贴鼻子游戏作文精选Word格式.docx
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贴鼻子游戏作文精选Word格式.docx
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“上面些,左边些……〞咦?
教室里怎么这么热闹?
噢!
这是我们班同学们“六一〞节在玩“贴鼻子〞的游戏啊!
只见一名同学戴上眼罩在原地转了三圈,晕晕乎乎地向黑板上的“哆啦A梦〞贴去!
“抬脚走上阶台,左边,上去一些!
〞周围的同学们七嘴八舌又叫了起来。
“叭!
〞清脆的一声。
“鼻子〞——黄色的磁铁,紧紧地贴在了“哆啦A梦〞的脸蛋儿上。
同学们见了,哈哈大笑起来,那位同学摘下眼罩。
也不好意思地笑了。
多有趣啊!
我不由得手痒,再一看后边的同学们都排了好长的队伍。
我迫不及待的排了进去。
过了很久终于到了我。
我先瞄准好角度,暗自揣度了步子,戴上眼罩,眼前突然一片漆黑,根本不知我面对着什么。
哇!
原来有这么难呀!
我转了三圈,迷迷糊糊地随着同学们的帮助踏上了台阶,可同学们一会儿说上去一点,一会儿说下去一点。
我该听谁呢?
不管了!
〞又是那清脆的声音。
我翻开眼罩。
鼻子竟然贴在了“鼻子〞的正中心。
“哇——!
〞同学惊叹起来。
我得意地领了奖品,让他们羡慕不已。
教室里洋溢着同学们的笑声。
从小到大,我玩过很多游戏,觉得最有趣的游戏是今天语文课上沈老师教我们玩的贴鼻子游戏。
老师让同学们举手选三个小朋友参加贴鼻子的游戏,我第一个举手,因为举手举得端正,被老师第一个请到讲台上参加游戏,一起参加游戏的还有周孟雄和潘昊同学。
我们三个小朋友用其他同学奉献出来的三块红领巾蒙住眼睛,一人手拿一支粉笔,走向黑板,用粉笔点黑板上画的小娃娃头像的鼻子部位。
我被红领巾蒙住了眼镜,什么都看不见了,凭着感觉用粉笔点到黑板上。
我觉得自己可能成功了,但只听到台下同学们哈哈大笑。
等到沈老师把我们的红领巾取下来,我才发现我点的鼻子居然在娃娃的左脸上,潘昊点的鼻子在娃娃的右脸上,周孟雄根本就没有点到娃娃的脸上。
第二轮参加的只有徐逸宁一个小朋友,当她被蒙上红领巾后,同学们都在提醒她:
“靠左边〞﹑“向右边一点〞、“再往上面一点点〞……再大家争先恐后地出谋划策下,最后徐逸宁点到了正中鼻子的位置,大家都满意地笑了。
我想徐逸宁的成功是因为大家的帮助,一个好汉三个帮,只要大家团结一致,什么都能取得成功。
“闷在家里真难受,干什么好呢?
〞妈妈无精打采地说道。
“嗯,有了,不如我们来玩‘贴鼻子’游戏?
〞我提议。
我向爸爸、妈妈简单地介绍了一下游戏规那么,经过评选,爸爸为裁判,我和妈妈为选手。
游戏开始前,爸爸画了两张娃娃脸,贴在墙上,又画了两个鼻子,让我们人手一个,再分别为我和妈妈拿布蒙上眼睛。
“一切准备就绪,现在,我数1,你们就转1圈……知道了吧?
〞爸爸掷地有声地说道。
“知道了。
〞我和妈妈齐声答道。
“一切OK,转圈,1-2-3——现在开始贴鼻子!
〞我们便各自去寻找目标。
此时,我已晕头转向:
墙在哪里?
我又站在什么地方?
