声-初二物理.doc
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初二物理(4)
一、选择题
1、在教学楼的走廊里常挂着写有“慢步”“轻声”的牌子,“轻声”是指减小声带振动的()A频率B振幅C速度D时间
2、使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的()
A响度B音调C音色D频率
3、一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。
这种有声纹锁辨别主人声音的依据是()
A音调B音色C响度D声速
4、关于声现象,下列说法正确的是()
A物体不振动可能也会发出声音B声音在空气中和水中的传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调要放低
5、电影院的墙壁上都被装成坑坑洼洼的,俗称燕子泥,其目的是()
A防止声音震坏墙壁B减弱回声C增大声音的频率D增强响度
6、武侠电影里经常描写一位侠客双目失明,却能准确判定攻击者的方位,这是因为:
()A.他的眼睛还可以看见近的物体 B.他的耳朵有特异功能
C.由于双耳效应,能判定声音传来的方位 D.是一种条件反射
7、以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树
C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣
8、能说明“液体可以传播声音”的事例是
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
9.在唱歌时,演员发出的每个音的音调不同,这是因为发音时声带振动的( )
A.频率不同 B.振幅不同 C.频率和振幅都不同 D.响度不同
10.关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是( )
A.老牛的音调高,响度大 B.老牛的音调低,响度大
C.老牛的音调低,响度小 D.老牛的音调高,响度小
11.医生借助听诊器为患者诊病是因为( )
A.听诊器能改变发声体振动的频率,使传入人耳的声音音调变高
B.听诊器能改变发声体振动的振幅增加,使传入人耳的声音响度变大
C.听诊器能改变听者与发声体之间的距离,使传入人耳的声音响度更大些
D.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的声音响度更大些
12.关于双耳效应,下列说法正确的是( )
A.利用双耳效应,可以判断声音的大小 B.利用双耳效应,可以判断声音的远近
C.利用双耳效应,可以准确判定声音传来的方向
D.声音从人的正前方或正后方传来时,人耳不易分辨清楚
13.下列事例中,不是利用声音传递信息的是( )
A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B.医生通过听诊器给病人确诊
C.比赛场上发令员的枪声 D.利用超声波排除人体内的结石
14.将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把罩内的空气抽去时,将会发生( )
A.电铃的振动停止了 B.电铃的声音比原来更加响亮
C.只见电铃振动,但听不到声音 D.不见电铃振动,但能听到声音
15.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效、可行的防止噪声的措施属于( )
A.堵塞感受噪声器官 B.阻隔噪声传播的途径
C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声
16.在城市道路常见如图所示的标牌,它表示的意思是( )
A.鼓号乐队不能进入 B.禁止鸣笛,保持安静
C.道路弯曲,行车注意安全 D.乐器商店的标志
17.大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品,如《命运》、《田园》、《英雄》等,有些作品是他耳聋以后创作的,你认为合理的是()
A.他是把所作的曲子演奏给朋友们听,朋友们把感受通过文字告诉他,指导他创作
B.他是用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听演奏的声音
C.自从他耳聋后,就随随便便作曲了 D.以上说法都不正确
18、下列说法中正确的是()
A.地震发生时水塘内的鱼恐慌极了,争着跳离水面,说明水能传播地震波
B.雨滴落在地面会发出声音,说明物体不振动也可以发声
C.搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声,说明幸存者的呼救声是噪声
D.帐篷城里的小王用纸团塞着耳朵睡觉,是为了阻断噪声的传播
19、下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是()
橡皮膜
甲
乙
丙
丁
A.甲实验说明声音的传播需要介质
B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高
D.丁实验说明声波不能传递能量
20、常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听,这是因为
A.狗、猫比人的听觉频率范围广B.人比狗、猫的听觉频率范围广
C.狗、猫比人的发声频率范围广D.人比狗、猫的发声频率范围广
21.下列说法中正确的是( )
A.优美的乐曲一定不是噪声
B.城市的绿化对减弱噪声有一定的作用
C.声音是没有细菌的,所以无污染
D.广场上的高音喇叭对附近的居民没有害处
22.在我国的许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮,2005年春节北京等城市实行了鞭炮解禁。
下面是四位同学关于这件事的观点,你认为谁的观点最正确
A.放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作是噪声
B.放鞭炮没有任何好处
C.放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,但它会产生噪声污染
D.只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染了
23.大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了().
A.减弱回声B.防止声音振坏墙壁C.增加声音响度D.使墙壁更美丽
24.如图所示,图文对应关系正确的是()
25.下列关于声音的说法中不正确的是()
A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D.用超声波清洗牙,说明声波能传递能量
26、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是
A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声B.马蹄声可以沿土地传播
C.马蹄声不能由空气传到人耳D.土地传播声音的速度比空气快
复习
一、声音
1、一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉发音也停止该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2、声音的传播需要介质真空不能传声。
在空气中声音以看不见的声波来传播声波到达人耳引起鼓膜振动人就听到声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h在真空中的传播速度为0m/s。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。
利用利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度测量方法是测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t查出声音在介质中的传播速度v则发声点距物体S=vt/2。
二、乐音及三个特征
1、乐音:
物体做规则振动时发出的声音。
2、音调:
人感觉到的声音的高低。
用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现划的快音调高用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现橡皮筋振动快发声音调高。
综合两个实验现象你得到的共同结论是音调跟发声体振动频率有关系频率越高音调越高频率越低音调越低。
物体在1s振动的次数叫频率物体振动越快频率越高。
频率单位次/秒又记作Hz。
3、响度:
人耳感受到的声音的大小。
响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。
振幅越大响度越大。
增大响度的主要方法是减小声音的发散。
4、音色由物体本身决定。
人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
三、噪声的危害和控制
1、当代社会的四大污染噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2、物理学角度看噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、人们用分贝dB来划分声音等级听觉下限0dB为保护听力应控制噪声不超过90dB为保证工作学习应控制噪声不超过70dB为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
4、减弱噪声的方法在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
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- 初二 物理