安徽省滁州市全椒县学年七年级上学期期中考试道德与法治试题Word格式.docx
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①合理安排学习时间,如早晨用来记忆英语单词,古诗等内容
②遇到不会做的问题,偷偷抄同桌的
③形成良好的学习习惯,做好课前准备、课上记录、课后补充
④在考试前废寝忘食,突击重点
A.②④B.①②C.③④D.①③
5.漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人()
A.轻易地放弃目标
B.不能够正确认识自己
C.因为害怕失败而不敢尝试
D.不善于通过实践挖掘潜能
6.李明学习不肯用功,总是抱着“到时候,我下功夫,成绩马上会上去”的态度。
老师提醒他应该更努力些,他却说:
“我现在太刻苦了,将来就没有‘潜能’可挖了。
”他的这种说法是()
①错误的,因为人的潜能是多方面的②错误的,要在实践中发掘人的潜能
③正确的,因为人的潜能是有限的
④错误的,养成了懒惰的习惯就难以开发自己的潜能
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
7.随着年龄的增长,下列情况属于正常的是
①朋友圈扩大了,交往内容更丰富了
②朋友圈变小了,没有真正朋友了
③朋友圈扩大了,什么人都可以成为朋友
④朋友圈变小了,但交往更深,交往更密切
A.①④B.②④C.①②D.①③
8.“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂,是我们压力的倾泻口、灾难的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂、思想的讲台,也是我们沉思和锻炼的平台。
”杰里·
米泰勒的这段名言告诉我们
A.随着年龄的增长,我们的交往圈发生了变化
B.真挚的友谊给我们帮助,让我们体悟生命的美好
C.友谊的力量使我们都能健康成长
D.朋友是我们生命成长中最重要的部分
9.以下认识与漫画主旨无关的是
A.竞争会让我们彼此欣赏,激励自己不断进取奋力向前
B.竞争是不伤害友谊,关键是看我们对待竞争的态度
C.友谊不是成不变的,要坦然接受新友谊
D.友谊会在竞争中得到升华、深化
10.小明和小朋原来是很好的朋友。
小明给小朋起了个外号。
一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小朋的外号,小朋极度气愤。
从此以后,小明和小朋的关系日益紧张起来,小朋再也不理小明了。
对这件事的正确评价是()
A、小朋不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的
B、小明做的不对,喊他人的外号要注意场合
C、两人都不对,朋友之间不能生气
D、好朋友之间也需要相互尊重
11.小欣暑假要去西安旅游,坐什么车次好呢?
她想到了网络查到了合适的车次,又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她介绍了交通食宿方面的问题,小欣的西安之行非常顺利。
这说明了()
A.网络可以解决任何问题
B.网络里面的信息都是真实的
C.网络给我们的生活带来了便利
D.通过网络结交朋友是最好的方式
12.近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生,为避免此类侵害,我们应该()
①提高警惕,安全上网
②抵制诱惑,拒绝上网
③谨慎交友,防止上当
④保护隐私,避免泄漏.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
二、综合探究题
13.初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。
儿时懵懂的我早已美慕愉快、美好的初中生活。
如今,我已跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。
我向往的初中生活是多么美妙呀!
然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!
(1)生命馈赠给我们的成长礼物是什么?
(2)作为21世纪的建设者和接班人,我们需要学会什么?
(3)面对新的中学生活,我们青少年该怎样做?
三、分析说明题
14.阅读材料,回答下列问题。
有人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。
小学成绩优秀的乐乐进入初中后,因为学习科目多了,作业也增加了,每天还有很多要背诵的内容,他感觉有些手忙脚乱,身心疲惫,觉得天天学习忙碌又辛苦,没有时间玩耍,没有时间娱乐,“世界这么大,干吗非要学习?
”,他很想放弃学习。
(1)针对乐乐的疑惑和想法,我们应该用哪些理由劝说他?
(2)体验学习的美好,请你为身边同乐乐一样被学习困扰的同学提三点学习建议。
15.在评选“三好学生”的时候,七年级
(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。
班上大多数同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意。
甲同学认为,期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分;
乙同学认为,体育测试100米他比徐亮跑得快;
丙同学说,他的书法在区里得过奖,而徐亮没有。
对此,徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。
(1)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗?
为什么?
(2)我们应怎样对待他人的态度和评价?
(3)怎样正确认识自己?
16.阅读材料,回答问题。
进入初中后,同班同学小红和小丽很快成了好朋友。
小红喜欢唱歌,经常向小丽展示自己美妙的歌声,时间久了小丽也渐渐爱上了音乐;
小丽特别喜欢打乒乓球,小红就成了陪练,练着练着竟也对乒乓球有了感觉,久而久之,小红的球技大增。
但是,由于业余爱好分散了精力和时间,小丽的成绩直线下滑,排名降到班級中下游,小丽很是沮丧。
对此,小红红看在眼里急在心里,就主动提出每天放学后帮小丽补习功课。
在小红的帮助和督促下,小丽的成绩上来了;
小红因为知识的巩固,成绩也取得了进步。
从课下一起玩要、课上一起学习,再到周末相约一起游玩,小红和小丽成了心心相通、无话不谈的好朋友。
(1)材料中,小红和小丽各自发生了哪些变化?