一切尽是问号。
我只好双手在空中不停地向前摸索着,好一会儿,我才摸到墙面,不管三七二十一,随手往上一贴。
爸爸紧接着说:
“请揭开布。
〞我赶忙把“黑罩子〞揭开,望着自己的“作品〞,情不自禁地笑了起来。
原来我把“鼻子〞贴到了耳朵上了,像给娃娃配了一个耳环。
妈妈也没有将鼻子贴到正确的位置,我们各个笑得肚子疼。
通过这个游戏,我也明白了,看似简单的事情如果没有正确的方向,也会做不好的。
今天,我们来到教室,发现黑板上贴着一张白纸。
我心想:
老师这到底卖着什么药呢?
老师把白纸往反面一翻,竟是一个小丑。
小丑戴了一顶绅士帽,长着蓝色头发,很滑稽。
可唯独没有鼻子。
老师宣布规那么:
选手先戴上眼罩,再转3-5圈,然后把鼻子贴到小丑脸上,贴得最准的人获胜。
游戏开始了,同学们都争先恐后地喊:
“我!
我!
〞有几个同学竟忍不住站起来,恨不得马上冲到讲台前玩一玩贴鼻子。
老师请了周家逸,同学们都唉声叹气放下了手。
周家逸戴上眼罩,转了5圈,然后朝黑板贴鼻子。
同学们都在台下喊:
“加油!
加油!
〞一会儿,台下哄堂大笑,因为周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上。
接下来上来的是胡梓锐,他转完之后晕头转向,接着小心翼翼地摸索黑板。
同学们纷纷提醒:
“右边!
右边!
〞叶维治这个捣蛋鬼,大声叫道:
“左边!
左边!
〞胡梓锐举棋不定,最终贴在了眉毛上。
台下有的笑成一片,有的笑出猪叫,还有的笑得肚子疼……
又上来了倪思杰,他左摸摸,右摸摸,信心满满地把鼻子贴了上去。
他居然成功了,太棒了!
教室里响起了热烈的掌声。
游戏结束,老师宣布倪思杰胜利,游戏就在我们的欢声笑语中结束了。
鼻子“飞〞走了
〞“上面!
〞……教室里传来此起彼伏的笑声、喊声,不知道的人还以为我们正在“大闹天宫〞,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师宣布了游戏规那么:
把眼睛蒙上,原地转三个圈,把鼻子贴到小丑正确的位置。
“我来,我来……〞同学们争先恐后地举起手来。
顿时,教室里一片沸腾,如同煮开了一锅水。
我也非常兴奋,心想:
我要快点给小丑贴上鼻子!
我闪亮登场了,三步并作两步地来到教室中央。
老师拿着布把我的眼睛蒙得严严实实的,顿时,我眼前一片漆黑,伸手不见五指。
我像一只小蜗牛一样慢吞吞地转着圈,这下子我脑子更是晕晕乎乎的,分不清东南西北了,脚也不知道往哪迈。
我听到了“左边〞“右边〞“前边〞的声音,但我一会儿往桌边走去,一会儿又往墙上撞去。
终于摸到小丑画了,大家你一言我一语,吵得我脑子“嗡嗡〞的,最后不管三七二十一,我就把鼻子贴了上去。
只听教室里顿时响起一片哄笑声,如山洪爆发般,都快把天花板给掀翻了。
我知道我把鼻子贴歪了,脸羞得像红苹果,不好意思地回到了座位上。
游戏结束了,同学们贴得五花八门,有的贴到了小丑的眼睛上,有的贴到了小丑的嘴巴上,还有的贴到了小丑的脸上。
在这次游戏中,我不但得到了快乐,也知道了做事要多动脑筋。
这一节课,为了奖励我们表现好,得了流动红旗。
老师决定,带着我们一起玩有趣的“贴鼻子〞游戏。
娃娃脸画好了,“鼻子〞也准备好了,开始玩儿喽!
游戏正式开始了。
同学们冲动地坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。
老师环视了一下全班同学,说:
“李佳林,你先来贴吧。
〞杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,蒙住李佳林的双眼,然后递给他“鼻子〞。
他毫不犹豫的贴了上去。
同学们低声地偷笑着,杨老师也忍不住笑了起来。
李佳林听见大家在笑,赶紧把红领巾拉开一看。
哈哈,原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很生气,似乎在说:
“哼!
