精选鲁教版历史七年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第3课 土地改革复习巩固七十七.docx
- 文档编号:4185725
- 上传时间:2023-05-06
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:862.04KB
精选鲁教版历史七年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第3课 土地改革复习巩固七十七.docx
《精选鲁教版历史七年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第3课 土地改革复习巩固七十七.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选鲁教版历史七年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第3课 土地改革复习巩固七十七.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
精选鲁教版历史七年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革复习巩固七十七
2019年精选鲁教版历史七年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革复习巩固七十七
第1题【单选题】
比较土地改革和家庭联产承包责任制的作用和影响,共同点不包括()
A、调动农民生产积极性
B、废除土地私有制
C、解放了生产力
D、促进农村的发展
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
新中国成立后头三年发生的标志性事件不包括()
A、第一届政协会议召开
B、西藏和平解放
C、抗美援朝战争
D、土地改革运动
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
1950年新中国进行了一次轰轰烈烈的土地改革。
这次土地()
①解放了农村生产力②建立了土地公有制
③为国家工业化建设准备了条件④废除了封建土地制度
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
新中国成立后,党和政府对农村生产关系进行了数次调整。
请按时间先后顺序给下列事件排序()
①人民公社化运动②农业合作化③土地改革④实行家庭联产承包责任制
A、①②③④
B、③①④②
C、③②①④
D、③④②①
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列选项中,属于土地改革意义的是()①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展③建立了土地公有制④农民翻了身,成为土地的主人
Aâ‘ â‘¡â‘¢
B②③④
C①③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
关于土地改革的完成,农民有深切体会,其中符合当时情景的是()
A、农民甲说:
“我们总算翻了身,成为土地的主人”
B、农民乙说:
“今年多收三五斗,还要向地主交租!
”
C、农民丙说:
“加入农业合作社就是好,集体力量办大事。
”
D、农民丁说:
“实行土地承包,收成比往年高很多!
”
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
土地改革时,最能体现新中国政府对地主阶级进行改造的是()
A、没收地主土地,分给无地和少地的农民耕种
B、实行减租减息政策
C、分给地主一份应得土地
D、实行耕者有其田的政策
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
党的十八届五中全会继续聚焦“三农问题”。
回顾历史,新中国成立以来农民经历了两次分地,即“土地改革”“家庭联产承包责任制”。
下列关于二者的评述不正确的是()
A、都调动了农民的积极性
B、促进了农村经济的发展
C、农民都获得了土地所有权
D、普遍得到当时农民的好评
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
刘少奇称新中国初期实行的土地改革“是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”,是因为()
A、彻底废除了封建土地制度,实行农民土地所有制
B、进行了社会主义改造,农民走上了合作化道路
C、开展人民公社化运动,人民的生产积极性高涨
D、实行家庭联产责任制,极大的解放了生产力
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
“规定没收地主的土地耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋·…以上生产资料依法收归国有,均由乡农会接收,统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有,也分给地主同样一份”。
这个历史事件产生的影响是()
A、一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利
B、消灭了封建剥削制度
C、结束了中国半殖民地半封建的社会性质
D、空前提高了我国的国际地位
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
下面是新中国成立初期的三幅历史图片。
反映的历史主题是()
A、开展社会主义现代化建设
B、为巩固新中国政权而斗争
C、为实现祖国统一而努力
D、建设有中国特色社会主义
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
中国共产党为巩固新中国政权所采取的三项措施。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
识读下图,回答问题:
请回答:
上述两幅图片反映了新中国成立后开展运动的情况,这场运动的依据文献是年6月中央人民政府颁布的。
这场运动的目的是什么?
结果如何?
同这场运动同期进行的还有哪两个重大事件?
这场运动的开展有何历史意义?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:
周恩来说:
“美国把国防线放到了台湾海峡,嘴里还说不侵略不干涉。
它侵略朝鲜,我们出兵去管……我们是有理的,它是无理的。
”
材料二:
毛泽东对一位解放军高级将领说:
“要尽快入朝,给你10天准备时间,出兵时间初步定在10月15日。
”
材料三:
材料一中周恩来说“我们是有理的,它是无理的”依据是什么?
材料二中的“高级将领”是谁?
列举入朝作战后两位“最可爱的人”?
材料三与哪一事件有关?
这一事件有何重大意义?
以上两个事件起到的共同作用是什么?
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
农业是国民经济的命脉,新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系,某校八年级同学针对不同时期的政策进行材料搜集和探究学习。
请你一起加入进来吧。
【梦想实现】
材料一:
【由分到合】
材料二:
土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。
如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
【探索失误】
材料三:
小明的爷爷今年62岁了,办了好几个厂子,是定陶有名的企业家,捐资修建了好几所学校。
作为千万富翁的他非常节俭,最看不得别人的浪费。
他常说:
“我6岁那年,全村开始大规模炼钢铁……我们陈集人民公社也成立了……实行吃饭不要钱,“鼓足干劲生产,放开肚皮吃饭”是这时流行的口号,唉,我怎么看着有些不对劲呢?
【新的创举】
材料四:
1978年冬,安徽省凤阳县小岗村18户村民立下了一张“分田到户”的字据,这件事情当时在全国引起极大争议。
但是,1979年秋小岗村却迎来了从未有过的大丰收。
小岗人第一次向国家交了公粮,家家户户囤满了粮食。
邓小平从这件事看到了中国农村改革的方向,满腔热情地给予支持。
----摘自八年级下册《历史》教材第60页
根据材料一指出中国农民实现了怎样的梦想?
材料二中的“组织起来的路”指的是什么?
依据本材料,概括指出引导农民走这样一条路的原因(答一条即可)。
材料三反映出当时我国建设中的严重失误是什么?
造成了怎样的后果?
据材料四,指出“中国农村改革的方向”的措施是什么?
有什么重要意义?
上述材料说明了我国农村发展中既有经验又有教训,这对当前我国社会主义建设有什么启示?
【答案】:
【解析】:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选鲁教版历史七年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第3课 土地改革复习巩固七十七 精选 鲁教版 历史 年级 下册 第一 单元 中华人民共和国 成立 巩固 土地改革 复习 七十七