近两年深圳市中考语文试题含答案Word文档下载推荐.docx
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B《惠子相梁》选自道家经典著作《庄子》。
C“谋事要实,创业要实,做人要实,这是做事的标杆”中“做事的标杆”是主谓短语。
D“迈进金黄的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂的建筑的枢纽部分——中央大厅”这句中的破折号使用是错误的。
6、古诗文能力考查
(一)古诗文默写10分
1)但愿人长久,____________。
(苏轼《水调歌头》)
2)____________,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
3)学而不思则罔,_______________。
(《论语》)
4)______________,化作春泥更护花。
5)斯是陋室,______________。
6)潮平两岸阔,___________。
(王湾《次北固山下》)
7)蒹葭苍苍,。
所谓伊人,在水一方。
(《诗经》)
8)诗人常在诗中嵌入数字……晏殊《破阵子》“池上碧苔三四点,___________,”杜甫《春望》中则用“,。
”来形容战争岁月,家书的珍贵及对亲人的思念。
(二)文言文阅读能力
世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者,不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马也!
——韩愈《马说》
13、解释词语
策之不以其道食之而不能尽其才
鸣之而不能通其意执策而临之
14、翻译句子:
食马者不知其能千里而食也。
才美不外现。
15、深圳市政府今年两会上提出“既要筑巢引凤,也要固巢养凤”的人才策略,请你结合文章的人才观,谈谈你对深圳这一人才的认识。
三、现代文阅读能力考查
(一)神奇的量子通信
时至今日,究竟有没有一种绝对不可破译的保密方式,能让传送的信息绝对安全可靠?
量子通信,就是迄今为止唯一被严格证明是无条件安全的通信方式。
量子通信是利用量子力学基本原理进行信息传递的一种新型通信方式。
理论上,量子通信可实现无条件安全的链路数据传输,被认为是保障未来通信安全最重要的技术手段。
量子是微观物理世界中的基本单位,一个最最小的单元。
量子理论主要包括量子测不准原理和量子纠缠。
早在1927年,德国科学家海森堡就提出了量子测不准原理。
在现代科学认知中,几乎任何已知事物都是可测的,但量子是个例外。
以制造硬币为例,制造硬币的基本前提是测定模板、再行复制。
但在量子世界,这枚“硬币”是不确定的,你根本没法测量它,量子一旦被测量,还来不及被复制,它就不是原来那个量子了。
如果将这一原理应用在通信技术上,就是天然的保密通信手段。
在通信中,对方的话通过座机、手机等有线、无线终端,远距离传送到你的耳朵里。
如果他人要窃听你们的对话,必须完成这个对话的复制过程。
如果这段通话被加密,那么必须先复制到密码,再解密为正常通话。
可以说,一旦通信中的信息和密码用量子来承载,就是不可复制的。
我们把想要保密传输的信息加载到一个个不可能被准确观测和复制的量子上,如果有人打算在途中窃听信息,一“碰”,它的状态就改变了,窃听者拿到的只会是一堆毫无用处的信息。
量子通信的另一个核心内容是隐形传输,是利用光子等基本粒子的量子纠缠原理来实现保密通信的。
在量子力学里,两个粒子在经过短暂时间的彼此耦合之后,单独搅扰其中任意一个粒子,会不可避免地影响到另外一个粒子的性质,尽管两个粒子之间可能相隔很长一段距离。
这种关联现象被称为量子纠缠。
在量子通信系统中,信息的发送方和接收方共享两个存在纠缠关联的光子。
当发送方将信息赋予一个光子时,接收方的纠缠光子就会几乎同时发生一致的变化,瞬间完成信息的传输,从根本上杜绝了被窃听、被截获的可能。
(《百科知识》2014年9B期)
1、概括量子通信的两个神奇之处。
2、文中划线句子用了哪种说明方法?
作用是什么?
3、结合文段,并合理想象,举例说明量子通信技术会在哪些方面为我们的生活提供安全服务?
