北师大版九年级历史(上)2011年复习提纲.doc
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九年级历史(上)复习学案
第一单元跨入近代社会的门槛
第1课向人性扼杀者宣战——文艺复兴(P2)
1、时间:
14—17世纪
2、首先爆发地:
意大利
3、核心思想:
人文主义
4、实质:
是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
5、代表人物:
但丁《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人——恩格斯)
(但丁是文艺复兴的先驱)(《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)
达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(达·芬奇是多才多艺的文化巨人)
莎士比亚《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”
6、意义:
打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚,强调和发挥人在这个世界上
的作用;为资本主义发展和资产阶级革命爆发奠定思想基础;造就了一个人才辈出的时代。
7、文艺复兴作品中人性的体现:
《神曲》中人性的体现:
(P4大字第一段);《最后的晚餐》中人性的体现:
(P5)
《蒙娜丽莎》中人性的体现:
(P5议一议);《哈姆雷特》中人性的体现:
(P6小字)
第2课探险者的梦想——新航路的开辟(P8)
1、时间:
15—17世纪
2、过程:
航海家
国别
航行时间
资助国家
航向和航行路线
主要成就
哥伦布
意大利
1492
西班牙
向西
欧洲(西班牙)--大西洋—西印度群岛
发现美洲新大陆
迪亚士
葡萄牙
1487
葡萄牙
向东
欧洲(葡萄牙)--大西洋—好望角—印度洋
发现好望角
开辟欧洲前往印度的新航路
达·迦玛
葡萄牙
1497
葡萄牙
向东
欧洲(葡萄牙)--大西洋—好望角—莫桑比克—印度
到达印度,实现欧洲从非洲沿岸到达东方的夙愿
麦哲伦
葡萄牙
1519--
1522
西班牙
向西
欧洲大西洋--太平洋—-印度洋—-大西洋
完成人类历史上的第一次环球航行,证明了地球是圆的
3、原因:
根本原因:
商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求
直接原因:
奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易的通道
4、客观条件:
欧洲造船和航海技术的进步;对地球的了解;
中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播。
5、评价哥伦布:
哥伦布是一位杰出的航海家,他凭借着广博的知识;过人的胆识、勇气、决心、毅力;开创的精神,以及同伴的支持,克服艰难险阻,发现了美洲新大陆,非常了不起。
但他的探险活动带有浓厚的殖民主义色彩,给当地土著居民带来了灾难。
6、影响:
新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各地区相互隔绝的局面。
为欧洲资本主义发展提供了巨额的财富和广阔的海外市场,加速了欧洲资本主义的发展。
后果:
随着通往非洲、美洲、亚洲新航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也开始了,也使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。
第3课剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命(P14)
1、时间:
1640—1688年
2、根本原因:
斯图亚特王朝封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展
3、性质:
资产阶级革命
4、两大阵营:
以国王为首的封建势力——以国会为代表的新贵族
5、核心:
限制王权和保证国会权力
6、领导人:
以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级联盟
7、过程:
1640年开始——1649年处死国王查理一世,英国进入共和时代——1653年“护国公”克伦威尔的军事独裁——1660年斯图亚特王朝复辟(查理二世、詹姆士二世)——1688年“光荣革命”威廉、玛丽执政。
8、成果:
1689年国会制定《权利法案》。
(目的:
限制国王的权力。
内容:
P173点
意义:
确立了“君主立宪制”)
9、特点:
(1)革命的长期性、曲折性、复杂性;
(2)革命的不彻底性。
10、历史影响:
P17①国内影响②国际影响
第4课为民族独立而战——美国独立战争(P20)
1、时间:
1775年——1783年
2、民族基础:
美利坚民族的形成,民族意识增强;
