人教版新课程标准学年中考生物试题B卷Word格式文档下载.docx
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C.细胞壁
D.叶绿体
5.水痘是一种春季多发的呼吸道传染病,常用接种水痘疫苗的方法来进行预防.接种的水痘疫苗所属的免疫类型分别是()
A.抗体特异性免疫
B.抗原特异性免疫
C.抗体非特异性免疫
D.抗原非特异性免疫
6.随着抗生素的大量使用,细菌的抗药性问题日益严重。
科学家尝试使用噬菌体来消灭细菌,获得了一定的疗效。
下列关于细菌和噬菌体说法正确的是()
A.细菌是一种原生生物
B.细菌和噬菌体间是捕食关系
C.噬菌体比细菌结构复杂
D.噬菌体必须在活菌内寄生
7.家蚕的发育过程要经过的时期依次是()
A.受精卵→幼虫→成虫
B.受精卵→蛹→幼虫→成虫
C.受精卵→蛹→幼虫
D.受精卵→幼虫→蛹→成虫
8.我国的急救电话号码为()
A.110
B.112
C.120
D.119
9.从行为获得的途径上看,下列动物行为中属于先天性行为的是()
A.蜘蛛织网
B.鹦鹉学舌
C.海豚表演
D.老马识途
10.下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,错误的是
A.实验前应将植物放在黑暗处一昼夜,消耗掉叶片内原有的有机物
B.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,设置对照实验
C.把叶片放入装有酒精的小杯中,直接加热,使叶绿素溶解到酒精中
D.实验证明了光是光合作用的条件、淀粉是光合作用的产物
11.吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉.从结构层次的角度分析,坚硬的外皮、乳白色的结构分别是()
A.保护组织、营养组织
B.上皮组织、营养组织
C.保护组织、输导组织
D.上皮组织、营养组织
12.下列有关骨松质和骨密质的叙述错误的是()
A.骨密质致密坚硬,不含有髓骨
B.骨松质和骨密质共同构成骨质
C.骨干的中心是骨松质
D.骨松质内含有红骨髓
13.若用如图表示相关概念间的包含关系,则下表中内容与图示不相符的一组是()
选项
1
2
3
A
肾单位
肾小体
肾小囊
B
消化系统
消化道
咽
C
血液
血细胞
白细胞
D
呼吸系统
呼吸道
肺
A.A
B.B
C.C
D.D
14.兔子的毛色有黑色、白色、灰色等,这是由体内的遗传物质决定的。
下列关于兔子的遗传物质的分析,正确的是()
A.兔子的染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA是主要的遗传物质
B.兔子的精子中含有的染色体条数和体细胞中含有的染色体条数一样多
C.兔子体细胞中染色体的数目和基因的数目一样多
D.控制兔子毛色的基因只存在于体细胞中,生殖细胞中没有
15.新疆地区昼夜温差大,那里出产的瓜果特别甜,这是因为()
A.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱
B.白天光合作用弱,夜晚呼吸作用强
C.白天和夜晚光合作用和呼吸作用都强
D.白天和夜晚光合作用和呼吸作用都弱
16.从四个不同地区采集的同一种植物的叶,测出气孔的数目并计算平均值,数据如图所示,据图分析可知,降水量最大的地区是()
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
17.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系正确的是
A.向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用
B.幼苗带土移栽——防止蒸腾作用
C.合理密植——提高光合作用的效率
D.春季早播覆盖地膜——提高地表湿度,利于种子萌发
18.目前我国糖尿病患者数量呈上升趋势,与糖尿病有关的激素是
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.肾上腺素
D.胰岛素
19.上课时,同学们一会儿抬头看黑板,一会儿埋头做笔记,主要是什么原因使得他们能随机切换,清楚看到远处黑板和近处笔记本上的字呢
A.眼球前后径长度的随意调节
B.瞳孔的放大和缩小
C.晶状体的曲度可以调节
D.视网膜的前移和后移
20.能正确表示男性正常精子中染色体组成的是()
A.22条+XX或22条+XY
B.22对+X或22对+Y
C.22条+X或22条+Y
D.22对+XX或22对+XY
21.如图是心脏结构示意图,图中标号所代表的结构名称错误的是()
A.①——右心房
B.②——肺静脉
C.③——主动脉
D.⑤——左心室
22.根吸水的主要部位和生长最快的部位分别是根尖的()
A.成熟区、根冠
B.分生区、伸长区
C.根冠、分生区
D.成熟区、伸长区
23.图表示在适宜条件下,用蛋白酶处理甲、乙两物质时,两物质含量随时间变化的曲线。
下列分析错误的是()
A.甲、乙都是蛋白质
B.乙也可能是一种酶
C.蛋白酶对甲物质不起作用
D.酶的作用具有专一性
24.在生物的下列分类单位中,包含种类最多和共同特征最多的分类单位分别是()
A.纲,种
B.界,种
C.种,界
D.门,种
25.同学们选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。
两周以后,甲乙两组幼苗的长势质量变化如下表所示,下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确的
组别
培养液
豌豆苗质量
实验前
实验后
甲
土壤浸出液
98
429
乙
蒸馏水
94
186
A.该实验的实验变量是无机盐的有无
B.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下
C.甲组豌豆苗增加质量比乙组少
D.实验结果说明植物生活需要无机盐
二、连线题
26.将下列生物的类群和相应的主要特征用线相连:
27.连线题:
(本题有2道小题,每线1分,共8分)
(1)将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来(每线1分,共4分)
A仿生技术
a制作酸奶
B发酵技术
b小羊“多莉”的诞生
C克隆技术
c悉尼歌剧院的薄壳屋顶
D组织培养技术
d诱导培育大量“试管苗”
三、综合题
28.根据如图回答下列问题
(1)肾的结构和功能单位是由[3]_____、[5]_____和[6]_____组成的.
