苏教版八年级语文下册期末测试题.doc
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苏教版八年级语文下册期末测试题.doc
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一、语言基础及运用。
(25分)
1.给下面材料中的拼音写出汉字,黑体字注上拼音。
(2分)
我们不必感叹自己没有骄人的成绩,出众的面庞,但你有纯洁的心灵,飘yì的长发。
不必唏嘘自己没有富可敌国的钱财和有权有势的父母,但你又温馨的家庭,关心你的家长。
不必叹息自己没有甜美的嗓音,优美的舞姿,但你有勤劳的双手,有清澈的双眸。
这就足够!
(1)飘yì
(2)双眸
2.下列各项中成语运用恰当的一项是()(2分)
A.五一假期,他和好友一起去九寨沟。
当夕阳西下、青山静默、野鸟不语、湖水澄碧之时,他享受着这难得的天伦之乐。
B.在导游小姐的带领下,一群外国观光者饱览了敦煌莫高窟美轮美奂的彩塑。
C.中国女子体操队10月18日晚在丹麦阿胡斯世界体操锦标赛女子团体决赛中夺得冠军,消息传到国内人们欢呼雀跃。
D.几年前,我们在行知中学相伴读书;今天,我们又在未明湖畔萍水相逢。
3.修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。
(3分)
(1)这张图书优惠卡有效期为2007年12月31日前使用。
(2)参加奥运会的中国游泳队,是由二十名集训队员中挑选出来的十二名优秀选手组成的。
4.下列文学常识表述有误的一项是()(2分)
A.《错过》作者是当代作家刘心武,他的《班主任》开伤痕文学的先河。
B《在莫泊桑葬礼上的演说》的作者是19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家,自然主义文学理论的主要倡导者左拉。
C.《山市》出自清代蒲松龄的《聊斋志异》
D.《石榴》的作者是郭沫若,他是我国继鲁迅之后的又一面文化旗帜,他的第一本新诗集是《屈原》。
5.填空(6分,1——2题共1分)
⑴桑梓指代_________。
⑵《范进中举》中范进中举,参加的是_________。
⑶__________________,草色入帘青。
⑷春蚕到死丝方尽,。
(5)《陋室铭》中点明主旨的句子是__________________。
(6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是,。
6.打开名著。
(3分)
(1)《水浒传》中,被金圣叹称为“上上才子”的人是,在逼上梁山之前他的身份是。
(2)“智多星”吴用“黄泥冈上巧施功”指的是这件事。
7.综合实践。
(3分)
今年是香港回归10周年,盐滨中学二
(1)班决定举行一次“庆祝香港回归10周年”主题活动。
如果你是其中的一员,请你按下面要求策划一个班级活动方案。
①活动主题:
(2分)
②活动方式:
(1分)
8.阅读下面这则消息,完成探究。
(4分)
据新华社北京4月4日电 ,河北省张北县一位“留守儿童”在作文中写道,“上小学是奶奶抚养,上初中是姨家抚养,只有到银行领取父母寄来的学费、生活费时,才能感到父母的存在。
”这是近年来,近千万农村“留守儿童”普遍的生活状态。
(1)读完这则消息,你发现农村“留守儿童”处于择怎样的生活状态中。
(2分)
(2)如何从根本上改变农村“留守儿童”的目前的生活状态?
请提出你的建议。
(2分)
二.综合阅读。
(45分)
(一)阅读文言文选段,回答9——12题。
(10分)
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
9.解释下列加点词语。
(2分)
(1)无从致书以观
(2)又患无硕师名人与游
10.把下列句子翻译成现代汉语。
(2分)
(1)俟其欣悦。
则又请焉。
(2)既加冠,益慕圣贤之道。
11.找出选文中概括宋濂学习方法的句子。
(2分)
12.选文主要写了哪两个方面的内容?
(2分)
13.宋濂成为大学问家给你的启示是什么?
(2分)
(三)阅读下列文段,回答13——18题。
(12分)
有一天,大约是中秋前的两三天,掌柜正在慢慢的结账,取下粉板,忽然说,“孔乙己长久没有来了。
还欠十九个钱呢!
”我才也觉得他的确长久没有来了。
一个喝酒的人说道,“他怎么会来?
……他打折了腿了。
”掌柜说,“哦!
