和时间赛跑教学设计 2文档格式.docx
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(让我们用心阅读本组课文,感受童年生活的丰富多彩。
)
3、谁能读成一个词组?
(丰富多彩的童年生活)这个单元的主体就是——?
(丰富多彩的童年生活)
(过渡)是啊,童年,像一条弯弯的小河。
小河里翻腾着无数浪花。
浪花有时唱着欢乐的歌,有时倾吐着一丝丝烦恼……每一朵浪花里都有一段动人的故事。
让我们一起走进台湾著名作家林清玄的童年,去看他和时间赛跑,去感受童年生活的丰富多彩!
二、揭题、写题、读题。
(2分钟)
1、今天我们一起来学习第13课和时间赛跑,齐读课题。
2、师板书,题目中的“赛”字是生字,请大家一起来拼读拼读(注意读准平舌音)。
再拿起手来和老师一起写一写。
3、再读课题,评价。
(过渡)课文里有六个要求会认的生字,通过预习,同学们认得怎样呢?
三、学习生字(6分钟)
(一)学习一类生字,读准、认清。
1、课件出示带拼音生词,先齐读,再抽读。
(先抽优生读,再抽中差生读。
2、去掉拼音再读。
先抽读,再齐读。
(二)学习二类生字,读准、认清。
课件出示二类生词,和易错对比词语。
1、生练习读。
2、抽读。
3、齐读。
4、点击变色指出这些是这课要求会写的生词,再齐读。
(过渡)生字都会认了,那请同学们捧着书读读,看谁读得准确,读得流利。
四、生自由读课文,要求读得准确、流利。
(10分钟)
1、生自由读课文。
2、检查读书情况,分组赛读,师评价。
(过渡)同学们读得通顺、流利,看来生字都会读了,那正确书写这些生字,同学们有难度吗?
五、写字(出示生字表)(15)
1、齐读。
2、说说有哪些难写的字?
(赢、赛、梭)
3、还有哪些容易些错的字?
你来提醒提醒同学。
(疼、忧、狂、暑、益、若)
4、生练习写字,师巡视。
5、展示,评价。
第二课时
1、联系上下文和生活经验,理解“忧伤”日月如梭”“光阴似箭,日月如梭”、“受益无穷”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“等重点词句的意思。
2、体会时间的意义,懂得珍惜时间的道理,积累有关珍惜时间的名言警句,让“时间宝贵易逝”在孩子们心中扎根,形成“珍惜时间”的积极的生活态度。
3、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
一、读题,就题质疑:
(3分钟)
1、这堂课我们继续学习第13课和时间赛跑,齐读课题。
2、再读课题。
谁能根据课题提出有价值的问题?
(1)谁和时间赛跑?
(2)他为什么和时间赛跑?
(3)他是怎样和时间赛跑的?
(4)结果怎样?
3、课件出示梳理提出的问题。
二、理清脉络,品读课文。
(一)释疑一(2分钟)
1、课文写的是谁和时间赛跑呢?
(作者,林清玄)
2、林清玄是个怎样的人呢?
我们一起来看看。
课件出示林清玄简介。
林清玄,笔名秦情、林漓、林大悲等。
台湾高雄人,一九五三年生。
毕业于台湾世界新闻专科学校,曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。
一九七三年开始散文创作。
一九七九年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。
他的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。
(二)释疑二(6分钟)
1、作者林清玄为什么要和时间赛跑呢?
你能从课文的第5自然段里找到答案吗?
生自由读课文第5自然段,勾画批注。
2、交流汇报:
作者林清玄为什么要和时间赛跑呢?
谁能用第5自然段的一句话来回答?
(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;
(2)光阴似箭,日月如梭;
【板书:
光阴似箭一去不返】
3、谁能说说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意思?
课件出示解释。
【释义】一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。
比喻时间十分宝贵。
光阴,明亮与阴暗,白昼与黑夜。
指日月的推移。
后世即用以表时间。
为什么会说光阴一寸呢?
光阴称“寸”,缘于古人用“晷”来测算时间,“晷”又称作“日晷”。
日晷即是在圆形板上刻上表明时间的度数,圆中心立一小棍,由日出到日落,小棍的阴影由长而短,又由短而长地映在度数上,即表示着时间。
“寸阴”,即阴影缩短或延长一寸的距离。
师小结引:
这句话告诉我们——时间非常宝贵,因此我们要珍惜时间。
4、谁能说说“光阴似箭,日月如梭”是什么意思呢?
课件适时出示:
【释义】光阴似箭,日月如梭。
光阴就像射出去的箭一样快,日月就像纺织机上的梭的速度一样快。
比喻时间流逝得非常快。
师小结过渡:
这两句名言是告诉我们,时间不仅过得很快,而且一去不复返,因此,我们要好好珍惜时间。
(三)作者是从哪件事上得到启示,真切地感受到时间一去不复返呢?
(6分钟)
1、生默读课文1-4自然段,思考问题,并勾画标注;
2、抽答。
(我读小学的时候,疼我爱我的外婆去世了,再也回不来了。
3、疼我爱我的外婆去世了,我当时的心情怎样?
(悲伤、难过、痛苦)你是从哪里看出来的?
请用圆圈圈出能够表现我当时心情的词语。
4、你圈出了哪些词语呢?
(忧伤、痛哭、哀痛)“忧伤”是什么意思?
(忧愁悲伤。
)“痛哭”(尽情大哭。
)“哀痛”(悲伤,悲痛。
)5、这些词语写出了我无法排除的,难以言喻的伤心与难过。
你能用朗读读出作者当时的哀伤之情吗?
