政治导向考核表评审项目评审意见Word格式文档下载.docx
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学术理论类业务考核表40分
得分
⒈学术水平:
刊载的文章能代表该学科的学术水平,反映该学科的研究前沿和研究热点,在该学科的研究中起到促进作用。
满分15分。
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘篇数占全年总发文量30%以上,或被列为中文核心期刊要目总览的,得15分。
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘篇数占全年总发文量20%—30%以下,或被某种学科核心期刊收录的,得12分。
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘篇数占全年总发文量10%—20%以下,未被列为任何核心期刊的,得10分。
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘篇数占全年总发文量10%以下,未被列为任何核心期刊的,酌情扣10—7分。
⒉影响因子和总被引频次各3分,满分6分。
影响因子大于0.05得3分,每递减0.01扣1分;
总被引频次大于50得3分,每递减10扣1分。
⒊社会影响:
关心社会现实,理论联系实际,在解决实际问题上做出突出贡献,在社会上引起重大反响的文章篇数及比例。
满分5分。
获奖和基金资助文章(省级以上)有5篇以上的得5分;
有3—4篇的得3—4分;
有1—2篇的得1—2分。
⒋写作质量:
论点明确,论据充分,概念严谨,推理逻辑严密的文章比例。
如符合要求的文章数在80%以上得5分;
在50—79%之间得3分;
在50%以下,或有前后矛盾,不能自圆其说的文章得1—2分;
情况严重者不得分。
⒌期刊获奖。
满分4分。
获第三届国家期刊奖得4分;
获国家部委、国家行业协会奖得3分;
获国家部委司局级以及省级(政府或协会)奖得2分;
获其他奖得1分;
未获奖不得分。
期刊获奖情况以奖项级别最高的一项为准,计分不累加。
⒍尊重知识产权,遵守《著作权法》。
达不到要求的,酌情扣分。
严重违反《著作权法》,此项不得分。
累计分
A=
工作指导类业务考核表40分
⒈及时、准确地宣传党的有关方针、政策和国家、地方、部门的有关法律、法规。
满分6分。
达不到要求的酌情扣分。
⒉刊载文章内容思想性强,对本系统、本行业、本地区有很强的针对性和指导性。
满分7分。
⒊刊载文章有关本系统、本行业的业务知识含量高并具有科学性、创新性和艺术性,具有认识、教育、欣赏价值,有很好的宣传效果。
4.刊载内容及时、真实、准确,促进了本系统、本行业、本地区事业的发展。
5.刊载文章被有影响的文摘、索引类刊物或其他媒体收摘情况。
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘的篇数为20篇以上,得4分。
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘的篇数为10—19篇,得3分。
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘的篇数为5—9篇,得2分。
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘的篇数为5篇以下的,得1分。
6.期刊获奖。
7.尊重知识产权,遵守《著作权法》。
时事政治类业务考核表40分
⒈正确宣传党的基本理论和路线、方针、政策,指导性强。
满分8分。
正确宣传满分4分,指导性强满分4分。
⒉刊载内容全面、正确地体现“团结、稳定、鼓劲”、“正面宣传为主”、“弘扬主旋律”等重要宣传报道方针;
