北京市高级中等学校招生统一考试Word 文档Word格式.docx
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C.铜的密度是8.9×
103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×
103kg
D.密度不同的两个物体,其质量一定不同
14.小刚同学站在竖直放置的平面镜前5m处,沿着垂直于平面镜方向前进了2m,此时他在镜中的像与他本人的距离为
A.2mB.3mC.5mD.6m
15.如图1所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则
A.p甲<
p乙B.p甲=p乙C.p甲>
p乙D.条件不足,无法判断
16如图2所示电路,电源两端的电压一定,开关S1闭合,S2断开。
如果使电压表和电流表的示数均增大,则下列操作一定可行的是.
A.滑动变阻器的滑片P向右移
B.滑动变阻器的滑片P向左移
C.滑动变阻器的滑片P不动,闭合开关S2
D.滑动变阻器的滑片P不动,断开开关S1
17.如图3所示,把E、F两点接入电压为36V的电源两端,开关S1和S2都闭合时,电路消耗的总电功率为27.9W;
开关S1和S2都断开时,电路消耗的总电功率为P。
当把、两点接入电压为36V的电源两端,只闭合开关S2时,电路消耗的总电功率为P’,电阻R1消耗的电功率为P1,已知P︰P’=9︰5。
则P1为
A.18WB.14.4WC.10WD.8W
二、下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.(共6分,每小题3分,全选对得3分,选对但不全的得2分,由错选的不得分)
18.下列说法中正确的是
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同
C.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零
D.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
19.小华家需要安装一个电热淋浴器。
一般淋雨用水的流量约为8升/分钟(约1.33×
10-4m2/s),淋浴时间可按5min计算,合适的水温约为45℃。
电热淋浴容器有甲、乙两种类型。
甲类型没有水箱,电热淋浴器与水管相连,直接对流动的水加热,乙类型有水箱,待水箱中的水加热到45℃后再淋浴。
小华家供电电路的额定电压为220V,允许通过的最大电流为20A。
假设电流所产生的热量全部用来使水升温,加热前的水温为20℃,水的比热容为4.2×
103J/(kg·
℃)。
请你根据以上条件判断,下列几种说法正确的是
A.只有甲类型的电热淋浴器适合小华家的供电电路
B.只有乙类型的电热淋浴器适合小华家的供电电路
C.甲类型的电热淋浴器所需要的最小电流为10A
D.在小华家的供电电路允许的前提下,乙类型的电热淋浴器使40kg水温度升高25℃,至少需要约16min
北京市2004年高级中等学校招生统一考试
第Ⅱ卷(非机读卷共60分)
1、考生要认真填写密封线内的区(县)名、毕业学校、姓名、报名号、准考证号。
2、第
卷包括三道大题,共36道小题,共8页。
3、第
卷各题必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在试卷上按要求作答题。
4、作图题可以使用黑色铅笔作答。
三、填空题(共15分,每空1分)
20.电荷间相互作用时,同种点和互相排斥,异种电荷互相________________。
21.光在真空中的传播速度为_______________m/s。
22.当家庭电路中使用的用电器总功率增大时,电路中的总电流会________。
(填“增大”或“减小”)。
23.做饭时,厨房里弥漫着饭菜的香味,这是__________现象。
24.马德堡半球实验证明了________________的存在。
25.由于光的___________现象,教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字。
(填“漫反射”或“镜面反射”)
26.如果入射光线与反射光线的夹角是60度,则反射角是________度。
27.木炭的热值是3.4×
107J/kg,完全燃烧500g木炭,能放出______________J的热量。
28.将重为4N的足球竖直向上踢出,足球在竖直向尚运动的过程中,如果受到的空气阻力大小为1N,则足球受到的合力大小为__________N。
29.一架飞机做匀速直线飞行,在5min内飞行了60km,则该飞机飞行0.5h,通过的路程为_________m。
30.质量相等的甲、乙两个物体,吸收相同的热量后,甲升高的温度大于乙升高的温度,则甲物体的比热容__________乙物体的比热容(填“大于”、“等于”或“小于”)。
31.一个阻值为10Ω的电阻,接入电路中,当通过电阻的电荷[量]为2C时,电流做功12J,通过这一电阻的电流位__________A。