3、思想基础:
启蒙思想的传播;
4、根本原因:
英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。
5、性质:
民族解放战争和资产阶级革命的双重性质。
6、爆发的标志:
1775年4月19莱克星顿的枪声。
7、第二届大陆会议:
建国:
1776年7月4日《独立宣言》的发表,标志着美国的建立。
(《独立宣言》内容P21页)7月4日美国的国庆日。
②建军:
大陆军,总司令华盛顿
8、过程:
初期受挫——出现转折(1777年萨拉托加大捷)——1781年英军司令康华利在约
克镇投降——1783年,美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。
9、胜利的原因:
①美国人民的英勇斗争;②华盛顿杰出领导;③赢得了法军的国际援助;④战争的正义性。
10、历史影响:
推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立;为美国资本主义的发展开辟了道路。
对法国大革命、拉美独立运动起了推动作用。
11、华盛顿的主要活动:
第二届大陆会议组织大陆军,任命华盛顿为大陆军总司令;1777.10
在萨拉托加战役中,北美人民在华盛顿领导下打败英军,成为战争的转折点;1781.10英军司令康华利率军在约克镇向华盛顿投降;1789年华盛顿当选为美国第一任总统,连任两届;1796.9.17华盛顿发表《告别辞》主动放弃再任机会,开创了美国的民主政治;1799年逝世。
12、华盛顿的评价:
他廉洁奉公,品质高尚,不居功,不恋权,坚持任期制,反对终身制;领导美国人民取得民族独立又开创了民主政治的先河,作为开国元勋和伟大
的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。
第5课为争取“民主”“共和”而战——法国大革命(P26)
1、时间:
1789年7月14日——1794年7月27日
2、根本原因:
波旁王朝的封建专制统治严重阻碍资本主义发展。
3、思想基础:
启蒙思想的传播
4、性质:
资产阶级革命
5、导火线:
1789年三级会议的召开
6、爆发的标志:
1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱。
(标志革命的开始)(7月14日法国国庆节)
7、权力转移:
国王的权力被限制,政权落到制宪会议(资产阶级)手中。
8、《人权宣言》:
制定机构:
制宪会议
内容:
P27页(其中财产权神圣不可侵犯等体现了资产阶级的要求)
9、过程:
1789年巴黎人民第一次起义——斐扬派执政——1792年巴黎人民第二次起义——吉伦特派执政——1793年巴黎人民第三次起义——雅各宾派执政——1794年7月27日“热月政变”推翻雅各宾派的统治,标志大革命结束。
10、特点:
①人民群众显示了伟大力量,三次挽救和推动了革命;
②革命遭到了欧洲国家的联合武力干涉。
11、历史影响:
法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度,动摇了整个欧洲封建制度的基础,是世界近代史上规模最大、反封建最彻底的资产阶级革命;使民主共和的思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远影响。
但这场革命所争取的民主权利却为少数人所享有,所有人的民主、平等和自由仍然是写在旗帜上的理想与目标。
第6课拿破仑的文韬武略(P32)
1、夺权:
1799年“雾月政变”夺取国家政权,成为第一执政。
2、称帝:
1804年,改共和国为帝国,加冕成为资产阶级皇帝。
3、主要活动:
对内:
《拿破仑法典》
(又称《民法典》)是资产阶级国家的第一部民法典(内容、影响P33-34)
对外:
战争:
前期:
反击欧洲反法联盟干涉的反侵略战争。
保卫大革命成果,使法国大革命某些成果被推广到所征服的欧洲国家,客观上有利于欧洲封建制度的瓦解。
后期:
侵略战争,威胁欧洲所有国家的主权,侵犯了别国的利益。
4、拿破仑失败的原因:
①长期战争造成法国经济困难、人民厌战;②侵略战争激起了各国的联合抵抗。
(根本原因:
欧洲大陆封建势力大于法国资本主义势力)
5、拿破仑的主要活动:
1799.11.9发动雾月政变,夺取政权任第一执政;1804.5拿破仑称帝,成立法兰西第一帝国;1804—1810年间,拿破仑先后颁布《民法典》、《商法典》、《刑法典》,其中《民法典》又称《拿破仑法典》,是资产阶级国家第一部民法典;拿破仑发动大规模对外战争,波及几乎整个欧洲,指挥、参加了60多次战役,如奥斯特利茨战役、莱比锡战役等;1815.6.18拿破仑滑铁卢战役中惨败,后被流放,从此退出政治舞台。
6、评价拿破仑:
拿破仑是杰出的资产阶级政治家、军事家。
他颁布了《拿破仑法典》,是资产阶级国家的第一部民法典,确立了资本主义社会的立法规范,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
对外战争功过参半。