(二)乡野高人15分
我行走在山野,迷路了。
问道于田间一位老汉。
此刻江南的天空烟雨迷蒙,他穿蓑戴笠,躬身插秧。
当他直起腰时,愣愣地,看了我半天。
突然说,要不,去我家坐坐?
对于他的邀约,我感到好奇,也特别愿意。
他的村庄,坐落在河边,一条浅浅的河,盈满清亮的溪水,河床散落大小参差的麻石,一座古朴的石桥高高架起,沟通两岸。
农妇捣衣声从桥下传出,在空寂的山野发出响亮的回声。
跟随老汉来到他家。
他站在客厅靠墙的一只方桌前仰望正面的墙壁。
墙上,相框里两位老人面容慈善,挂着永恒的微笑,看堂屋里的人走来走去——想必是老汉的父母了。
老汉坐着,一直盯着相框看。
我一时无言,沉默。
突然,他指着相框,说:
“你瞧,这像是我画的。
;
我愣在那里,半天不知道如何反应。
突兀的一句话,仿佛是对我心理的突袭,我的确猝不及防,因为那画画得太好了。
他背对着我,似乎心中有所料定,笑了,然后急促地去了房间,拿出一叠纸,冲着我,拍一拍,真的是我画的,这些都是我画的!
这回我相信了,但还是惊愕未消。
老汉异常兴奋,此刻话语已如小河流水,绵绵不断。
上个世纪六七十年代,这里几乎人迹罕至、与世隔绝的。
山里的人,不知山外有城。
见过世面的,只有几个村干部。
那时的老汉尚年轻,心里却一直埋着一桩心思。
看日渐衰落的爹娘,想给他们留个影,做身后的纪念。
打听好了去城里的车与路,下了排除万难的决心。
这时爹娘却先后病倒在床,难以长途跋涉了。
某天,老汉扛着锄头上山挖树桩,遇见了一位写生的画家。
一枝铅笔,一袋烟的功夫,就将眼前的东西搬到了纸上。
老汉觉得太神奇了,讷讷地向他请教,画家说这可不是一日之功啊,但还是教了他一些基本的训练方法。
于是,回家练。
开始,握惯了锄头的手握铅笔,戳出满纸筛眼一样的小窟窿。
老汉不放弃,见纸就画。
终于,有一天,他看见鸟在纸上飞,小鸡小鸭在纸上奔跑戏水,门前的河和屋后的山都在纸上安妥了。
他开始画父母。
刚画,不是画丢耳朵,就是画斜了眼睛。
爹娘忘了疼,咧嘴微笑,让他照着画。
而他满脑子,除了庄稼,就是画,梦里,一只手还在空中握笔飞舞。
几年后,他把画好的像给爹娘看,爹娘边照镜子,边看画像,大笑,笑得嘴就一直没有合上。
说到此,眼前的老汉,神情由亢奋而黯然:
像画好没多长时日,爹娘就相继走了。
我这一辈子最不孬的地方,就是把爹娘的样子留下来了,一模一样,没有走模子。
看一张张画,家禽、飞鸟、村庄、树木、河流、山川写意纸上,虽不求章法,但传神、生动,我一直处在惊愕中。
当我称他为“高人;
时,老汉同样惊愕,他在误解中澄清:
村里人都说我个子矮。
回去的路上,我被绿色包围,四周的田畴是绿的,空气也是绿的,人似乎在一杯绿茶中沉浮。
世事也怪,我接触到的有些人,大半辈子都在揪着自己的头发往上拔,刻意想成为高人,终究还是庸人。
有些人,只是想达成生活中的某种朴素愿望,一不小心,却成了高人。
(《青年博览》2014年第21期)
1、体会领我看画过程中,“老汉”的心理活动,按顺序填在空格处。
料定—(
)—(
)—惊愕
2、分析第6段划线的句子在内容和结构上有什么作用。
3、联系上下文赏析第13段。
4、阅读全文,概括老汉的性格特征。
。
5、老农的朴素愿望是什么?