32.如图4所示,两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上,金属块B对地面的压强未p1。
若取走金属块A,金属块B对地面的压强未p2,已知p1:
p2=2:
:
3,金属块A、B的边长之比l1:
l2=2:
3,则金属块A与金属块B的密度之比
=_____________。
33.如图5所示电路,电源两端电压U=7.5V,且保持不变,R为保护电阻,L标有“6V3W”的小灯泡,不考虑灯丝电阻随温度的变化。
电流表量程为0~0.6A,电压表量程0~3V,闭合开关S后,要求灯L两端电压不超过额定电压,且两表的示数均不超过各自的量程,则滑动变阻器允许接入电路的最大阻值为_____________Ω。
34.一个竖直放置在水平桌面上的圆柱形容器,内装密度为ρ的液体。
将挂在弹簧测力计下的金属块A浸没在该液体中(A与容器底未接触),金属块A静止时弹簧测力计的示数为F;
将木块B放入该液体中,静止后木块B露出液面的体积与其总体积之比为7︰12;
把金属块A放在木块B上面,木块B刚好没入液体中(如图6所示)。
若已知金属块A的体积与木块B的体积之比为13︰24,则金属块A的体积为_____________。
四、作图、实验题(共30分,每图1分,每空1分,50题2分,51题4分)
35.如图7所示中,物体A重20N,按所给的标度画出A所受重力的图示。
36.根据图8中给出的入射光线和折射光线,在方框内画出一个适当类型的透镜。
37.根据图9给出的电流方向,标出通电螺线管的N、S极。
38.如图10所示,量筒中液体的体积为____________cm3。
39.如图11所示,电阻箱的示数为____________Ω。
40.如图12所示,温度计的示数为____________℃。
41.如图13所示,物体A的长度为____________cm。
42.在实验室里,用托盘天平测铜块的质量。
当天平平衡时,右盘中放有50g、20g、10g砝码各一个,游码的位置如图14所示,则该铜块的质量为_____________g。
43.小明同学在研究“冰的熔化规律”时,得到的实验数据如下表所示
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
温度/℃
-5
-4
-3
-2
-1
(1)从表中数据可以看出:
冰熔化过程的起始时间是从第__________________;
(2)根据表中数据可以推断:
冰属于___________。
(填“晶体”或“非晶体”)
44.小静同学用电池组(两端电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率。
(1)如图15所示,小静连接的电路海没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱_______连接。
(填“A”、“B”或“D”).
(2)小静把滑动变阻器正确连入电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,电流表无示数,但电压表有示数,电压表示数如图16所示,为_________V。
请你判断电路中出现的故障可能是_____________________________。
(3)小静排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数入图17所示,灯L的额定功率为____________W。
45.图18是“研究凸透镜成像”的实验示意图。
MN为凸透镜的主光轴,F为凸透镜的焦点。
将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时,若在右侧的光屏上(光屏未画)得到烛焰清晰放大的实像,则蜡烛可能置于透镜左侧a、b、c、d四点中的_____________点处。
_________________就是利用凸透镜这一成像特点制成的。
46.图19是研究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的实验装置图,其中E表示电磁铁。
党闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁E的磁性将________________________。
47.甲乙丙三位同学分别用动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码,并纪录了如下表的实验数据。
动画论重/N
钩码重/N
钩码升高的距离/cm
时间/s
甲同学
75
乙同学
60
丙同学
90
根据表中的数据可以知道,有一位同学做功最多,他做的功为____________J;
做功最快的是____________同学。
(不计绳重和滑轮摩擦)
48.小明同学在研究电阻两端的电压跟通过该电阻电流之间关系时发现:
电阻不变时,电阻两端的电压跟通过该电阻的电流成正比。
小明进一步分析实验数据后又发现一个新规律,为了检验自己发现的新规律是否正确,他又重新设计了一个实验,得到的实验数据如下表所示,小明分析了表中的实验数据,认为自己发现的新规律是正确的。
R(Ω)
50
46
42
25
20
U(V)
