毕业实践教学工作系列表格Word文档格式.docx
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成员
备注:
填表时请各学院分专业、分班级、分地点详细填写。
提交此表时要求同时提交各专业毕业顶岗实习详细安排表,表1-1。
填表人:
审核人:
教务处
表1-1:
专业届毕业生毕业顶岗实习安排表
班级:
班级人数:
统一安排人数:
自主安排人数:
实习起止时间:
年月-年月
序号
学号
姓名
统一安排/
自主实习
实习单位
实习岗位
单位
联系人
联系电话
学生本人联系电话
实习
指导教师
填表人:
填表时间:
注:
此表为分班级各专业毕业顶岗实习详细安排表,需上交教务处抽查各院顶岗实习工作备用,此表上传空间时可删除电话号码信息,以免带来不必要的麻烦
、
表2:
长沙民政职业技术学院届毕业生毕业设计工作计划表
________外语学院________________学院(盖章)填报日期:
201510年25月日
班级
学生姓名
设计类型
题目
开题时间和地点
结题时间和地点
答辩时间和地点
答辩组教师
本校
企业
1
空乘1333
方案设计
2015.10.30校内
2016.4.30
毕业实习单位
2016.5.8
校内
李琰
李海琳
杨继新、李琰、陈瑜
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1、填表时请各学院分专业、分班级、详细填写。
2、设计类型指产品设计、工艺设计或方案设计。
3、开题、结题、答辩地点暂填校内还是在毕业实习单位。
4、提供此表同时各专业需提供表2-2毕业设计选题情况分析表
表2-2毕业设计选题情况分析表
XXXX届选题
使用人数
是否更新
选题更新率
根据省厅文件精神各学院需建立毕业设计选题动态调整机制,每年更新30%左右的选题,每4年要全部更新一次,同一选题每年最多不能超过3名学生同时使用。
此表反应本届和上届毕业设计选题对比更新情况以及本届毕业设计选题的学生使用情况。
表3:
长沙民政职业技术学院毕业顶岗实习鉴定表
学院
专业
班级
学号
实习时间
年月日至月日
单位联系人
实习岗位及主要内容
学
生
自
我
鉴
定
学生签名:
年月日
实习单位鉴定(分项打“√”)
评定分值
考核指标
优秀
良好
合格
不合格
出勤表现
工作主动性
时间观念
专业理论知识
专业操作技能
综合等级意见
单位签章:
指
导
教
师
评
语
指导老师签名:
系
室
意
见
负责人签名:
院
部
(公章):
本表一式两份,一份院部留存,一份存学生档案。
教务处制
表4:
长沙民政职业技术学院毕业设计任务书10.30
外语学院
空乘乘务
(学校/企业)
毕业设计
题目一般不超过20个字,如确有必要,可以用副标题做补充
类型
一、设计目标
通过本次毕业设计,想做一个什么样的产品,解决一个什么样的问题,或完成一个什么样的方案、工艺等。
二、主要任务
对学生需要完成的工作进行明确界定。
含资料收集、前期准备、方案制定、解决的问题、实施过程、成果形成等。
三、实现步骤和方法
对毕业设计进行的工作步骤及相关工作如资料收集、作品设计、毕业实习进行方式和实验方法等方面应进行明确界定。
四、时间安排
任务
开始时间
结束时间
阶段成果
毕业设计选题
2015.10.8
2015.11.10
通过毕业选题申请
撰写毕业设计任务书
2015.11.12
2015.11.20
完成毕业设计任务书
收集资料及实施设计
2015.11.21
2015.12.10
完成毕业设计方案的撰写
毕业设计说明书初稿
2015.12.11
2016.2.20
上交设计说明书初稿
毕业设计说明书终稿
2016.2.21
2016.4.20
完成毕业设计说明书终稿
毕业设计成果报告书
2016.4.21
撰写毕业设计成果报告书
毕业设计答辩:
2016.5.4
2016.5.12
通过毕业设计答辩
五、预期成果
毕业设计的最终成果及表现形式为完整的毕业设计说明书、毕业设计成果报告书等各一份。
并且在大学生空间建有毕业设计专栏,展示所有过程资料和成果资料。
指导教师签名
2015年11月18日