你有什么愿望,为了实现愿望你打算怎么做?
4分
(三)名著阅读
文段一:
郑屠当不过,讨饶。
鲁达喝道:
“咄!
你是个破落户!
若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!
你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!
”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
鲁提辖假意道:
“你这厮诈死,洒家再打!
”只见面皮渐渐的变了。
鲁达寻思道:
“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。
”拔步便走,回头指着郑屠尸道:
“你诈死,洒家和你慢慢理会!
”一头骂,一头大踏步去了。
文段二:
(《智取生辰纲》中跟杨志有关,具体内容说的是杨志本不敢吃,但见别人吃了,也就吃了……)
1、以上两个片段选自(作者)的(书名)。
2、说出鲁达的一个性格特点;
根据你的阅读经验,请概括小说中鲁达或杨志的任意一段经历。
四、作文
家,是早出晚归的住所,是日夜思念的故乡,是精神栖息的殿堂…
回,是过程,是情结,是觉醒…
回家,从家人的喜怒哀乐中感受亲情,从故乡的离别团聚中体味牵挂,从精神迷失回归中找寻寄托…
回忆你记忆中最难舍的“家”,叙写出你的故事,抒发你的情感,分享你的感悟…
题目:
《回家》
要求:
1、不少于600字,900字以内2、除诗歌外,文体不限;
3、文中不能出现影响评分的校名,人命,如不得不出现,请用XXX代替;
4、不得抄袭或套作。
2014深圳市年初中毕业生学业考试(含答案)
一、本大题共4小题,每小题3分,共12分。
1.请选出下列词语中加点字读音完全正确..的一项:
(
)(3分)
A.栖息qī
伎俩jì
襁褓qiǎng
鲜为人知xiān
B.吞噬shì
藩篱pān
怂恿sǒng
孜孜不倦zī
C.啜泣chuò
挑衅xì
n
窈窕tiǎo
长吁短叹yù
D.狩猎shò
u
涟漪yī
佝偻gōu
众目睽睽kuí
2.请选出下列句子中没有语病一项:
)(3分)
A.深圳文博会是我国唯一的综合性产业博览会,也是唯一获得国际展览联盟认证的大都市。
B.今年高考期间,深圳博林集团的20辆爱心车,免费接送考生,赢得赞声一片。
C.政务网站是否有生命力取决于群众参与度,而群众参与度根本上取决于网站真正地为人民办事。
D.一些美国外宾走进深圳福利中心献爱心,他们的行径令人称颂。
3.请选出下列选项中排序正确的一项:
①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”。
②在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼身穿短礼服,小麻雀像婴儿般哭闹。
③它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
④多么可爱的小生灵!
⑤《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。
A.③②④⑤①
B.④②①⑤③
C.⑤③②④①
D.②④③⑤①
4.请选出下列各项中说法正确的一项:
A.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部儒家经典著作,与《大学》、《中庸》、《春秋》合称为“四书”。
B.“去好呢?
还是不去好呢?
”这个句子的标点符号使用是正确的。
C.“这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
”这句话使用了夸张、排比的修辞手法。
D.“他的办公桌上散乱地铺着写满密密麻麻的字的稿纸。
”这个句子的主干是“他铺满稿纸”。
二、本大题共1小题,每空1分,共15分。
5.默写。
(15分)
(1)牙璋辞凤阙,
(杨炯《从军行》)
(2)
,背灼炎天光。
(白居易《观刈麦》)
(3)今夜偏知春气暖,
(刘方平《月夜》)
(4)
,一山放过一山拦。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(5)长风破浪会有时,
(李白《行路难》)
(6)
,青山独归远。
(刘长卿《送灵澈上人》)
(7)大漠孤烟直,
(王维《使至塞上》)
(8)
,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(9)沉舟侧畔千帆过,
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(10)
,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
(11)鸟向檐上飞,
(吴均《山中杂诗》)
(12)
,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)
(13)“家是最小国,国是最大家”,文人墨客的家国情怀,光耀千古。
杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼“安得广厦千万间,
”,其忘我为人的精神被人们赞叹;
范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想境界令人折服;
文天祥以死明志,他的豪言壮语“
,
”更是千古传诵。
二、本大题共三段阅读,计12小题,共33分。
(一)阅读下面选文,完成6-8题。
(9分)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰:
“君美甚,徐公何能及君也?