她们发生变化的原因是什么?
(2)随着年龄的增长,同学们的交往发生了什么变化?
(3)小红和小丽交往后发生的变化使我们获得了哪些启示?
17.观察漫面,回答下列问题。
漫画文字:
是的,我是一只漂亮的母老鼠!
!
来和我约会吧!
(1)如果我们也遇到了这样的邀请,该怎么做?
(2)为了能享受网上交往带来的乐趣,交友时我们要怎样自我保护?
参考答案
1.C
【详解】
此题考查融入新班集体的方法,由题干描述得知,小红进入中学后,和新老师、新同学在一起,她感到很紧张,我会鼓励她主动与新老师、新同学去交流,从而尽快适应新环境,融入新集体,C正确;
AB不利于融入新的班集体,不符合题意;
这不是心理问题,是正常的心理现象,D错误,排除。
故选C。
2.B
【解析】
此题考查实现梦想的途径,材料中航天员王亚平的话强调了梦想的实现不是一帆风顺的,但是努力就会离梦想再近一点,这表明实现梦想需要付出努力,故B正确;
梦想是对未来生活的美好愿望,故A观点错误;
每个人的梦想是不同的,故C错误;
D说法绝对,排除。
故选B。
3.C
本题考查树立终身学习理念。
学习没有终点。
即使我们离开学习,与也要不断的学习,不断地充实自己,只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
因此“少小而学,及壮有为;
”启示我们树立终身学习观念,不断学习完善自我。
所以C说法符合题意;
A说法学习积极影响,与题意不符,排除;
B说法学习是公民权利也是公民义务,与题意无关,排除;
D说法学习的方法,与题意无关,排除。
4.D
本题考查掌握科学学习方法。
科学的学习方法,可以提高学习效率,我们要找到适合自己的学习方法,学会做学习的管理者。
分析题干中的名言告诉我们在学习过程中要注重学习效率的提高,就要积极掌握科学的学习方法,从而让自己的学习成绩不断提高,要学会合理安排学习时间,早晨起来记忆英语单词、古诗等内容,要形成良好的学习习惯,做好课前准备、课上记录和课后补充。
所以①③说法属于科学的学习方法,符合题意;
②④的做法不是科学的学习方法,不利于学习成绩的提高,与题意不符,排除。
故选D。
5.B
本题考查正确认识自己。
漫画《鸡贵有自知之明》是反语,其实不管鸡是否叫,太阳都照常升起,这幅漫画讽刺一些人高估自己的能力,不能正确认识自己,B符合题意。
ACD与题意不符。
6.D
本题主要考查学生对潜能的认识。
根据题干、结合所学可知,人的潜能是无限的,需要不断激发自己的潜能,李明学习不肯用功,是因为没有发掘自己的潜能,不懂得激发潜能的方法,没有意识到潜能需要在实践中得以发挥,如果养成了懒惰的习惯就难以发掘自己的潜能,所以①②④说法正确,③说法错误。
故本题选择D。
7.A
此题考查对朋友圈的认识。
随着年龄的增长,我们的朋友圈也在发生变化,有的人朋友圈扩大了,交往内容更丰富了;
有的人朋友圈变小了,但是与朋友的关系更加亲密了,①④符合题意;
②③说法错误,排除。
故选A。
8.B
此题考查友谊的力量。
把握题文信息,联系教材知识分析。
题文中杰里米·
泰勒的这段名言强调了友谊的重要性,真挚的友谊给我们帮助,让我们体悟生命的美好,故B正确符合题意;
题干材料强调的是友谊的重要性,AD观点正确但不符合题意;
C项说法绝对,排除。
9.C
此题考查对友谊与竞争的认识。
观察漫画内容,根据教材可知,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
友谊在竞争中得到升华、深化,故ABD观点正确,但不符合题意,故应排除;
漫画强调的是竞争与友谊的关系,C观点正确但同友谊与竞争的关系无关,故C符合题意。
10.D
试题分析:
由小明和小朋是很好的朋友,到小朋再也不理小明了,因为小明给小朋起了个外号,给他人起了个外号的行为显然是不尊重他人的,朋友之间也是如此。
所以选择D。
考点:
本题考查朋友之间需要尊重
11.C
此题旨在考查学生对网络积极作用的认识,题文中小欣利用网络查找车次、解决旅游中的交通食宿等方面的问题,表明网络给我们的生活带来了便利,A夸大了网络的作用,观点绝对化,是错误的;
B观点错误,网络信息良莠不齐;
C观点正确;
D观点错误,我们要更加注重现实中的交往,所以正确答案选C。
12.C
此题旨在考查学生对怎样正确对待网络的认识,主要考查学生的辨别能力。
题文中网络侵害事件警示我们,要正确对待网络,在上网过程中提高警惕,避免上当,要慎重交友,注意保护个人的隐私等,其中②没有认识到网络的积极作用,是错误的,所以排除,正确答案选C
正确对待网络
13.