教研室
审核
2015年11月20日
本表一式两份,一份院部留存,一份发学生教务处制
表5:
长沙民政职业技术学院毕业设计方案11.8
一、选题的依据与意义
说明选题的来源及原因,选题可以来自生产实践、市场需求、聘用单位、兴趣爱好或创新实践的需要。
具体的说明选题的成果可以解决什么实际问题,有什么样的应用价值。
二、目标和任务
明确毕业设计做成什么。
即明确毕业设计要设计一个什么样的作品,作品要实现的功能或要解决的问题是什么。
三、设计思路
明确毕业设计如何做。
即采用什么方法和策略进行作品的设计和开发。
四、技术路线
技术路线是设计者为达到设计目标拟采取的实现路径。
主要包括具体步骤、解决的关键性问题及准备采取的技术手段等。
针对具体步骤,确定每一步骤的关键点及采取的技术手段。
技术路线可以采用流程图或示意图的方法加以说明,并结合必要的文字解释。
五、工具设备要求
完成作品设计开发所需要的软硬件条件。
六、技术规范
作品设计开发过程中需要遵守的技术规范。
技术规范是标准文件的一种形式,是规定产品、过程或服务应满足技术要求的文件。
它可以是一项标准(即技术标准)、一项标准的一部分或一项标准的独立部分。
在毕业设计制作过程中用到的技术规范一般是国家标准、行业标准等规范文件。
七、时间安排
在确定解决问题的思路和技术路线后,要对设计方案实施后的预见期成果进行评估,并对课题的阶段性效果在时间上和顺序上进行安排。
在时间安排上,要充分考虑各个阶段课题内容的相互关系和难易程度。
对于指导教师在任务书中规定的时间安排,学生应在设计方案中给予呼应,并最后得到批准。
学生在实际操作中,时间安排一般应提前一点,千万别前松后紧,也不能虎头蛇尾。
八、预期成果
指出毕业设计的成果表现形式。
相对于毕业设计任务书中的预期成果,设计方案中的预期成果更多强调的是按设计方案中的技术路线实施毕业设计所产生的成果。
九、指导教师建议
指导教师从填写方案的规范性、完整性、准确性,技术原理、理论依据和技术规范选择合理性,技术路线的可行性等方面进行评阅,并给出修改建议。
指导教师签名(学校/企业):
年月日
教务处制
一、毕业设计过程
以作品设计的技术路线为主线,对毕业设计的具体步骤、己解决的关键性问题、采取的技术手段、用到的参考资料、产生的阶段成果等进行系统总结。
二、作品(产品)特点
产品设计的特点可从功能性、可靠性、易用性、效率、可维护性、可移植性等方面展开描述
方案(工艺)设计的特点则从可行性、合理性、可操作性、有效性等方面展开描述。
三、毕业设计体会与收获
通过毕业设计,加深了哪些专业理论知识认识和理解,提升了哪些方面的专业技能和职业素养,收获了哪些经验和教训,明白了哪些做人、做事的道理等等。
四、指导教师意见
指导教师通过成果报告书,对设计过程的科学性、完整性,设计作品的实用性,是否达到了毕业设计目的等方面进行评价。
指导教师签名(学校/企业):
表7:
长沙民政职业技术学院毕业设计指导教师评阅表
指导教师(学校/企业)
设计题目
一级指标
二级
指标
评分标准
权重
得分
设计任务
专业性
毕业设计选题符合本专业培养目标,面向某一目标岗位;
设计任务有助于培养学生综合运用所学的专业知识和专业技能解决专业领域中实际问题的能力。
实践性
毕业设计选题贴近生产、生活实际或来源于现场实际项目;
设计任务具有一定的综合性和典型性,代表行业领域一般性要求。
工作量
设计项目难易程度适当,教学时长符合本专业特点,设计工作量一般不少于2周
设计
实施
可行性
毕业设计方案完整、规范、科学规划设计任务的实施,能确保项目顺利完成;
毕业设计的技术原理、理论依据和技术规范选择合理。
完整性
设计项目启动、设计任务规划、资料查阅、参数确定、设计方案拟定、设计方案修订、设计成果成型等基本过程及其过程性结论等记录完整。
可靠性
技术标准运用正确,分析、推导逻辑性强;
测试数据准确、详实、充分、明确、合理;
引用的参考资料、参考方案等来源可靠。
作品质量
科学性
毕业设计作品(产品)充分应用了本专业新知识、新技术、新方法,要素完备,表达准确。
规范性和完整性
毕业设计作品(产品)完整体现任务书的规定要求;
