届英语总复习unit12《factandfantasy》大纲版第二册.docx
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届英语总复习unit12《factandfantasy》大纲版第二册
2011届英语总复习:
Unit12《Factandfantasy》(大纲版第二册)
I.单元知识点全览工欲善其事必先利其器
高考须掌握的词汇:
1.beIieve2.application3.hunt4.collide5.hesitation6.Gently
高考须掌握的短语:
1.earn/make2.out3.in4.upon/on5.up
Ⅱ.考点过关过关斩将一马平川
考点详解精剖细解入巿三分
一、重点词汇
1.aboardadv.&pprep.在船(飞机,车)上,上船(飞机,车)eg:
Shehasgoneaboard.她已经上飞机(船,车)了。
Shewentaboardtheplane.她上了飞机。
相关链接.boardvt.上车/船onboard在车上(船上)用法拓展:
goaboard上船(飞机,车),(aboard为副词)goaboardtheplane上飞机(aboard为介词)Allaboard!
请上船(上飞机,上车)!
特别提醒:
aboard可以用onboard替换,goaboard—goonboard上船(飞机/车)goaboardthepIane=goonboardtheplane(上飞机)=boardtheplane
2.mattern.物质;事情(amatter);情况,事态(户z.);麻烦事,毛病(thematter)eg:
Thatwillmakemattersworse.那会使事态变得更糟。
What'sthematterwithyou?
你怎么了?
用法拓展.asamatteroffact事实上,实际上inthematterof关于nomatterhOW(when,where,who,whether…)不管怎样(何时,哪里,谁,是否……)tomakemattersworse更糟的是特别提醒:
(1)matter当“麻烦事,毛病”讲时用thematter,当“事态,情况”讲时,通常用复数形式。
(2)matter还可用于不及物动词,通常用在疑问句,否定句或条件句中。
eg:
Itdoesn'tmatterwhowiIlgothere.谁去那儿没关系。
whatdoesitmatter?
有什么关系?
案例剖析旁征博引举一反三
考题1(典型例题分)Afterallthepassengerswent,theshipsetsail.
A.ontheboardB.ontheboardsC.aboardD.abroad
考题1点拨:
答案为C。
此题考查goaboard“上船”。
ontheboard表示。
在木板上”。
ontheboards表示“当演员”,abroad表示“到国外”,goabroad“出国”均与题不符。
句意为:
“当所有乘客登上船后,船就起航了。
”
考题2-1(典型例题)Incharac-tertrainingofchildren,whatreallymuchiswhattheirparentssayanddo.
A.mattersB.caresC.considersD.minds
考题2-2(典型例题分)Doesmatterifhecan'tfinishtheworkontime?
A.thisB.thatC.heD.it
考题2—1点拨:
答案为A。
根据题意“在孩子性格培养中,真正有关系的是他们父母的言行举止”。
matter“有关系,要紧”;care“介意,关系”,主语应为人”。
故选A。
考题2—2点拨:
答案为D。
此题考查matter用作不及物动词。
表示,要紧,有关系”,it代替ifhecan'tfinishtheworkontime。
句意为:
“如果他不能按时完成工作有关系吗?
”
3.hesitate讲.踌躇;犹豫;有疑虑;不愿eg:
Whenhewasaskedtospeak,hehesitatedforafewminutes.
当让他发言时,他犹豫了一会儿。
Ihesitatedtoaskyou,butwillyoulendmesomemoney?
能借点钱给我吗?
我本不想开口,实在不得已。
相关链接:
hesitationn.踌躇;犹豫
hesitatingadj.令人犹豫的hesitinglyadv.令人犹豫地用法拓展;hesitateatnothing对什么事都毫不迟疑
hesitatetodosth.对做某事犹豫不决
hesitateaboutdoingsth.对做某事犹豫不决
withouthestiation毫不犹豫特别提醒:
hesirate为不及物动词。
考题3-1(典型例题Heforamomentbeforekickingtheball,otherwistheagoal.
A.paused;hadscoredB.hesitated;scoredC.stopped;wouldhavescoredD..hesitated;wouldhavescored
考题3-2Whenyougetintotrouble,don'thesitatemeforhelp.