(2)血浆和[5]中的液体相比多的成分是_____,[6]中的液体和[5]中的液体相比缺少的成分是_____.
(3)一个健康的人,每天形成的原尿约有150升,而实际上每天排出的尿液只有约1.5升,这是因为_____有_____作用.
29.根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验,回答下列问题。
(1)在做实验时,要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部,在观察实验过程中,应时常往棉絮上滴加_____,这样做的目的是保证小鱼能正常_____。
(2)观察时用低倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液流动的情况,在显微镜下观察到[2]是毛细血管,你判断的依据是在此血管中红细胞呈_____。
(3)实验结束后,你是怎样处理小鱼的?
_____。
30.请根据显微镜图示,结合有关操作技能,回答下列相关问题。
(1)如图中遮光器和反光镜作用的共同点是______
(2)转换到高倍镜后,某同学看到物像不够清晰,他做法正确的是哪一项?
_____
A.调节粗准焦螺旋B.调节细准焦螺旋C.移动玻片D.更换玻片
(3)在观察临时装片时,如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈,轻压玻片圆圈会变形移动,该圆圈是什么?
A.细胞B.污物C.气泡D.墨水
(4)某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,如图所示的镜头可供选择,若要在视野中看到的细胞数目最多,应选择下列哪一组镜头?
A.A和DB.A和CC.B和DD.B和C
(5)某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,如图所示,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化?
A.调节遮光器换用大光圈
B.调节反光镜换用凹面镜
C.向右上方移动装片,并换用高倍物镜
D.向左下方移动装片,并换用高倍物镜
31.辣椒是中国人的餐桌上常见的调味料,在很多地区广泛种植着耐热辣椒品种——湘研5号。
为研究其耐热原理,研究人员进行了相关实验。
(1)选取湘研5号的叶片,撕取下表皮制成临时装片在显微镜下观察(图1),可见许多由保卫细胞围成的______,植物体内的水分会通过此结构以气体状态散失,该过程称为______作用。
(2)将生长状况一致的湘研5号植株置于人工气候箱中培养,定时测量其蒸腾速率,结果如图2。
①本实验的自变量为______
和处理时间,其他环境条件应______且适宜。
②35℃条件下,湘研5号的蒸腾速率维持在______
(较高/较低)水平。
此时,体内水分散失_______(较快/较慢),从而有效降低叶片温度。
③当温度过高时,蒸腾速率过快会导致植物萎蔫甚至死亡。
40℃条件下,湘研5号叶片蒸腾速率____(明显上升/明显下降/基本不变),这有助于减少水分的散失,以维持正常的生命活动,从而使其能够适应环境。
32.在大自然中,大多数鸟都是能飞行的。
鸟的生殖方式是有性生殖,体内受精。
图是鸡卵和鸡卵打开后的结构模式图,请据图回答:
(1)大多数鸟会飞,是因为鸟有适于飞行的特征。
如鸟的前肢变成___________。
(2)用剪刀将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹,用镊子将破裂的卵壳和外壳膜除去,会发现该处是由卵壳膜围成的空腔,叫做___________。
(3)如果图中的鸡卵是受精卵。
当用剪刀将开口处的卵壳膜剪破,将卵壳膜内的物质轻轻倒入培养皿中,会观察到卵黄的表面有一个盘状的点,是[
]_________,它里面含有_______________,是发育成雏鸡的重要结构。
(4)孵化小鸡时,胚胎发育的营养物质主要来自于图中[
]_________。
33.桃花美丽,桃子美味可口,请结合花和果实图解回答下列问题。
(1)图中⑦为____,图中⑧为_____
(2)能产生花粉的是图甲中的()__。
花粉萌发长出花粉管,胚珠里面的____,与来自花粉管中的____,形成受精卵。
(3)图甲中⑤发育成图乙中的(__),⑥发育成图乙中的(__)。
四、实验探究题
34.你见过在大雨来临前蚂蚁排队搬运食物的情景吗?
蚂蚁不会发声,它们是依靠什么进行通讯的呢?
于是某实验小组的同学针对这一问题设计了一个探究实验请帮助他们加以完善
(1)在制定探究实验方案前,有同学认为蚂蚁是依靠气味进行通讯的。
这一步骤相当于科学探究中_____。
(2)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:
为排除外界因素的影响捕获的蚂蚁应来自_____,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛AB、C,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图所示)这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从个小岛到达其他的小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,在C岛上放食物,A岛上_____目的是进行_____,注意观察妈蚁的行为。
④段时间后将连接BC岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤完成上述步骤后在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。
(3)实验结果
步骤③:
蚂蚁会沿着BC岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。
步骤④:
将B、C“桥”和A、B“桥”对换后B岛上的蚂蚁会先通过“桥”到达_____岛。
步骤⑤:
在蚂蚁爬过的“桥”上,喷了一些香水后,发现蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是_____。
(4)本实验在移动“桥”时要用镊子,而不能用手直接移动的原因是_____。
(5)实验结论:
蚂蚁依靠_____进行通讯。
参考答案
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