毕业设计作品(产品)载体相关表述符合行业标准的要求;
成果报告书全面总结毕业设计的过程、收获、作品(产品)特点等。
20
实用性
毕业设计作品(产品)有创意,可以有效地解决生产、生活实际问题。
总分
综合评定
按评价指标对毕业设计的设计任务、设计实施过程、作品质量的的成绩、不足、建议进行简要点评
是否同意参加答辩:
同意□不同意□
指导教师签名(学校/企业):
表8:
长沙民政职业技术学院毕业设计答辩评定表
学院
评价项目
具体要求
任务与实施
设计项目难易程度适当,教学时长符合本专业特点,设计工作量一般不少于2周。
设计实施
评价毕业设计项目实施中技术路线的可行性、设计过程的完整性和设计依据的可靠性
成果质量
答辩情况
从对设计任务的设计思路、技术路线、设计过程、作品特点、结论、体会和改进建议等方面的把握能力进行考察。
从回答问题的准确性、敏锐性、全面性、语言表达能力、逻辑条理性方面考察。
答辩成绩(不少于3人评分)
评委1
评委2
评委3
评委4
…
平均分
答辩评价与结论
按评价指标对毕业设计的成绩、不足、建议进行简要点评,并根据平均成绩给出优秀(≥90)、良好(80≤评分<
90)、合格(60≤评分<
80)、不合格(<
60)的结论。
答辩组教师(三人以上)签名:
此表存档用,评委单独用答辩评分表由各学院根据答辩评定表内容结合专业特色自行设计
表9:
长沙民政职业技术学院毕业设计成绩评定表
成绩组成
平时成绩
评阅成绩
答辩成绩
20%
40%
分值
终评成绩
分数
等级
同课程成绩折合等级
本表一式两份,一份院部留存,一份发学生。
指导教师签名(学校/企业):
学院:
(盖章)
日期:
年月日
本表仅供参考,各专业按本专业《毕业设计课程标准》考核评价相关要求自行设计,毕业设计终评成绩一般由平时成绩、评阅成绩、答辩成绩等按比例构成。
毕业设计成绩评定表需下发学生并扫描(拍照)上传大学城空间毕业设计栏目。
表10:
长沙民政职业技术学院毕业顶岗实习质量测评表
(实习基地调查用表)
实习基地名称:
实习生所属学院:
专业:
人数:
带队教师:
测评项目
测评内容
标准分
学校组织工作
(20分)
实习前主动与实习基地单位联系,就有关学生实习事宜听取实习基地单位意见
实习计划周密,有关实习安排及时告知实习单位
带队教师工作
(35分)
与实习单位联系紧密,及时全面了解学生实习情况
配合实习单位对实习学生进行严格管理,检查学生出勤和遵守实习纪律情况
与实习基地合作,有详细的实习检查记录。
组织学生与实习基地同志开展座谈、交流等活动
在实习单位进行观摩、调研和学习,提高自己专业技能水平
学生实践情况
(45分)
遵守实习单位规章制度和实习纪律
工作态度端正,服从指导教师安排
尊敬指导教师和实习单位同志,虚心向指导教师请教,积极主动工作
专业理论基础扎实,具有一定实际工作能力和动手操作能力,注重自身综合能力的培养
实习过程中学生集体荣誉感和团结协作精神强,展示出良好的精神风貌
合计分数
100
总评
优秀≥9075≤良<9060≤合格<75不合格<60
对我校毕业顶岗实习工作的建议:
1.表中每项给出的标准分为该项最高分,请填表人根据实际情况酌情打分。
2.此表由实习基地单位填写。
填表人签名(加盖单位公章)填表时间:
表11:
长沙民政职业技术学院学生毕业顶岗实习
质量测评表
(检查分散实习学生用表)
(单位):
我校学院专业级学生今年在贵单位实践,非常感谢贵单位对我校毕业顶岗实习工作的大力支持!
为全面了解学生专业实习情况,以便今后我们更好地开展实习工作,恳请贵单位在百忙之中为我校学生的实习工作情况进行评价。
谢谢!
联系实习单位情况(15分)
凭系部介绍信及本人学生证等有效证件联系实习单位
实习目的明确
学生专业实习情况
(85分)
根据实习要求,保证实习时间
工作态度端正,服从工作安排,积极主动工作
积极与指导教师沟通,虚心向指导教师和实习单位同志请教
实习过程中展示出良好的精神风貌
表中每项给出的标准分为该项最高分,请填表人根据实际情况酌情打分。
表12:
长沙民政职业技术
- 配套讲稿:
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