A.inaskingB.askingC.toaskD.toasking
考题3--1点拨:
答案为D。
hesitateforamoment“犹豫了一会儿”。
wouldhavescored“本来会踢中一球”。
本题后半句,otherwisehewouldhavescoredagoal为虚拟语气。
stop不与段时间连用。
句意为:
“他在射门前犹豫了一会儿,否则的话,他就踢进一球。
”
考题3—2点拨:
答案为c。
此题考查hesitatetodosth.“干某事犹豫”。
句意为:
“当你陷入困境时,不要不好意思向我求助。
”
二、重点短语
4.throwlighton/upon使某事显得非常清楚,使人明白eg:
ThemodernscientificdeveIopmenthasthrownIightonthisquestion.
现代科学的发展已使这个问题明朗化。
Canyouthrowanylightontheproblem?
你能把这个问题阐述清楚吗?
用法拓展:
bringsth.tolight使某事显露出来eg:
Histrickwasbroughttolight.他的伎俩被揭露出来。
cometoIight暴露,显露出来
exposesth.tothelightofday把某事暴露于光天化日之下特别提醒:
throwlighton/uponsth.中的light为不可数名词,前无冠词。
用法拓展:
setout(off)for…动身去某地setouttodosth.开始做某事
setaboutdoingsth.开始做某事setaside留出,拨出setup建起,建立
setfireto…点火烧……settowork(使)开始干……
setfootin/on踏上,进入特别提醒:
setout后接不定式作宾语,表示“开始干某事”,而setabout后接动名词作宾语,表示“开始做某事”。
setout表示“动身”相当于setoff。
考题4(典型例题分)ProfessorKarlisascientistwhoseexperimentshavetheamazingthing.
A.threwlightonB.throwngreatlightonC.thrownagreatlightonD.thrownalighton
考题4点拨:
答案为B。
此题考查throwlighton/uponsth.“使……明白”。
5.setout出发;着手做eg:
Let'ssetOUtbeforesix.让我们在6点之前动身。
Shesetouttomaketheexperiment.她开始做实验。
考题5(典型例题Wheneverythingwasready,wetodothework.
A.setaboutB.setoutC.setfree.D.setdown
考题5点拨:
答案为B。
解此题关键是“todothe‘Work"为动词不定式,故用setOUt;而setabout后接动名词作宾语。
句意为:
“当一切就绪;我们就着手做这项工作。
”
三、重点交际用语
6.Ibelieve/suppose…我认为/猜……eg:
Isupposeyouareright.我猜你是对的。
Ibelievethatshewillcomebacksoon.我认为她不久就会回来。
Idon'tthinkhewillcomehere.我认为他不会来这儿。
用法拓展:
(1)Idon'tthink(believe,suppose,imagine)that从句,当主句为第一人称时,否定从句应否定主句,其反意疑问句应与从句一致。
eg:
Idon'tbelieveheisright,ishe?
我认为他是不对的,是吗?
(2)当believe(suppose,think,imagine,suggest,expect)等后的从句为特殊疑问句时,应使用下面这个句式。
特殊疑问词what(When,Where,Who…)doyogathink(believe,suppose….)+从句(从句中用陈述句语序)。
eg:
Whodoyouthinkhewillgowith?
你认为他会和淮去?
Wheredoyousupposethey'llgofortheirholidays?
你猜他们要去哪儿度假?
whatplacesdoyousuggestIvisit?
你建议我到哪些地方观光?
特别提醒:
suggest用于此句型时,谓语动词用should+动词原形或省略should。
考题6-1(典型例题分)--Wehaven'theardfromMaryforalongtime.
--Whatdoyousupposetoher?
A.washappeningB.tohappenC.hashappenedD.havinghappened
考题6-2(典型例题)Idon'tthinkhewillfinishtheworkinsuchashorttime,?
A.doIB.won'theC.willheD.don'tI
考题6—1点拨:
答案为c。
此题考查Whatdoyousuppose..·?
句型,同时考查动词的时态·从第一句话,Wehaven'theardfromMaryforalongtime.看出,这里强调对现在的影响,所以用现在完成时态。
句意为:
“我们很久没收到玛丽的来信了?
~你猜她会出什么事呢?
”
考题6--2点拨:
答案为c。
此题考查lthink…从句中否定转移。
反意疑问句要与从句一致。
句意为:
“我认为他不会在这么短时间内完成任务,对吗?