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
(2)①学会学习;
②学会变革;
③学会成长。
(3)我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
本题主要考查学生对中学时代的认识和理解。
(1)中学时代,见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
中学生活,把我们带进一个别样的态度对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
(2)2010年,联合国教科文组织提出,为反映现代社会的持续流动和前进势头,我们应该在原有基础上追加提出三个每个人享用一生的知识支柱,即学会学习、学会变革,学会成长。
(3)考查中学生在中学时代怎样度过。
千里之行,始于足下。
中学生活刚刚拉开序幕,面对各种可能和挑战,我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
14.
(1)乐乐要认识到学习的重要性。
①学习伴随着我们成长,学习是中学阶段的重要任务。
②学习点亮生命,学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活,是给生命添加养料,为幸福生活奠基。
③学习中有辛苦也有快乐,学习中的困难需要我们用坚强的意志去克服,学习的成果也会给我们带来美妙愉悦的收获体验。
(2)学习建议:
①要发现并保持对学习的兴趣。
②要掌握科学的学习方法(适合自己的学习方法、合理安排时间、养成良好的学习习惯等)。
③善于运用不同的学习方式(自主学习、探究学习、合作学习),不断提高自己的学习能力。
(1)此题考查学习的重要性、学习有苦也有乐。
考查学生运用所学知识分析问题的能力。
解答此题关键是要认真阅读材料,从中提取有效的文字信息,然后运用所学知识说明理由。
乐乐要认识到学习的重要性。
学习伴随着我们成长,学习是中学阶段的重要任务。
学习点亮生命,学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活,是给生命添加养料,为幸福生活奠基。
学习中有辛苦也有快乐,学习中的困难需要我们用坚强的意志去克服,学习的成果也会给我们带来美妙愉悦的收获体验。
(2)此题考查如何学会学习。
考查学生对基础知识的掌握情况。
解答此题关键是要认真阅读材料,明确设问要求,掌握答题方向。
可围绕发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式三方面组织答案。
如:
要发现并保持对学习的兴趣。
要掌握科学的学习方法(适合自己的学习方法、合理安排时间、养成良好的学习习惯等)。
善于运用不同的学习方式(自主学习、探究学习、合作学习),不断提高自己的学习能力。
15.
(1)不正确。
因为他们没有用全面的眼光看待同学,只看到徐亮的缺点没有看到优点。
(2)我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不忽视,用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
(3)①我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己;
②我们可以通过自我评价认识自己;
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。
(1)此问旨在考查学生对正确认识自己的掌握,根据所学,我们要用全面的眼光看待自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
题文中甲乙丙三位同学只看到徐亮的缺点,没有看到徐亮的优点,是错误的,理由从他们没有用全面的眼光看待同学,只看到徐亮的缺点没有看到优点回答即可。
(2)此问旨在考查学生对正确对待他人评价的认识,根据所学,从我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不忽视,用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现回答即可。
(3)此问旨在考查学生对怎样正确认识自己的掌握,根据所学,从通过生理心理和社会认识自己、通过他人评价认识自己、通过自我评价认识自己等方面回答即可。
16.
(1)①变化:
在好朋友的影响下,小丽爱上了音乐,学习成绩也由退步转变为提高;
小红打乒乓球的球技大增。
二人的友谊不断加深。
②原因:
友谊的力量、友谊的影响。
(2)①交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
②朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
(3)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(1)此题考查友谊的力量、影响,解答此题需要读懂题意,根据材料内容,回答出小红和小丽各自发生的变化,然后说明理由。
变化:
原因:
(2)此题考查随着年龄的增长,同学们的交往的变化,考查学生对教材基础知识的掌握情况。
依据教材内容,随着年龄的增长,交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
(3)此题考查友谊的力量,考查学生的分析理解能力。
解答此题的关键要理解材料主旨,找到答题的角度。
小红和小丽交往后发生的变化使我们感受到友谊的力量。
依据教材内容,朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受
到朋友的影响。
朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
17.
(1)首先要提高警惕,认清随意答应与网友见面的后果和危害,不去赴约或者带上自己信得过的朋友一起去,告知自己的长辈,并将见面地点选在公共场所。
(2)①要具有一定的自我保护意识,如对陌生人的邀请,不轻易接受;
对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密;
遇到问题时,要学会求助。
②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎。
③网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
(1)此题考查面对网络上的邀请,我们应该怎么做。
考查学生分析漫画、解读漫画的能力,很显然漫画中的猫咪在撒谎,面对类似的邀请,首先要提高警惕,认清随意答应与网友见面的后果和危害,不去赴约或者带上自己信得过的朋友一起去,告知自己的长辈,并将见面地点选在公共场所。
(2)此题考查怎样在网络上保护自己,考查学生解决问题的能力。
解答本题可依据所学知识,结合自身实际回答即可。
要具有一定的自我保护意识,如对陌生人的邀请,不轻易接受;
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎。
网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
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