洁白的木槿花阅读题答案.doc
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洁白的木槿花阅读题答案.doc
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洁白的木槿花
一到夏天,院子里的木槿就开花。
母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:
“我那时好糊涂,好糊涂啊。
”这里面有个故事。
我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。
母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。
廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。
他医术好,心也善。
廖医生看了我的腿,责怪我母亲:
“再晚来两天,右腿就废了。
这是骨髓炎,严重了,就得截肢!
”母亲不敢出声,眼眶却红了。
其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁.哪有闲钱给我治腿?
母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。
廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。
母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:
“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?
”廖医生爽快地说:
“行,不急,啥时有钱啥时给。
”
母亲借不到钱,但我的腿不能不治。
母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。
那时鸡蛋很便宜,几分钱一个。
廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉下来了。
廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲:
“好,我收下。
钱的事,不要说起。
”看了几次腿,母亲已欠廖医生二十八块钱了,这在当时不是一个小数目。
再去廖医生家,母亲带上了家里惟一的母鸡。
廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。
廖医生拗不过,说:
“好,就算我买你的,十块钱,好吗?
”说着,硬塞给母亲十块钱。
那时一只鸡最多卖四五块钱。
母亲说啥也不肯接钱。
回到家里,母亲发现中药纸包里有十块钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。
两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。
不料廖医生找上门来了。
谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:
“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!
摘了卖给我,好吗?
”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。
廖医生拿秤一称,竞有一斤。
他说:
“这下好了,你再也不用欠我钱了。
”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。
母亲不用欠廖医生钱,廖医生反而每次付给母亲一点钱。
不久,我的腿治好了。
第二年,廖医生竟去世了。
母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。
母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密:
木槿花是不能做中药的。
母亲哇的一声嚎哭起来:
“我的恩人呀……”
几年后,母亲也去世了。
临终拉着我的手说:
“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。
”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。
1.第1段中说,母亲一见木槿花,就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己:
“我那时好糊涂,好糊涂啊。
”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?
根据文意,作简要回答。
答:
2.以下是有关母亲的描写,根据文意,任选一句品味语言。
①脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴 云。
②可母亲不敢去,只是默默地流泪。
答:
3.文章标题、开头和结尾都提到了木槿花,这“圣洁无比的木槿花”在文中有什么含义?
请作简要回答。
答:
4.母亲和廖医生是文中的主要人物,请你任选一个人物作出评析。
注意从文中选择典型材料,进行分析和归纳。
答:
1.痛悔自己竟不明白廖医生的良苦用心,不知道廖医生谎称木槿花可作中药,并收购木槿花,目的是使自己能心安理得地接受帮助,坚持为儿子治好病。
(4分。
应具备“方式”和“目的”两层意思,各2分,意思基本符合即可)
2.①此句是神态描写,“脸色晴朗”“一脸的阴云”细腻地写出了母亲得知儿子的腿能治好,心里感到宽慰;但又为贫穷无钱治病而犯愁。
体现了一个母亲对儿子的爱及内心的痛苦,也为下文突出医生的高大形象做铺垫。
②此句运用了动作、神态描写。
“不敢去”“默默地流泪” 细腻地写出了母亲因无力支付医药费而失去了继续医治的勇气,为无力治好儿子的腿而伤感。
体现了一个母亲对儿子的爱的内心的痛苦,也为下文突出医生的高大形象做铺垫。
(4分,各2分。
要点具备、意思基本符合即可)
3.一方面指的是大自然的木槿花,一方面借它来象征人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。
圣洁无比的木槿花”象征了“廖医生”在面对需要帮助的人时的那种善良与无私,他仁言利博的人性光辉就像木槿花一样一样圣洁美好!
当然“圣洁无比的木槿花” 同时也象征了母亲的善良与伟大!
(4分。
要点具备、意思基本符合即可)
4.母亲:
贫困而自尊。
她缺钱为儿子治病,定要以鸡蛋、母鸡相赠表心意;当晚就把廖医生给的钱送回去。
廖医生:
心地善良,尊重弱者。
不计较医药费,还用巧妙借木槿花来帮助母亲,维护母亲的自尊。
(5分。
能选择典型材料,进行分析,归纳出性格特点,表达准确通畅。
有欠缺酌扣)
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