我的鼻子是长在额头上的吗?
〞
“我来!
我来!
〞同学们喊了起来。
杨老师这次点到了苏娜,她在原地转了五圈。
她好似转迷糊了,像喝醉酒一样,摇摇晃晃的向门的那边走过去,马上就要撞上了。
还是老师把她拽回来,让她上了讲台。
她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸,应该是在寻找最准确的位置吧!
最后,她锁定了位置,“啪〞的一声贴上去。
同学们和老师都哄堂大笑。
原来,她把“鼻子〞贴到娃娃脸的外面去了。
苏娜看到这一幕,灰溜溜的下了讲台。
“铃铃铃!
〞下课了,我们还沉浸在刚刚的快乐之中……这节课,我们永生难忘……
今天的阅读班发生了一件有趣的事情,那就是我们玩了一个贴鼻子游戏。
游戏规那么是:
一位同学用面具蒙住眼睛,老师在屏幕放一个娃娃的脸,娃娃有头发、耳朵、眼睛、嘴,可是没有鼻子,这位同学原地转三圈,把鼻子贴到娃娃脸上正确的位置,贴歪了就算输。
游戏开始了,张茹淳第一个来,她戴上面具,老师让她转三圈再往前走,结果她把老师资料袋撞倒了,走着走着还把方向搞反了。
在旁边的同学轻声提醒下,张茹淳一步一步走近投影墙,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定决心把鼻子贴到墙上。
贴完后同学们哈哈大笑,张茹淳急忙把面具摘下来一看,原来她把鼻子贴到了娃娃的左脸上。
同学们哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起来,教室里顿时发出震耳欲聋的笑声。
老师说:
“好了,大家别笑了,接下来有请第二位同学。
〞第二位同学是梁欣妍,她戴上面具,原地转了三圈,被弄得晕头转向。
往左走了走,又往右走了走,最后下定决心把鼻子贴到了墙上。
她摘下面具一看,呀,鼻子竟然贴到了右耳朵上,同学们顿时笑得挺不直腰。
该第三个同学了,第三个同学就是本人。
我戴上面具,转了三圈,心里感到特别慌,分不清东西南北,不过我用手摸了摸桌子,往前走了几步,又摸了摸墙,再顺着墙往左走。
又摸到了书架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手准备贴时,后面的同学说:
“往左一点,往右一点,好,就是这里。
〞我决心听他们的话贴在这里,摘下面具时一看,还差不多,老师表扬我:
“这回差不多。
这个游戏可好玩呢!
你也参加我们吧。
教室里,欢呼声、呐喊声、冲动声响成一片。
你知道我们在玩什么吗?
我们在玩贴“鼻子〞的游戏。
游戏开始前,邹老师先在黑板上画上了一个娃娃,画上眼睛、眉毛和嘴巴,再让我们贴鼻子。
第一个参加的是小郑同学,老师用帽子蒙住他的眼睛,让他原地转三圈,转了几圈,小郑不开心地说:
“天呐,晕死我了。
〞说完,就拿起“鼻子〞一摇一晃地靠近黑板,他在黑板上划来划去。
突然,全班同学对小郑七嘴八舌地说:
“贴左边…贴右边…贴上边…,不对应该是下边。
〞小郑听了同学们的话,犹豫不决,不知道该怎么贴,就随手贴了一下。
完了,鼻子贴到了娃娃的下巴下面,这就像是娃娃的一粒纽扣。
看了这一幕,同学们忍不住疯狂大笑。
第二个和第三个也没成功,一个把鼻子贴歪了,还有一个把鼻子贴到了娃娃的左边,结果隔了十万八千里。
最后是小宇,他拿着“鼻子〞先看好娃娃的位置,把娃娃的位置记住,再贴上鼻子,果然成功了,同学们忍不住大声喊叫,我心里也不由得羡慕起来。
“贴鼻子〞这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了,可大家还意犹未尽。
“贴错啦!