”“他总仍旧是偷。
这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。
他家的东西,偷得的么?
”“后来怎么样?
”“怎么样?
先写服辩⑺,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。
”“后来呢?
”“后来打折了腿了。
”“打折了怎样呢?
”“怎样?
……谁晓得?
许是死了。
”掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。
中秋之后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。
一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。
忽然间听得一个声音,“温一碗酒。
”这声音虽然极低,却很耳熟。
看时又全没有人。
站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。
他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。
”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?
你还欠十九个钱呢!
”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。
这一回是现钱,酒要好。
”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!
”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!
”“取笑?
要是不偷,怎么会打断腿?
”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。
此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。
我温了酒,端出去,放在门槛上。
他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。
不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
自此以后,又长久没有看见孔乙己。
到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!
”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!
”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
14.请你用一句话概括本选段的主要事件。
(2分)
15.选文中四次出现掌柜所说的:
“孔乙己还欠十九个钱呢!
”,这样反复出现有什么表达效果?
(2分)
16.“秋风是一天凉比一天”这句话运用了什么描写方法,并说明其作用。
(2分)
17.揣摩当掌柜问孔乙己“要是不偷,怎么会打断腿?
”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”时的心情。
(2分)
18.品味文段中几次写到酒店里的人对孔乙己的“笑”所蕴含的深意。
(2分)
19.“万般皆下品,唯有读书高”,使得孔乙己永远脱不下他那又脏又破的长衫,而成为封建科举制度的牺牲品。
对此,你可能会有许多感想,请结合孔乙己的遭遇和结局,围绕“知识与能力”这个问题,扼要地谈谈你的看法。
(2分)
(三)阅读选文,完成20——24题。
(12分)
一件小事
铁 凝
15岁那年,我很迷恋打针,找到母亲一位在医院工作的朋友作老师,向她学会了注射术。
自从我学会了打针,便开始期盼眼前有病人,不论是家人或外人。
我备齐针具,严格按照程序一次次操作着。
一天,有位邻居来找我,说她每天都要去医院注射维生素B12,我若能为她注射,便可免去她每天跑医院的麻烦。
我愉快地接受了她的请求。
这位邻居本是天津知青,因病没有下乡,大约在天津又找不到工作,才到我们的城市投奔她的姨母,并在一家小厂谋到了事做,她好像是那种心眼儿不坏,但生性高傲的姑娘,学过芭蕾,很惹男性注意。
这样的邻居求我,弄得我心花怒放。
每日的下午,我放学归来,便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。
一连数日,事情进行得都很顺利,我的手艺也明显地娴熟起来。
熟能生巧,巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。
这天我的病人又来了,我开始做着注射前的准备:
把针管、针头用纱布包好放进针锅(一个小饭盒),再把针锅放在煤气灶上煮。
煮着针,我就和病人聊起天来,聊着小城的新闻,聊着学生的前途。
不知过了多久,我才突然想起煤气灶上的事。
有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态,叫做“吓出了一脑袋头发”,这形容正好用于我当时的状态。
我已意识到我受了很大的惊吓,那针无疑是大大超过了要煮的时间。
我飞奔到灶前关掉煤气,打开针锅观看,见里面的水已烧干,裹着针管的纱布已微煳,幸亏针管、针头还算完好。
我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅,装作没事人似的,又开始了我的工作。
我把药抽进针管,用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒,便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。
谁知这针头却不帮我的忙了,它忽然变得绵软无比。
我一次次往下扎,针头一次次变作弯钩。
针进不去,我那邻居的皮肤上,却是血迹斑斑。
我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事,但注射的失败是注定的了。
这实在是一个大祸临头的时刻,唯有向病人公开宣布我的失败,我才能尽快从失败里得以解脱。
我宣布了我的失败,半掖半藏地收起我那难堪的针头,眼泪已噼里啪啦地掉下来。
我的邻居显然已知道背后发生了什么事,穿好衣服站在我眼前说:
“这不是技术问题,是针头退了火,隔一天吧,这药隔一天没关系。
”
邻居走了,我哭得更加凶猛,耳边只剩下“隔一天吧,隔一天吧……”难道真的只隔一天吗?
我断定今生今世她是再也不会来打针了。
但是第二天下午,她却准时来到我家,手里还举着两支崭新的针头,她像什么事情也没有发生过一样,微笑着对我说:
“你看看这种号对不对?