I(A)
0.28
0.26
0.24
0.32
0.3
0.4
U/I(V/A)
46.2
41.7
(1)根据表中实验数据可以推断小明发现的新规律为:
___________________________________________________________________________。
(2)小明发现的新规律可以应用于电学测量中,请列举一个应用该规律进行测量的例子:
__________________________________________________________________________。
49.小东同学想测出液体B的密度,他手边只有:
一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。
小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤,但不完整。
请你将小东的实验步骤补充完整:
(1)用细线系住小石块,将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中;
(2)_____________________________________________________________;
(3)用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F;
(4)_____________________________________________________________。
根据小东测量的物理量表示出液体B的密度:
ρ=_______________________。
50.寒假里,小军为爷爷买了一条电热毯,电热毯的铭牌上标有“220V50W”。
小军设计了一个实
验,用电流表和电压表测量电热毯的电阻值,他设计的实验电路图如图20所示,其中R为电热毯的电阻,R’为标有“10Ω2A”的滑动变阻器,电源两端的电压为12V。
小军闭合开关后发现:
无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流的示数变化都很小。
经过检查,电表及各元件完好,电路连接无误。
则电表示数变化很小的原因是:
_____________________________。
51.已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能够传播声音。
请写出实验所需的器材、实验步骤以及实验分析与结论。
要求设计的实验具有可行性,要符合安全原则。
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
(3)实验分析与结论:
五、简答与计算题(共15分。
52、53两题各3分;
54题4分;
55题5分)
计算题要求:
(1)写出必要的文字说明和依据的主要公式;
(2)代入数据;
(3)凡有数字运算的题目,运算过程和结果都要写明单位。
52.小磊同学是班里的“大力士”,一天他放学回家,看到公路上有一块大石头,他担心大石头会妨碍车辆正常通行。
于是,他决定把石头推到路边,但是他费了很大的力,累得满头大汗,石头却一点没动(如图21所示)。
他的同学小颖恰好路过,看到此情景说:
“你的行为值得称赞,但是你对石头并没有做功”。
你认为小磊同学对石头做功了吗?
为什么?
53.质量为2kg的水,温度由20℃升高倒60℃,需要吸收的热量是多少焦?
(c水=4.2×
103J/(㎏·
℃))
54.图22是居民楼电梯结构的截面示意图。
A为电梯厢,厢底有两个动滑轮B,其功能相当于一个动滑轮,使用两个动滑轮的好处是能帮助电梯保持稳定。
C为配重,起平衡作用。
在拉力F作用下电梯厢能在电梯井中沿竖直通道上下运行。
现有10个人同时乘坐电梯(每个人的质量均按60kg计算),电梯厢以0.5m/s的速度匀速上升时,拉力为F1,F1的功率P1为10kW,动滑轮B的机械效率为η1;
电梯运行了12m后,从电梯中下去了5个人,此后电梯厢以0.5m/s的速度匀速上升时,拉力为F2,F2的功率为P2,动滑轮B的机械效率为η2。
(不计绳重及滑轮摩擦,g取10N/kg)
求:
(1)η1:
η2;
(2)拉力F2的功率P2。
55.如图23所示电路,电源两端电压保持不变。
当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P移到B端时,灯L的电功率为PL,电流表的示数为I1;
当开关S1断开、S2闭合时,灯L的电功率为PL’,电流表的示数为I2。
已知PL︰PL’=9︰25。
(1)求电流表示数I1和I2的比值;
(2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在C点时,变阻器接入电路的电阻为RC,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,已知U1︰U2=3︰2,RC的电功率为10W,这时灯L正常发光。