”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:
“吾孰与徐公美?
”妾曰:
“徐公何能及君也?
”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?
”客曰:
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来,孰视之,自以为不如;
窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:
“吾妻之美我者,私我也;
妾之美我者,畏我也;
客之美我者,欲有求于我也。
”
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。
6.解释下列加点的词。
(2分)
(1)朝服衣冠
(2)孰视之
(3)闻寡人之耳者
(4)时时而间进
7.请用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)吾妻之美我者,私我也。
(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
8.邹忌对生活小事能“暮寝而思之”,进而“入朝见威王”,最终使齐王纳谏。
从这一系列行为中可以看出邹忌是个什么样的人?
(3分)
(二)阅读下面文段,完成9-12题。
(9分)
赢了比赛,不要输了童年
①江苏卫视最新一期科学真人秀节目《最强大脑》迎来首场中国选手国际PK赛。
中国神童李云龙在“新郎新娘配”的比赛项目上遭遇意大利神童安德烈,赛果是李云龙完胜。
但比赛过程中,李云龙却受到安德烈的“误导”,以为自己“记对了,摆错了”并将输掉比赛而哭到崩溃,与安德烈冷静沉稳的表现反差极大。
这在网上引起热议。
②从竞技层面讲,所谓“最强大脑”,评判的标准只有一个:
天赋异秉。
李云龙在这方面的能力当然无解,也理应晋级。
但从人的角度讲,一个人要想成长,光靠超强记忆力与逻辑思维是远远不够的,理性刻度之外,更需人性温度。
换言之,一个人要想全面成长,不仅需要较高的智商,更需要健全的情商。
③智商是天赋的,情商是后天的。
在节目中,从始至终,意大利小选手安德烈表现得都很沉稳淡定,这或许..是由于他根本就把这次比赛当作一场游戏而已,正如他自己所言,“能够参与其中,享受比赛并且获胜”,比获胜更重要的是参与跟享受。
与安德烈相比,李云龙或许就显得有点急功近利了,他在此前的节目中表示,“我没有梦想,我是来子承父业的”。
成败心态如何,完全表现在两人的言语与神态上。
④那么,是谁导致了两个孩子在面对成败时的迥异表现?
从孩子口中可窥知一二。
安德烈“每周休息两天,周六和周日。
不过下午我也没什么事情,所以我就跟朋友去踢足球”。
与安德烈相比,李云龙“每个礼拜爸爸基本上不给放假”。
一个是每天能自由安排时间,做着自己想做的运动。
另一个却是在父亲严格管教下拼命学习,几无自由支配时间;
一个能完全循着自己的兴趣度过童年,另一个却在“子承父业”的严格管教下过着格式化生活。
自由空间的大小,生活方式的迥异,决定了两个异国少年在面对成败时,表现出不同的心智模式。
⑤拥有一个“最强大脑”固然是人之幸事,固然可在某些专业化领域获取谋生机会。
但是,社会结构是复杂的,谋生之外,还应有更多自我实现与人际交往的需求。
但如果仅仅只有“最强大脑”,有智商而无情商,恐怕只会有职业,而不会有生活。
而生活,才是人生的主题。
⑥没有假期的童年是可悲的童年,没有自由的童年造就残缺的童心。
“最强大脑”也好,普通孩子也罢,对一个十来岁的少年来说,最重要的应当是身体、人格与常识,接受起码的规则意识、逻辑训练、爱的教育足矣,并不一定要有多么突出的才华。
毕竟,幼小的脊背,驮不动成人世界种种过分的预期。
⑦赢了比赛,输了童年,比输了比赛更令人惋惜。
9.本文的主要观点是什么?