六号半。
”
这次我当然成功了。
一个新的六号半,这才是我成功的真正基础。
许多年过去了,每当我因为一件小事的成功而飘飘然时,每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时,眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头。
许多年过去了,我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。
一定是因了她的不张扬,才使我真正学会了注射术,和认真去做一切事。
(选自《读者》2007.8)
20.仔细阅读下面的句子,想一想加点词语用得恰当吗?
为什么?
(3分)
(1)熟能生巧,巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。
(2)这实在是一个大祸临头的时刻,唯有向病人公开宣布我的失败,我才能尽快从失败里得以解脱。
21.作者说“她好像是那种心眼儿不坏,但生性高傲的姑娘”,联系全文看,作者的判断正确吗?
为什么?
(2分)
22.针大大超过了要煮的时间,我“吓出了一脑袋头发”,请你描绘一下“我”当时的心理活动。
(2分)
23.读完本文后,文中的女邻居给你留下了什么印象?
(2分)
24.这虽然是一件小事,却给“我”许多启迪,读了全文后,你有哪些启迪?
(3分)
(请根据文本,加上一道相关的精彩的开放性试题)(24题就是结合文本,出的开放性试题,许多中考试卷都是采用的这种形式。
恕我不改了!
嘿嘿!
)
三.作文。
(50分)
生活中的你是怎样的一个人?
是活泼还是沉默?
是坚韧还是脆弱?
我们每个人心中都有一个精彩的故事,有的忧伤,有的欢乐,有的还耐人细细咀嚼。
相信自己,拿起笔来,以“我的故事”为话题,写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于600百字。
参考答案:
1.
(1)逸
(2)móu
2.C
3.
(1)将“有效期”改为“请在”;或删掉“前使用”。
(2)“由”改为“从”。
4.D
5.⑴家乡 ⑵乡试 ⑶苔痕上阶绿(4)蜡炬成灰泪始干(5)惟吾德馨
(6)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
6.
(1)林冲八十万禁军教头
(2)智取生辰纲
7.7.①示例:
香港明天更美好辉煌的十年
②示例:
出手抄报举行文艺晚会图片展
8.
(1)农村“留守儿童”处于“生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”“三缺”状态。
(2)示例:
城里学校真正降低门槛,让孩子能够随父母进城读书;父母中要有一人留守,陪伴孩子成长;大力发展地方经济,让农民们不需要再进城打工。
9.
(1)取得
(2)忧虑
10.
(1)等到他高兴了,我才又向他请教。
(2)已经长大成人,更加仰慕圣贤做人的道理。
11.宋濂:
余因得遍观群书。
12.幼年求学情况和成年后求师的情况。
13.只要扣住认真求学虚心请教,勤奋努力、博览群书谈即可。
14.孔乙己最后一次到酒店喝酒。
15.含蓄的说明孔乙己的全部身价还不如十九个钱。
16.景物描写,既点明了时令,又渲染了悲凉的气氛,推动小说情节的发展。
17.表现出孔乙己当时死要面子,遮掩躲闪,唯恐张扬的心情。
18.这与孔乙己的不幸遭遇形成强烈对比,增强了悲剧气氛,揭露了封建社会的冷酷,批判了当时群众的麻木。
19.示例:
(1)要全面发展,不能重蹈孔乙己的覆辙。
(2)学习知识的同时要树立热爱劳动的观念,不能好逸恶劳。
(3)学习时要树立一切从实际出发、行行出状元的观念。
(4)要通过学习掌握独立生存的一技之长,不学完全无用的知识。
(5)要通过学习使自己成为一个对社会有用的人。
20.
(1)恰当,大词小用,显得诙谐幽默。
(2)恰当。
把注射失败成为大祸临头,可见当时受到的惊吓之大,符合一个十五岁孩子的心理。
21.不完全正确。
她确实是个心眼不坏的姑娘,“我”没能给她打好针,她像什么事也没有发生,还带来两个针头,让“我”继续为他打针,从邻居主动找“我”打针,与“我”谈心,不计较“我”的过失等,可以看出她生性并不高傲。
22.只要写出自己当时所受到的惊吓即可。
23.女邻居是一个善解人意,宽容,善良有涵养的姑娘。
24.只要扣住做事要认真,要有宽容善良的心等即可。
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