〞“哈哈哈〞这样的声音从我们的教室里传出来,我们在干什么呢?
原来,我们在玩一个游戏——贴鼻子。
班队课上,来老师在黑板上画了4张脸,4双眼睛和4张嘴巴,可是缺了4只鼻子。
游戏规那么是:
谁能把假鼻子贴到准确的`位置,谁就获胜。
游戏开始了,同学们争先恐后地举起手。
老师让吴芮仪先贴,她走到讲台边,用红领巾把眼睛蒙住,在原地转了一个圈,然后摇摇摆摆地走到黑板前。
她伸手一贴,竟然把鼻子贴到了眼睛上,教室里顿时炸开了锅,同学们笑得前仰后合,她自己也哈哈大笑起来。
很快就轮到我了,上台后,我先观察了一会儿黑板上的人脸位置,然后把手摆到鼻子的地方,用手测量了一下。
当我蒙住眼睛时,四周黑乎乎的,什么也看不见。
我的手心直冒汗,心扑通扑通直跳。
如果我贴错了怎么办?
同学们会不会嘲笑我?
我这样想着,把鼻子往黑板前摆了摆,听见大家指指点点的声音,我又把鼻子往左边移了移,然后使劲往黑板上一贴。
我赶紧扯下红领巾,看见鼻子正好贴在了准确的位置上。
我快乐地手舞足蹈起来。
能在贴鼻子游戏中获胜,我觉得自己很幸运,除了幸运,我还从中悟出了一个道理:
只要掌握了事情的技巧,就能把事情做好。
记得那一次,老师和我们同学玩贴鼻子的游戏,我们玩得很开心。
那天老师先在黑板上画了一张如球一样圆的笑脸,笑脸上画了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子没画了,大家都觉得好奇。
我问老师:
“老师,这是要干嘛?
〞老师答复说:
“我们来玩贴鼻子的游戏吧,只要把鼻子贴在正确的位置就算赢。
〞老师拿了一块磁铁当鼻子,问:
“谁想上来试一试?
〞这时,只见同学们把手举得高高的,都争先恐后地叫着:
“我来,我要玩……〞我非常幸运,老师叫了我。
老师用一块布蒙住了我的眼睛,还转了几圈。
这时我的眼里变得一片漆黑。
不小心还摔了一跤。
糟!
在同学面前出了丑,我马上站了起来,拿着磁铁摸索着走上了讲台。
我听到有同学说:
“左一点。
〞又有的同学说:
“右一点。
〞我一会向左走两步,一会向右走两步。
啊!
终于摸到了黑板,于是,我壮着胆子勇敢地把磁铁贴上了黑板,我把那块布拉下来一看,鼻子贴到了眼睛上,同学们和老师都捧腹大笑,说:
“鼻子跑到眼睛上了!
〞我也跟着哈哈大笑说:
“真有趣,真搞笑,这个游戏太好玩了!
同学们也轮流上来贴鼻子,但没有一个成功。
他们有的贴到眉毛上,有的贴在嘴上,还有的贴在额头上。
这把我们个个笑得都前俯后仰了,有的还滚在地板上了。
那一次我们玩得非常开心。
今天我们班上的语文课传出来了笑声,为什么呢?
因为我们玩贴鼻子游戏。
梁老师拿出小黑板坚在讲台上。
小黑板背后画着个小男孩。
小男孩的头又大又圆,像个西瓜。
男孩的眼睛又明又亮,嘴巴笑起来,像月牙。
我当时以为老师要我们形容这个小男孩呢。
但并不是,是要玩贴鼻子游戏。
开始玩了,梁老师叫张博才出来玩。
梁老师先用红领巾蒙住张博才的眼睛,让他转几圈。
梁老师成心在张博才面前打拳头,张博才没反响。
梁老师这才说了一声:
“开始。
〞张博才到黑板这边时,很干脆地一放,磁铁正好在鼻子的位置上。
当时,我大声说:
“真像个神机妙算的小神仙呀!
“全班都为张博才喝彩!