舆论导向正确,深刻反映社会生活的本质和主流,善于引导社会热点,正确引导发挥舆论监督作用。
满分9分。
⒊刊载内容真实准确,观点鲜明,报道及时,现实针对性强;
见解深刻,入情入理,富于创见和感染力,注重宣传实效;
内容格调健康、高雅,积极向上,不迎合低级趣味;
讲究宣传艺术,体现思想性、知识性和可读性的统一。
满分10分。
⒋刊载文章被有影响的文摘、索引类刊物或其他媒体收摘情况。
文学艺术类业务考核表40分
⒈弘扬主旋律,坚持题材、形式和风格多样化,多方面地满足人民群众的审美需求。
⒉刊载作品内容健康、品位正、格调高雅,有利于提高读者的精神境界和审美情趣,引人向上,陶冶人的情操;
语言生动流畅,语法规范,刊载信息、资料及知识介绍准确无误。
⒊继承、发扬民族优秀文化,汲取、借鉴世界优秀文化;
在继承和借鉴的基础上,积极探索、创新和发展;
刊载作品在读者中有较强反响,刊物社会声誉较好。
综合文化生活类业务考核表40分
⒈刊载作品导向正确,表现形式多样化,积极反映现实生活,坚持以正面宣传为主。
⒉刊载作品题材新颖,独家专稿、组稿比重大。
每期转载、转摘其它媒介(书报刊)文章不超过本刊总篇幅的5%。
如转载、转摘超过5%,每超过1%扣1分,此项得分扣完后,从业务标准总得分中扣。
⒊刊载内容丰富、健康、向上,知识面广且新,思想性强,品位高雅,生动感人,弘扬真、善、美,具有较强的可读性,无低级、庸俗、猎奇的文章。
⒋刊载纪实性作品,内容真实、准确,时代感强,具有现实性、科学性和启发性,无虚假报道,无伪科学或反科学的文章及观点。
⒌刊载文章被有影响的文摘、索引类刊物或其他媒体收摘情况。
⒍期刊获奖。
⒎尊重知识产权,遵守《著作权法》。
教育教学类业务考核表40分
⒈导向性。
刊载内容符合国家的教育方针、政策,体现了“三个面向”和教育改革精神,有利于确立和落实现代教育观,促进受教育者在德、智、体、美诸方面全面发展,培养“四有”新人。
⒉学术性。
刊载内容紧扣我国当前教育改革与发展中的重大主题和关注热点,研究方法科学、严谨,论述逻辑性强,引用的知识、观点,史实等无错误,结论客观、公正,对教育科研有促进作用。
⒊实用性。
选题用稿注重现实性和针对性,刊载内容切合教育教学实际,有较强的时代性、预见性和可操作性,有利于解决教育教学的实际问题,对教育教学活动有启迪和指导作用。
有获奖文章的酌情加分。
⒋可读性。
风格独特、有感染力,语言文字生动流畅,深入浅出,通俗易懂,内容适合读者对象的年龄特征、文化水平、理解能力和知识结构,能激发读者的求知欲望和阅读兴趣。
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘的篇数为20篇以上,得4分;
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘的篇数为10—19篇,得3分;
被有影响的文摘、索引类刊物等收摘的篇数为5—9篇,得2分;
信息文摘类业务考核表40分
⒈刊载内容健康,积极向上,品位高雅,弘扬真、善、美,传播有利于读者身心健康的知识和信息。
出现内容庸俗、低下的,此项不得分;
格调、品位不高,出现不利于读者身心健康的文章或信息,酌情扣1—7分。
⒉刊载内容知识面广,思想性强,信息丰富且客观真实,具有实用性或启迪性。
无伪科学或反科学的文章及观点。
出现虚假信息,此项不得分;
信息量过小,实用性、启迪性不强,酌情扣1—7分。
⒊刊载内容融时代性、思想性、知识性和艺术性于一体,文章精练、富有美感,具有吸引力和感染力,可读性强。
时代感、可读性不强,酌情扣1—7分。
⒋刊物内容在读者中有较强反响,普遍受到读者欢迎,刊物的社会声誉好。
达不到以上要求的,酌情扣1—6分。
编辑考核表30分
⒈整体构思明确,读者定位准确;
与同类期刊相比,在内容和风格上具有自己的特色;