通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片P,会形成不同的电路,在这些不不同的电路中,电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3︰1。
求灯L的额定功率。
参考答案
一、选择题
题号
15
16
17
答案
B
C
A
D
二、选择题
18
19
AC
BD
三、填空题
得分
吸引
28
21
3×
108
29
3.6×
105
22
增大
30
小于
23
扩散
31
0.6
24
大气压(强)
32
27︰16
漫反射
33
26
34
27
1.7×
107
四、实验与探究题
答案
说明
35
大小、方向、作用点一处出现错误均不得分。
36
用符号表示也可得分。
37
38
39
6868
40
41
2.45
2.43至2.47均可得分
82.4
43
(1)5min到第10min(或5~10min)
(2)晶体
每写单位的不得分
44
(1)B
(2)3灯L处发生断路故障
(3)0.75
其它说法正确均可得分
45
C幻灯机(或投影仪等)
减弱
47
4.5乙
48
(1)电阻两端电压跟通过该电阻的电流之比等于该电阻值(或
)
(2)伏安法测电阻(应用
测电阻)
其他表述正确也得分
49
(2)用弹簧测力计测出小石块受到的重力G
(3)用弹簧测力计测出小石块浸没在液体B中受到的的拉力F’
其他正确也得分
电热毯的电阻远远大于滑动变阻器电阻
(或滑动变阻器电阻远小于滑动变阻器电阻)
只答出电热毯底电阻大或滑动变阻器电阻小均不得分。
51
方法一:
实验器材:
大广口瓶、橡皮塞、小闹钟
实验步骤:
把小闹钟调至响振状态,然后轻放于大广口瓶中,听小闹钟铃声,要求能听到明显的铃声。
用橡皮塞盖在大广口瓶的瓶口上并塞紧,要求不漏气。
然后,再听小闹钟的铃声。
实验分析与结论:
瓶内空气与外界空气完全被打广口瓶和瓶塞隔离,如果此时仍能听到小闹钟的铃声,则可证明听到的声音是通过大广口瓶和橡皮塞传播出来的,即固体也能传播声音。
方法二:
白纸、铅笔、长条桌
同学甲在长条桌的一端用铅笔在白纸上用力均匀地写“一”,同时同学乙在桌子得另一端把耳朵贴在桌面上听甲在白纸上写“一”得声音,重复几次实验,都可以清晰地听到写“一”时得声音。
同学乙将耳朵离开桌面(注意调整耳朵与笔的距离,保证与上几次实验相比,耳朵与笔得距离相同),同学甲在相同条件下继续写“一”,重复几次实验,都听不到甲在白纸上写“一”的声音。
在相同条件下,耳朵贴在桌面上听得到声音,在空气中则听不到声音,说明听到得声音是通过桌子传播的,即固体可以传播声音。
实验具有可行性,器材必要且充足,该项才能得分。
实验步骤中具有明显、清楚的对比、控制实验条件等控制变量的方法和措施的才能得2分。
有对比或控制变量的措施,但有疏漏的得1分;
没有对比或控制变量的任何措施与方法不得分。
有条件、有对比、有分析才能得1分。
只有结论没有分析不得分。
方法二的评分标准同方法一。
本题的三个部分是一个整体,应从整体上把握、酌情给分或扣分。
给分原则是:
在整体基本可行的前提下,才能分步得分。
扣分原则为:
①可行性差扣1分
②不安全扣2分
③实验器材缺失或与实验步骤中所用器材不一致扣1分
④实验步骤没有采用有效方法控制变量或实验条件,扣2分
⑤语言表达不清,扣1分
⑥结论没有对比分析,扣1分
⑦不重复扣分,最多扣4分。
其他方法正确也可得分。
五简答、计算题
52
小磊对石头没有做功。
根据做功的两个必要因素:
一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上通过的距离。
小磊对石头虽然用了力,但石头没有在力的方向上通过距离,因此小磊没有对石头做功。
53
Q吸=c水m(t–t0)
=4.2×
103J/(kg·
℃)×
2kg×
(60℃–20℃)
=3.36×
105J
用Q=cmΔt同样得分。
没有单位或单位错误扣1分。
54
(1)设电梯厢和动滑轮总重为G
G人=mg=10×
60kg×
10N/kg=600N
=10000N
G=2(F1–G人)
=2×
10000N–6000N=14000N
=5×
10N/kg=3000N
=
(2)
P2=F2v=8500N×
2×
0.5m/s=8500W
其他解法正确也得分。
55
(1)当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P移到B端时,等效电路如图甲所示;
当开关S1断开、S2闭合时,等效电路如图乙所示。
(2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在C点时,等效电路如图丙所示。
∵
∴
∴3R1+3RC=2RL+2R1
2RL=R1+3RC…………①
电源两端电压一定,在甲、乙电路中,根据U=IR
I1(RL+RB)=I2(RL+R1)
3RB=2RL+5R1………②
电路消耗功率最大应为开关S1、S2都闭合,只有灯接入。
消耗功率最小应为RL、R1、滑动变阻器RB全部串联接入电路。
∵电路总电压U一定
∴
………③
根据①②③式,可得:
RL=2RC
在丙电路中,电流一定,
W=20W
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