”
四、重点句型
7.Anotherwonderfulstoryisthatof.,ourneytotheCenteroftheEarth.另一个奇妙的故事是《地心游记》的故事。
ThelandofChinaislargerthanthatofAmerica.中国的陆地面积比美国的大。
Thebookonthebedismoreinterestingthanthatonthedesk.床上的那本书比桌上的有趣。
特别提醒:
(1)that替代前面提到的同类东西,可代替可数名词与不可数名词.常带后置定语。
(一般不指人)
(2)one,ones,it,those也可代替前面提到的名词,但用法各有不同,one指代上文提到的可数名词单数;ones指上文提到的复数名词;it指上文提到的原物;those指代上文提到的可数名词复数,表特指后常带后置定语,可与theones互换。
eg:
Hehadsufferedfromaseriousdisease,oneweneverheardofbefore.他染上了一种严重的疾病,一种我们以前没听说过的病。
Iwasdisappointedwiththefilm.Ihadexpectedittobemuchbetter.我对这部电影很失望,我本来预料它会更好。
MrsZhanggavethetextbookstoallthepupilsexceptthose(theones)whohadalreadytakenthem.
张老师把课本全发给了学生,已拿到课本的那些同学除外。
考题7-1(典型例题拟,1分)
--Isyourschoollifeofotherteens?
--Inmanyways,yes.
A.thisB.thesameC.oneD.that
考题7-2(典型例题分)l'dliketobuyadictionary,atproperpricebutofgreathelp.
A.thisB.thatC.oneD.it
考题7-3Hurryup,there'snomorethanonecameraintheshop.Let'sbuy
A.thisB.thatC.oneD.it
考题7—1点拨:
答案为D。
·that用来指代schoollife,tschoollife为不可数名词,故不用one。
句意为:
“你的学校生活和其他10多岁孩子的一样吗?
~在许多-方面一样。
”
考题7-2点拨:
答案为c。
one表示“任何一本字典”。
oneatproperpricebutofgreathelp作adictionary的同位语,表示“泛指”。
句意为:
“我想买一本字典,一本价格公道但又有帮助的字典。
”
考题7一3点拨;答案为D。
根据nomorethanonecamera得知,只有买它,故用it。
句意为:
“快点。
店里只有一台照相机了。
让我们买它吧。
”
五、词语辨析
8.lielay
(1)lie躺;位于,其过去式是lay,过去分词是lain,现在分词是lying。
eg:
HehasbeenlyinginbedaIlday.他在床上躺了一整天。
MyschooIIiesinthecenteroftheciW.我们学校位于市中心。
Thetroubleliesintheengine.问题在于发动机。
(2)lie当“撒谎”讲时,其过去式是Iied.过去分词也是lied.现在分词是lying。
eg:
HowcanyouIietome?
你怎么能跟我撒谎呢?
(3)layvt.放置;铺设;产卵其过去式是Iaid,过去分词是laid,现在分词是Iaying。
eg:
Helaidthebookonthedesk.他把书放在桌子上。
Howmanyeggsarelaideveryday?
每天能下多少蛋?
laythetable摆桌子layafoundation打地基/基础
laythefoundationof奠定……的基础
特别提醒:
①lay既是“放置,产卵”的原形,又是“躺,位于”的过去式;lying既是“躺,位于”的现在分词,又是“说谎”的现在分词。
②lie当“撒谎”讲时,既用作动词,也可用作名词,可构成短语lietosb.“向某人撒谎”或telIalie(1ies)“说谎”。
考题8(典型例题1分).Theboy__thathesawanegg__byacock.