早期的对外战争捍卫了法国大革命成果,使法国大革命的某些成果被推广到他所征服的欧洲国家,客观上有利于欧洲封建制度的瓦解。
但是,他的对外战争也威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,遭到了各国的联合抵抗,并造成了法国国内的经济困难,盛极一时的法兰西第一帝国在拿破仑的穷兵黩武中覆亡。
英、法、美三国资产阶级革命比较
国别
革命原因
开始标志
重大事件
意义
英国
封建专制阻碍资本主义的发展
1640年,长期议会的召开
1649年,建立共和国,1660年,查理二世复辟,1688年光荣革命
1689年通过《权利法案》,建立君主立宪制度
1、资产阶级和新贵族对封建专制势力的胜利,是议会对国王的胜利。
2、建立的君主立宪政体对欧洲及世界影响深远。
3、为资本主义的发展开辟了广阔的道路。
美国
英国殖民统治阻碍资本主义的发展
1775年,列克星敦的枪声
1776年7月4日,发表《独立宣言》,1787年制定《宪法》,1789年,成立第一届联邦政府
1实现了国家的独立,为美国资本主义的发展扫除了障碍,2、为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了光辉的榜样,推动了18世纪的欧洲革命。
法国
封建专制阻碍资本主义的发展
1789年,攻占巴士底狱
1789年颁布《人权宣言》,1792年,建立第一共和国,1804年,建立第一帝国,同年颁布《拿破伦法典》
1、摧毁了法国的封建专制制度,建立起资产阶级的政治统治,促进了资本主义经济的发展2、是一次欧洲范围的革命,推动了欧洲各国的反封建斗争,并为欧洲的民主制度奠定了基础。
重要文献:
国别
文献名称
颁布时间
颁布机构
意义
英国
《权利法案》
1689年
英国议会
奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础
美国
《独立宣言》
1776年7月4日
第二届大陆会议
人类历史上的“第一个人权宣言”,标志着美国的诞生。
《1787年宪法》
1787年
全国制宪会议
规定了美国是一个联邦制国家,实行总统制。
《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
1862年
提高了人民群众和黑人奴隶的积极性,扭转了战局。
法国
《人权宣言》
1789年8月26日
法国制宪议会
法国大革命的纲领性文件,明确提出了人权和公民权,阐明了资产阶级民主与法制的基本原则。
《拿破仑法典》
1804年
用法律形式肯定了法国大革命的成果,确立了资本主义社会的立法规范,为其它国家制定民法典提供了范本。
《共产党宣言》
1848年
标志着马克思主义的诞生。
第二单元近代社会的确立与动荡
第8课改变世界面貌的蒸汽革命——工业革命(P41)
1、工业革命:
时间:
18世纪60—19世纪上半期
(以蒸汽机的发明和使用为代表,瓦特改进蒸汽机是第一次工业革命最重要的特征)
2、首先开始的国家:
英国
3、英首先开始的部门:
棉纺织业
4、首先在英开始的原因和条件:
政治前提:
资产阶级统治在英国的确立
资本:
殖民掠夺、黑奴贸易、圈地运动积累了丰
厚资本
劳动力:
圈地运动提供了大量自由劳动力
技术:
工场手工业时期积累了丰富的生产技术
市场:
圈地运动和殖民扩张拓展了国内外市场
5、重大发明:
哈格里夫斯发明珍妮纺纱机:
是真正近代意义上的机器,使人类直接参加劳动的手解放出来,是工业革命开始的标志。
瓦特改进蒸汽机:
意义(P43)——开创了“蒸汽时代”
富尔顿发明蒸汽汽船
史蒂芬孙发明“旅行者号”火车机车:
人类迈入“火车时代”,迅速扩大人们活动范围。
6、特点:
一个生产部门的革新推动另一个生产部门的革新;
从英国一国先开始,机器主要是英国人发明的;
技术发明来源于工匠的实践经验。
7、影响:
许多领域用机器代替了手工,生产力突飞猛进。
(最重要的影响)
产生现代工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。
现代大工厂制度建立起来,从手工工场向大工厂的过渡。
④促进了人口由农村向城市流动,加快了城市化进程
⑤破坏了自然环境,造成了环境污染
第9课古老印度的抗争——印度民族大起义(P48)
1、时间:
1857——1859年
2、根本原因:
英国对印度的殖民侵略和野蛮扩张。
(1600年东印度公司,代表克莱武)
3、英国对印度的殖民侵略对英国的影响:
从印度掠夺的财富流入英国后,被迅速投入生产领域转化为生产资本,成为英国资本主义发展的重要资金来源。
还掠夺印度的原料和劳动力,向印度倾销商品,使印度成为英国资本主义发展的原料产地和商品销售市场。
4、英国对印度的殖民侵略对印度的影响:
把欧洲的商品经济和工业生产活动带到了印度,对传统的印度社会产生了毁灭性的冲击,给印度人民带来灾难。
5、导火线:
1857年“涂油子弹事件”
6、爆发地:
密拉特(1857年印度爆发一场“土兵”起义,引发印度全民族大起义)
7、主力:
土兵8、中心:
德里、章西
9、领导:
封建王公(代表:
章西女王:
章西女王是印度章西邦国的女王,1858.3英军进攻,章西女王带领起义军英勇奋战,多次打败英军进攻,直到最后寡不敌众,壮烈牺牲,表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神。
)
10、结果:
1859年印度民族起义失败。
印度成为英国的直属殖民地。
11、影响:
表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神,沉重打击了英国殖民者。
第10课“解放者“的风采——拉美独立运动(P54)
1、三角贸易:
①时间:
16——19世纪
黑人
美洲
非洲
廉价工业品和武器
欧洲
烟草
黄金
白银
②背景:
欧洲殖民者屠杀印第安人,导致美洲殖民地劳动力紧缺。
③内容:
欧洲(带着武器和廉价工业品)——非洲(换取、猎取黑人)——美洲(贩卖黑
奴)——欧洲(满载财富)
④实质:
一本万利的贩奴贸易和罪恶的殖民侵略
⑤影响:
对非洲:
使非洲失去难以计数的人口;生产力遭到严重破坏;给非洲人民带来深重灾难;造成非洲的长期落后;
对欧洲:
聚敛大量财富;加快欧洲资本原始积累;促进欧洲资本主义经济的发展;
2、拉丁美洲第一个独立的国家:
海地(1804年)
3、解放者“波利瓦尔”的事迹:
1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义,相继建立了委内瑞拉第二、三共和国,并被第二共和国授予“解放者”称号;他率领军队从委内瑞拉出发,越过安第斯山脉,先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉北部,厄瓜多尔、秘鲁等地区,1825年上秘鲁独立,为纪念玻利瓦尔命名为玻利维亚。
第11课开辟新时代的宣言——《共产党宣言》(P60)
1、宪章运动:
英国,1836—1858年,欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。
2、马克思、恩格斯的革命活动:
共同创建了科学社会主义理论,
1848.2联合发表了《共产党宣言》
3、《共产党宣言》:
1848年2月
内容:
分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的作用;提出资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想;号召全世界无产者联合起来共同推翻资产阶级统治。
意义:
标志着马克思主义的诞生。
是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。
第12课“英特纳雄耐尔”一定要实现——巴黎公社(P64)
1、时间:
1871年3月18日——1871年5月28日
2、原因:
梯也尔为首的资产阶级临时政府:
对外:
不积极抵抗普鲁士的进攻
对内:
解除无产阶级国民自卫军的武装
3、巴黎公社成立时间:
1871年3月28日
措施:
P65页
性质:
代表工人阶级利益的无产阶级政权
失败:
“五月流血周”(5月21日——5月28日)(P65页)
意义:
是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,体现了无产阶级革命的首创精神;公社战士体现了英勇不屈、不畏牺牲的革命精神。
4、《国际歌》:
词:
欧仁·鲍狄埃曲:
狄盖特(唱遍世界的无产阶级革命战歌)
5、“英特纳雄奈尔”一定要实现的意思:
共产主义一定会实现
第三单元近代社会的发展与终结
第14课避免革命的改革——俄国1861年农奴制改革(P72)
1、原因:
根本原因:
封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
直接原因:
克里木战争的失败进一步暴露了农奴制弊端,激化了社会矛盾
2、目的:
巩固统治,缓和阶级矛盾,增强国力,避免人民革命
3、性质:
自上而下的资产阶级性质的改革
4、时间:
1861年3月3日(俄历2月19日)
5、颁布者:
亚历山大二世
6、主要内容:
P74
7、实质:
沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈和掠夺
8、影响:
P75①进步性②局限性
第15课坚定美利坚民族命运的内战——美国内战、南北战争
1、根本原因:
南北双方经济上的矛盾,南方种植园经济阻碍北方资本主义工商业进一步发展(南北经济上的矛盾表现在:
a.在原料和市场问题上b.在黑人奴隶制的存废问题上:
矛盾焦点)
2、导火线:
1860年,林肯当选总统
3、过程(1861-1865):
①爆发:
1861.4南方发动叛乱②初期:
北方政府接连失利
③扭转战局:
1862年林肯颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》(颁布目的、作用:
P80)
④转折点:
葛底斯堡战役⑤结束:
1865.4南方军队投降,北方胜利。
4、北方胜利的原因:
①北方实力强于南方;
②战争的正义性,北方得到大多数美国人的支持;
③林肯政府采取有效措施,调动了人民积极性;
5、意义:
a.废除了黑人奴隶制度;b.使南方和北方在政治制度上统一起来,在经济上成为一个整体,使美国资本主义更加快速地发展。
c.美国国家和民族的统一得到维护;d.为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
6、局限性:
种族问题未得到根本解决
7、性质:
第二次资产阶级革命
8、林肯的贡献:
废除了奴隶制,维护了美国统一
第16课武士领导的社会变革——日本明治维新(P84)
1、原因:
内因:
幕府的封建统治严重阻碍日本资本主义经济的发展。
(根本原因)
外因:
1853年,美国准将佩里首先来到日本,签订不平等条约,面临沦为殖民地的危险。
2、前提:
倒幕运动的成功(中坚力量:
武士;旗号:
恢复天皇权力;斗争方式:
武力——1868年伏见、鸟羽激战;结果:
德川幕府对日本260多年的统治结束)
3、时间:
1868年起
4、性质:
自上而下的资产阶级性质的改革
5、目的:
变法图强、富国强兵,巩固明治政府统治。
6、措施:
P86
7、影响:
P87①积极性:
②局限性:
第17、18课电气时代的来临(P89)叩响现代文明的大门(P94)
——第二次工业革命(19世纪末—20世纪初)
1、主要成果:
①新能源(电、石油)的出现和利用;
②新机器(内燃机)和新产品(如家用电器)的创制;
③新交通运输工具(汽车、飞机动力:
内燃机)的出现;
④远距离传递信息的新技术和新设备(电报、电话)的发明
⑤新兴工业部门的出现:
化学工业、石油工业、汽车工业、航空业、电力工业、
电器产品制造业、电讯业
2、条件:
P90①政治保障:
②经济基础:
③技术条件:
3、特点:
①以电为核心;
②发明超出一国范围,几乎在几个先进资本主义国家(如美、德)同时进行;
③发明者均为科学家或科技人员,科学和技术紧密结合;
4、影响:
P96-97①从经济角度看:
②从政治角度看:
③从文化角度看:
5、局限性:
a.没有根除资本主义社会原有的弊端;
b.还是一个人剥削人的社会,人与人之间的贫富差距仍旧悬殊;
c.在国际上资本主义列强对弱小国家的侵略、瓜分与掠夺日甚一日。
6、围绕“电”的发明:
电灯、电话、电报、电影、留声机、电车、电视、空调、电熨斗、洗衣机、电风扇、电冰箱等
7、电力广泛应用的意义:
a.电力得到了广泛应用,并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源,人类社会从“蒸汽时代”跨进了“电气时代”。
b.电力的应用,引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造。
c.给人类的生产和生活带来了巨大的变化。
家用电器相继进入家庭,西方国家率先进入了电气化时代。
d.电的发明和使用成为人类技术史上的一个重要里程碑。
使人类在材料领域告别了“棉花时代”,进入到“钢铁时代”。
“电气时代”“钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起。
8、爱迪生:
美国人,人类历史上最有成就的发明家。
被称为“发明大王”;把“电”的福音传播到人间的天使。
发明:
电灯、留声机、油印机、蜡纸、蓄电池等。
9、交通领域:
①卡尔·本茨:
德国人,1885年成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。
②亨利·福特:
美国人,1913年首先在汽车生产中使用流水线装配工艺。
(流水线的作用:
a.大幅度提高了汽车产量,降低了生产成本;
b.汽车开始进入普通家庭,美国被称为“装在轮子上的国家”。
)
(汽车普及的意义:
a.人类在交通运输领域开始进入“汽车时代”;
b.迅速缩短人们间距离,急剧地改变着人类的社会面貌和生活方式。
)
③莱特兄弟:
美国人,被誉为“航空飞行器的先驱”。
1903年成功制造人类历史上第一架飞机,取名“飞行者1号”,在北卡罗来纳州的海滩试飞,是人类创造的第一架由机械提供动力的飞行器。
第19课缔结结盟的狂潮——同盟国和协约国的形成(P99)
1、一国主导的“三国同盟”:
①形成过程:
a.1879年,德和奥匈帝国签订了一个主要是针对俄国的秘密军事同盟条约。
b.1882年,意大利加入,形成德国控制的“三国同盟”,称“同盟国”。
②成员国:
德、奥匈、意
③核心:
德国
2、拼盘式的“三国协约”:
①形成过程:
a.1892年,俄法两国签订秘密军事协定,形成了俄法协约,它是”三国协约”的雏形。
标志欧洲两大军事集团对峙局面开始出现。
b.英国放弃“光荣孤立”政策,在1904年和1907年,分别与法、俄签订了军事协约,最终形成了“三国协约”,又称“协约国”。
标志欧洲两大军事集团最终形成。
②成员国:
英、法、俄
3、英国“光荣孤立”政策:
①含义:
英国不与欧洲其他国家结盟
②能实行原因:
殖民地多;军事、经济实力强大;岛国的有利地理位置
③放弃的原因:
P101
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- 北师大 九年级 历史 2011 复习 提纲