齐读1、2自然段。
6、生有感情地朗读1、2自然段。
(四)理解1—7自然段含义深刻的句子,有感情地朗读课文,感悟“光阴似箭,一去不返”。
(7分钟)
1、什么是永远不会回来了呢?
你能用四自然段的一句话来回答吗?
(所有时间里的事物,都永远不会回来了。
2、这句话爸爸是怎么向我解释的呢?
男同学能用朗读来告诉我们吗?
3、师小结:
是呀,谁也无法回到昨天;
大人们总是想起童年的美好,可是谁也无法回到自己的童年……随着时光的长河流走的一切都回不来了,一去不复返了。
4、让我们怀着丝丝眷恋与默默忧伤,齐读第四自然段,同我们逝去的昨天,过去的一切深深道别。
生有感情地齐读第四自然段。
5、师过渡:
爸爸等于给我说了一个谜。
这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
6、这是一种什么滋味?
(害怕、难过、伤心……很复杂,难以用一两个词或者一两句话来表达的对时光流逝的感伤滋味。
7、师导:
所有时间里的事物,都永远不会回来了。
我又是怎么理解的呢?
女同学能用朗读来告诉大家吗?
8、女生有感情地读6、7自然段。
9、师小结:
是啊,当今天的太阳沉沉西去的时候,我们知道今天已经过去了,虽然明天还会有东升的太阳,但再也不是今天的太阳了。
鸟儿在天空飞行,明天的鸟儿也许会和今天的鸟儿飞过同样的路线,但永远不是今天的鸟儿了,或者已由老鸟变成小鸟了。
这一切的一切,无不让我们感受到:
“光阴似箭,一去不复返”。
(五)品读8—10自然段,体会时间的珍贵,懂得珍惜时间的道理。
(8-9分钟)
1、我越来越真切地感受到时间过得飞快,于是我的小心眼里不只是——着急,还有悲伤。
光着急,有用吗?
光悲伤,有用吗?
于是作者下定决心,指板书——和时间赛跑。
2、那么,课文写了作者和时间赛跑的哪几件事呢?
请你默读课文地8自然段,一边默读,一边勾画标注。
3、课文写了作者和时间赛跑的哪几件事呢?
4、抽生答:
(1)和太阳赛跑。
谁来读读写这件事的语句?
(“有一天我放学回家……我高兴地跳起来。
”)“狂奔”是什么意思?
谁能联系上下文来理解。
师导:
第一次赛跑我就赢了,我——高兴地跳起来。
这是第一件,还有哪些事呢?
(2)和西北风赛跑。
(3)和自己赛跑,十天就把原本要一个暑假的来完成的作业做完。
也可以说是和同学们赛跑,大家要一个暑假完成的作业,他十天就完成了。
(4)和哥哥赛跑,哥哥五年级的作业我三年级就拿来做了。
5、每一次比赛胜过时间,我就由原来的着急、悲伤,开始变得——?
高兴、快乐。
对,快乐得无法形容。
文中说,和时间赛跑我一跑就跑了多少年?
(二十年)你是从哪里知道的?
读出有关的语句。
(后来的二十年里,我因此受益无穷。
)“因此“指因为什么?
(因为和时间赛跑)”受益无穷“是什么意思?
(益,好处,得到的好处、利益很多。
6、作者和时间赛跑,一跑就是20年,结果怎样呢?
谁能把最后两个自然段读成一句话?
(假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
)谁能把这句话读成一个词?
(板书:
成功)
7、作者懂得珍惜时间和时间赛跑,结果获得了成功,巨大的成功!
我们一起来看看作者的收获。
8、课件出示:
林清玄,17岁开始发表作品,20岁出版第一本书《莲花开落》,之后一发而不可收。
作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作(一九七三年开始)。
作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》等。
他的散文集一年中重印超过二十次。
30岁前得遍了台湾所有文学大奖:
国家文艺奖、中山文艺奖、吴三连文艺奖、金鼎奖、时报文学奖、中华文学奖、中央时报文学奖、吴鲁芹散文奖、作协文学奖等,直到他不再参赛为止,被誉为得奖专业户。
9、看了资料,你也想像他一样获得成功吗?
让我们一起有感情的朗读9、10自然段,认真地去聆听他的教诲吧。
三、升华、拓展。
(5分钟)
1、学完课文,你最想记住的是哪句话?
齐读。
真不错,你们记住了智者林清玄,了不起的大作家林清玄对我们的叮嘱。
再读。
老师听出了你们珍惜时间的决心。
老师似乎已经看到你们与时间赛跑的坚实而豪迈的步伐。
再读!
真高兴,老师已经听到了你们吹响了与时间赛跑的号角!
聪明的,想成功吗?
(想)那么,把这句话作为你奋发向前的座右铭吧!
2、课件出示:
不仅如此,这些学习伙伴收集的关于珍惜时间的格言,也可以作为你的座右铭。
(1)齐读。
(2)你想选哪一句来作为自己与时间赛跑的座右铭呢?
3、你还收集了哪些珍惜时间的名言锦句呢?
抽生交流。
4、夸一夸我们身边与时间赛跑的人。
四、看板书总结全文(1分钟)
因为光阴似箭,一去不复返,所以我们要珍惜时间。
珍惜时间,从我做起,从现在做起。
珍惜时间,就是要学会与时间赛跑。
只要你一直和时间赛跑,你就会获得成功!
想成功吗?
与时间赛跑吧!
板书设计:
13和时间赛跑
光阴似箭迎来
一去不复返(珍惜时间)成功
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