A.lay;IayB.laid;laidC.lied;lainD.lied;laid
考题8点拨;答案为D。
从aneggbyacock,得知。
。
公鸡下蛋”是不可能的事,故用撒谎,“撒谎”应用。
lie”过去式为lied;layanegg。
产卵”而egg与lay之问为被动关系,应用过去分词laid作定语。
句意为:
“这男孩撒谎说他看见一只公鸡下了一个蛋。
”
11.语法归纳精通规则游刃有余
构词法
(二)
本单元的语法项目继续学习构词法,下列将常见的一些后缀归纳如下:
一able表示“……属性的”accept接受acceptable可接受的suit合适suitabIe合适的
一al表示“具有……职务的人”或“事物的动作(过程)”nation国家national国家的nature自然natural自然的arrive到达arrival到达。
一an表示。
……地方的人”Ametica美国;美洲American美国的(人)AustraIia澳大利亚Australian澳大利亚的一er表示“某地区(方)的人”farm农场farmer农民v.1lage村庄vIllager村民一or表示“……者”visit参观visitor参观者act表演actor演员一ess表示“阴性人称名词”waiter服务员waitress女服务员host招待hostess女主人一ese表示“……国人”China中国Chinese中国人;汉语Japan日本Japanese日本人;日语一ist表示“”…·家(者)”piano钢琴pianist钢琴家SoCial社会的socialist社会主义者
一ian表示“……地方的人或精通……的人”music音乐musician音乐家Asia亚洲Asian亚洲的(人).
一ism表示“制度,学说。
主义信仰”material物质materialism唯物主义soeial社会的soeialism社会主义
一ment表示。
行为、状态、过程”amuse使发笑;使愉快amusement娱乐;消遣entertain娱乐;招待entertainment款待。
;娱乐equip装备equipment设备
一nesB表示。
性质,状态”happy高兴的,幸福的happiness高兴,幸福ill有病的illness疾病selfish自私的selfishness自私一tion/一at|on表示“行为的过程,结果”collect收集collection收集liberate解放liberation解放translate翻译translation翻译ship表示“性质.技能或身份”friend朋友friendship友谊member成员membership成员.资格relation关联relationship关系.一fy/ify表示“使……化.使成……”beauty美丽beautify美化simple简、单的simplify简化一cn表示”使成为”wide宽的widen加宽short短的shorten缩短length长度lengthen加长
考题写出下列词的正确形式
encourage→n.liberate→n.strength→vt.hard→vt.suit→adj.
考题点拔:
encourage→encouragementliberate→liberationstrength→strengthenhard→hardensuit→suitable
IV.专题探究由点及面由表及里
专题探究:
专题详解:
主要考查的知识点:
名词性从句主要考查语序、时态和引导词。
重点复习:
whether.if和that的区别。
that从句和wh-从句的区别.wh一引导的名词性从句不含疑问意义.相当于一个名词后加定语从句。
注意连接代词和连接副词的选择。
考题(典型例题分)--Excuseme.butcanyoutellmethewaytothesmalltown.?
Itdependsonyougo.Thereareseveralwaysofget-tingthere.
A.whenB.howC.whereD.if
考题点拨:
l答案.为B。
一本题主要考查几个不同的疑问词引导名词性从句时意义上的区别。
乍一看,本题四个选项部符合空白处的句意。
但看完题目的最后一句话中的信息后方可判断应该是“怎样走”。
故答案为B。
V.考题类型一网打尽蓦然回首灯火阑珊
回顾1测试考点7(典型例题e"veheenlookingathou-sesbuthaven'tfoundwelikeyet.
A.oneB.onesC.itD.them
1.A点拨:
本题考查代词的用法。
one用于泛指,指代上文出现的可数名词单数形式house。
回顾2测试考点6(典型例题umiscoming.Whatpresentforyourbirthday?
A.youexpectshehasgotB.youexpeclhasshegotC.doyouexpectshehasgotD.doyouexpecthasshegot
2。
c点拨:
此句型为Whatdoyouexpect+从句,其中从句要用陈述语序。
回顾3测试考点7(典型例题movingtothecountry-sidebecausetheairthereismuchfresherthan__inthecity.
A.onesB.oneC.thatD.those
3.c点拨:
that用来指代不可数名词theair。
句意为:
“我要搬到农村去,因为那里的空气比城市的空气要清新得多。
”
回顾4测试考点2(典型例题Ihavealwaysbeenhonestandstraightforward,anditdoesn'tmatter__I’mtalkingto.
A.whoisitB.whoitisC.itiswhoD.itiswhom
4.B点拨:
it作形式主语,后面的从句是真正的主语,从句要用陈述语序。
VI.2011年高考题预测高瞻远瞩占尽先机
一、考情预测
预测1:
matter用作动词
预测根据:
matter用作不及物动词时.常用于疑问句、否定句或条件句中.表示“要紧、有关系”。
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