(1分)
10.第③段中加点词“或许”能否删去,为什么?
11.选文第④段主要运用了什么论证方法,有何作用?
12.读完本文后,你认为文中李云龙父亲的做法对吗?
请结合生活实际谈谈你的看法。
(三)阅读下面文段,完成13-17题。
红花衣与日记本
①我们家里小孩多,布票远远不够用,母亲就买回一大匹极便宜的粗麻布给我们做衣服。
衣服做好后,男孩子的全部用染料染成黑色,只有我的那一套没有染。
我记得裤子是紫色的底子上起花朵,上衣是大红底子起绿小叶。
我一点都不喜欢这种色彩搭配,觉得怪扎眼的,难看死了。
可是没有别的衣穿,只能穿它们。
我穿着这身衣服忐忑不安地来到学校,马上就听到了议论。
“乡下人……”女孩们说。
有一个长得像洋娃娃的同学还特地到我跟前来问:
“你怎么穿这种衣服啊?
”我答不出,我的脸发烧,恨不得钻进地里去。
②那一天,大家都不愿和我玩游戏,嫌我乡里乡气。
不过毕竟是孩子,到了第二天,第三天,他们就忘了这事,又和我玩起来了。
当然,我知道她们当中有几个是从心里瞧不起我的。
想想看,一个奇瘦的女孩,脸色苍白,穿着那种母亲用手工赶制的,硬邦邦红彤彤的大花衣,同样硬邦邦的紫色花裤子,那会是什么样子,当然土得掉渣了。
我是不敢同人比穿的,我的最大的愿望是不要引起别人的注意。
一来我瘦骨伶仃,穿衣服撑不起,二来我的所有衣服全是便宜布,母亲粗针大线缝制的,上不得台面。
③尽管样子难看,尽管从来出不了风头,尽管老师也因为我的“出身”而对我有异样的眼光,我却并不消沉。
现在回想起这事来有点怪,或许是我体内超出常人的活力给了我某种自信?
我总是蠢蠢欲动,跃跃欲试,从来没有一刻消沉过。
荡秋千我能荡得最高,短跑我能跑得最快,作文我能写得最好,算术总是第一。
当然我做这些事也远比别人认真,花费的劳动也比别人要多。
④老师让我们每天写日记,交给他批改。
他要求我们每个人买一个正式的日记本,外面有塑料壳的那种。
⑤星期六,父母带我上街去买本子。
我们来到百货店的文具柜,我看中了柜里的好几种,红的黄的,有花儿的,我激动得一颗心在胸膛里“怦怦”直跳。
可是他们叫营业员拿出来翻了翻,又退回去了,说“太贵了。
”我大失所望。
后来又去第二家,又看了一通,还是说“太贵。
”这时我已经很不高兴了,但还抱希望。
第三家是大百货公司,里头什么日记本都有,简直看得眼花缭乱。
我觉得那本鹅黄色的、厚厚的最合我的意。
我眼巴巴地看他俩商量了很久,最后,父亲居然叫营业员拿出一个深墨绿色的,马粪纸的外壳,然后再要了一个小小的写字本,将那简易写字本往马粪纸的外壳里头一套,说:
“好!
这不就是日记本吗?
”我站在那里,眼泪几乎就要夺眶而出!
我脑海里不断地出现同学们那些花花绿绿的塑料包皮的日记本,委屈得一个字都说不出来。
⑥于是我就在这个日记本上写日记了。
我的字迹端端正正,我几乎每隔几天就发誓,要努力锻炼自己,将自己改造成一个更好的人。
当老师将全班人的笔记本放在讲台上时,我看见我的墨绿色的小本子缩在那一堆花花
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