栏目设置合理,有相对稳定的能体现本刊特色的重点栏目1—2个,栏目之间既有关联性又有差别性。
⒉四封及插页设计健康、新颖、美观;
刊名、期号及条码等各种标识完整规范,封面其他标识不得明显于刊名。
⒊按照《图书编校质量差错认定细则》,考核语言文字、标点符号、数字、计量单位、公式等使用以及行文规范等“编、校”质量。
差错率的计算方法参照《图书编校质量差错计算方法》执行。
差错率的标准为2/万,2/万以下者满分,超过2/万,每增加0.1/万扣0.5分。
此项得分扣完后,可以从编辑考核总得分中倒扣分(最多倒扣6分)。
⒋学术性文章的摘要、关键词、文后参考文献、注释、图表、公式、计量单位等编排规范,在醒目位置标明英文目次、摘要、关键词。
对每个项目不规范或不符合规定的,每个问题扣1分。
⒌版本记录(期刊名称、主管单位、主办单位、出版单位、印刷单位、发行单位、出版日期、总编辑<
主编>
姓名、发行范围、定价、国内统一连续出版物号及国际标准连续出版物号、广告经营许可证号<
有广告者>
等)完整、规范。
以上内容,缺一项扣2分;
缺两项,扣3分;
缺三项以上(含三项)扣4分。
对每项记录不规范或不符合规定的,每个问题扣1分,扣完为止。
⒍版式设计疏密得当,美观大方,字号选择既能体现编辑思想,又有较好的视觉效果;
文章无逆转,标题醒目。
满分2分。
有逆转现象的此项不得分。
B=
重庆市期刊编校质量考核表
期刊编校质量考核情况
栏目
严重错误(处)
一般错误(处)
记错(个)
文字
词语
语法
标点符号
数字
量和单位
公式
其它
所考核内容总字数
差错率(万分之)
期刊编校质量考核记录
页序
文章标题(前5字)
栏数
行数
发现的问题
改正意见
错误
个数
(不够请复印此页)
出版考核表30分
评审意见
⒈按登记项目(刊名、刊号、宗旨、主管主办单位、文种、刊期、开本、页码等)出版,按时出版,无擅自脱期、增期、合期和拖期出版,增刊出版符合有关管理规定,并按期刊管理规定及时缴送样刊。
其中有一项不符合规定的,扣3分;
该项严重违规的,扣5分。
有两项不符合规定的,扣全部6分。
⒉上述第1项外的其他期刊出版活动,包括采编、印刷、发行、年度核验、登记项目变更以及经营、社会活动、记者证管理、合(协)作等符合有关管理规定,并积极参加期刊管理活动,及时、真实报送期刊出版统计数据。
⒊印成品字迹清晰,字体完整,版心周正;
照片反差适度,层次分明;
装订整齐、牢固,无缺损。
优秀,得满分;
良好得4分;
合格得3分;
不合格的,此项不得分。
⒋积极、规范、有效地做好刊物的宣传征订工作,发行量达到与其读者对象相适应的水平,无强行摊派征订发行行为。
2005年,综合文化生活类、信息文摘类、教育教学类期刊平均期发量3万册以上得满分,每少1000册扣1分;
时事政治类期刊平均期发量8000册以上得满分,每少500册扣1分;
工作指导类、文学艺术类期刊平均期发量3000册以上得满分,每少300册扣1分;
学术理论类期刊平均期发量1500册以上得满分,每少200册扣1分。
有强行摊派征订发行行为的此项不得分。
⒌期刊经营情况。
学术理论类期刊此项得满分,不扣分。
其他类别得期刊,全年经营盈利50万元以上的得4分;
盈利0.1—50万元的得3分;
持平得2分;
经营亏损的,不得分。
⒍遵守《广告法》等经营广告的有关法律、法规;
刊载广告的审批程序规范,内容真实、导向正确,广告设计美观、健康、大方;
无低级、虚假广告和新闻形式的隐形广告。
符合要求的得4分;
如有违反的,每处可酌情扣1—2分;
情况严重的,可扣全部4分。
C=
总评结果
考核项目
政治
标准
业务
编辑
出版
总分(S)
S=K×
(A+B+C)=
考核
等级
考核单位(签章)
2006年月日
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 政治 导向 考核 评审 项目 意见