〞张博才开心地笑了。
第二个是梁辰卓儿,梁老师同样地把梁辰卓儿的眼睛蒙住。
当梁辰卓儿在黑板前的时候,梁辰卓儿一不小心把鼻子贴在小男孩的头顶上。
全班同学哈哈大笑了起来。
梁辰卓儿也快乐地回了座位。
余睿深最好笑,梁老师也同样地把他的眼睛蒙住,让他转几圈。
这几圈就把余睿深转得头昏脑涨的。
开始了,余睿深往前走,走到了小黑板前,但是他又往左偏了点,他顺手摸到一个杯子,想贴在上面,但没能贴紧。
他又把磁铁放到粉笔盒里。
全班哄堂大笑!
余睿深也开心地回了座位。
最后一个是吴劲草,太好笑了,他把鼻子贴在了小男孩的耳朵上了。
全班同学个个都哈哈大笑了起来。
这真是一次快乐的贴鼻子游戏啊!
太有意思了。
丁零零……清脆的上课铃声响了,范老师大步流星地走进教室。
她在黑板上画出了一张漂亮的人脸:
弯弯的柳叶眉、大大的眼睛、小小的嘴巴,样子很好看。
但是,看着看着,我就觉得不对劲儿了,因为这张人脸没有鼻子,我看着范老师,不知她葫芦里卖的什么药。
接着,范老师发话了:
“同学们,今天我们要玩一个游戏――贴鼻子游戏,游戏规那么是:
用红领巾蒙住眼睛,原地转3圈,然后开始贴鼻子。
〞同学们快乐得欢呼雀跃。
范老师第一个喊了王艺帆同学,她先蒙上眼睛,转了3圈之后,跌跌撞撞地跑向黑板,开始贴鼻子。
她在黑板上摸摸索索,活像一个腿脚不利索的老人,她摸索了一会儿,终于找到了位置,“啪〞地贴到了准确的位置。
顿时,教室里的尖叫声掀破了房顶。
然后,老师又叫了王佩琳同学,她蒙上眼并转了3圈之后,开始贴鼻子。
王佩琳很聪明,知道那张人脸在黑板的中间,于是就摸了摸黑板的两边,摸完之后,她就开始贴鼻子了,但是没有贴到鼻子该在的位置。
接下来,有人把鼻子贴到了眼睛上、有人把鼻子贴到了嘴巴上、有人把鼻子贴到了脸蛋上……真是各式各样,五花八门。
就在游戏进行到高潮时,范老师说:
“好了,今天的游戏就进行到这里,我们今天晚上的作业是:
根据今天玩的游戏写一篇作文。
〞教室里顿时叫苦连天。
哦,现在我终于知道了,老师让我们玩游戏是为了让我们写作文啊!
今天,我到玩了一场贴猪鼻子的游戏。
在玩游戏之前,蔡老师在白板上画了猪,本来猪就很丑,蔡老师把猪画得更丑了。
游戏规那么:
第一,四个人一组,自己和别的组不能提醒。
第二,每组先转三圈,然后去贴鼻子。
郑皓元是第一个先上去挑战贴猪鼻子的人。
首先蔡老师把一条黑色的围巾包在郑皓元的眼睛上,张浩元转完三圈,然后拿着磁铁去贴猪鼻子,本来郑皓元放对了,被我们捣乱了一下反而放错了。
过了一会儿,到我了,蔡老师把围巾围在我眼睛后,我转完三圈后,这儿摸摸,那儿摸摸,摸到了人,摸到了桌子,椅子,最终我把磁铁贴在了门上。
我把别人逗得哈哈大笑。
蔡老师说:
“我像喝醉酒的汉子一样。
这回该金烨了,蔡老师把围巾围在她的眼睛上,她转完三圈,走过去,她想放那,又想放这。
老师说:
“马上放上去。
〞她把磁铁贴到了鼻子上,她贴了三次都是对的。
结果两组平局,老师就叫她再来一次,最终我们队赢了。
我知道:
玩游戏要开心才是最重要的。
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