开发和组织管理专著之一.参考网址:
0大学食品科学与工程(海产品方向)职业规划书
为了自己的梦想勇于去追求,学会规划自己的人生
一个人资料
姓名:
性别:
年龄:
班级及专业:
级食品科学与工程专业
学号:
二大学毕业后的五年规划(2012――2019,24――29岁)
美好愿望:
工作稳定,事业有成,家庭幸福美满
方向:
食品企业的一名检测师
总体目标:
有机会完成硕士学位,进入食品企业工作,从事自己喜欢的职业,在工作中追寻自己的目标和兴趣.
三职业兴趣及个人能力,情况
在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是社会型(33分)、事务型(22分).我的具体情况是我兴趣广泛,喜欢交朋友,比较有耐心,我喜欢检测师,营养师等社会服务类的职业.
四时势分析
(1)社会总体就业形势分析:
现在欧洲金融危机,加大了就业的压力.再加之大学生的数量不断地增加,这无疑是又给就业的难的问题加了一个重磅!
在今年的两会期间,针对大学生就业问题出台了一些新的政策,可因为全球性的金融危机,这些政策实施起来有点困难!
想鼓励大学生自主创业,可是大学生创业群体面临着资金、场地、行业准入、市场技术、知识等多方面的瓶颈……在开展方面很是困难!
但是,国家计划建立青年创业小额贷款省级担保基金.通过省财政拨款、国内外机构和团体资助以及社会募集等形式筹集,初期由省财政拨款5000万元人民币以上作为小额贷款省级担保基金,提供贷款担保,支持青年从银行取得小额担保贷款,自谋职业、自主创业,实现就业.创新青年创业贷款担保机制.探索通过建立青年未来信用、个人信用在全省流动、建立青年信用档案、资信评价体系、发放创业卡、创业导师联保、业务合同抵押等多种担保方式,进一步扩大青年创业申请贷款可用于担保的财产范围,为创业青年提供多方面的信贷支持,并给予一定的利率优惠,加大力度扶持青年就业创业.
(2)当今社会食品类就业分析
随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们对健康的重视,尤其是“三鹿事件”后,人们对食品的安全和营养有了重视,需要食品检验,营养师.就现在而言,食品营养还是一个新课题,在将来的就业上有很大的空缺.
(3)地域分析
我所在的钦州是刚开始发展的城市,许多行业都需要很多的人才.
(4).学校环境分析
学校所重视的专业是石油化工等专业,因为食品专业是一个很普遍的专业,所以所学的东西可能受到限制,但自己可以根据自己的兴趣去选学与该专业有关的东西,扩展自己的知识,全面提升自己.
五、角色建议
父亲:
好好学习,争取考上研,不要有心理负担,尽量使自己学有所成.
母亲:
踏踏实实的学习.学会照顾好自己.
老师:
诚实,懂事,做事认真.
同学:
有较强的工作能力,还有组织能力!
待人诚恳,乐于助人.
六大学期间的职业生涯规划
计划名称
时间跨度
总目标
分目标
计划内容
策略和措施
短期计划(大学计划)
2008年―2012年
大学毕业时要修满学分
大一要达到过计算机一级,英语四级大二要过计算机二级大三学完专业知识大四开始接触社会
专业学习认真职业技能培养:
去做兼职
大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,大三巩固大学知识,大四接触社会
大学生职业规划的重点
中期计划(毕业后五年的计划)
2012年―2017年计划
如毕业后第五年时要有稳定工作,适应社会
如毕业后第一年要找到稳定工作
第二、三年要学会谋生技能或在从事工作方面要学会进步的方法
第四、五年要学会如使自己在工作站稳脚
如职场适应
三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等
多去向前辈学习
七、结束语
有个好的人生计划固然好,但更重要的是在于其能付出行动,尽可能的取得成功.任何目标,只说不做到头来都会是一场空.然而,现实是未知多变的和残酷的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,不能实现,这要求我们需有清醒的头脑.其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺.一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗.成功,不相信眼泪;
成功,不相信颓废;
成功不相信幻影,未来,要靠自己去努力
我的骐达2014-04-17
0我的教师职业规划书工作**年了,虽然有过计划,有过打算,却从没有静下心来,认真地给自己的职业好好的规划一下,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展.因此认真地规划了一下自己的未来.一、加强学习,提高自身师德修养一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师.二、加强学习,提高自身业务水平师者,传道受业解惑也.也就是说,教师的本职工作就是教书育人.因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐.1、多读书,用知识武装自己抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感.将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用.2、创新课堂教学,用事实证明自己
(1)加强课堂教学研究.利用好网络资源,结合实际,融入课堂;
多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;
用心灵去教育学生,用情感去感动学生.教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育.经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错.不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进.上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;
坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量.
(2)掌握现代教学手段.现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力.当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识.为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略.在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量.(3)建立新型的师生关系.学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系.3、努力提高科研能力积极参加校级、苏木和旗级以上的教研活动;
因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会.同时,每年至少完成两篇高质量的论文.面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报
0我的职业生涯规划书我觉得时机到了,我们已上大四了,对自己的专业和未来的就业都已经有了深层次的理解,对自己未来的工作也有了初步的并且切合实际的想法,而且大五面临的压力比现在重,而且现在对自己专业薄弱的环节,现在还有补救的时间,可以对自己的能力进行正确的总结,重点补救薄弱部分,从而在以后的职业生涯之路上,能少走一些弯路,走向自己所向往的高峰.一、知己篇1、专业:
我是学数控的,平常学的就是跟数控有关的知识,怎样分析某个零件的工艺路线图等.因此,数控编程可以说是“对口”的数控编程这个职业很适合我的性格.因为经过诸多的能力测试,我都可以很准确的计算出工艺路线图,以及各部分的尺寸,也就是说那种能沉得住气做一些精细的计算而且具有很重要性的工作的.二、知彼篇在如今的知识信息时代,电子,网络,数控事业可谓风头正劲,一时无两.但是今后待我毕业之后的前景又将如何呢?
有业内人士分析,目前的数控人材市场还是缺乏的,但是在我们毕业后,市场还需要这样的专业人才吗?
不过在我们的专业方向介绍课上,各方向的导师们也对自己所研究的方向进行了详细的介绍,有些方面的人材还是有大量的空白等待补充的.而那样的前提是我们拥有过硬的专业本领和技能
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