教育培训行业如何拿有效客户号码.docx
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教育培训行业如何拿有效客户号码.docx
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教育培训行业如何拿有效客户号码
拿号码有效号码:
学生家长的,能打通的号码,最好具体到年级和姓名的号码。
建立各学校档案,分学校年级和班级,明确目标任务
学校:
**中学(一类/二类)
学生数
号码数
关系人员
班)初一(1
张三(学生)
初一(2班)
李四(班主任)
初一(3班)
王五(老师)
务请各分部整理好,现在分部所拥有的电话号码,已备你下一步的行动计划
拿号码:
主要是从有号码的人手里拿
哪些人有号码:
学生自己、家长、学校老师、同学、号码(教务主任、班主任、老师、信息管理中心老师)充值点、移动公司、校讯通、短信公司、专业卖号码的、相关报名考试时(如艺术等级考试等)、其他培训机构(美术、画室等)怎么拿
从学生:
1、调查问卷(校门口、学校内、书店门口等学生很集中的地方、重大考试时机)
2、从学生拿(从手机里面抄、拿通讯录、毕业生留恋册)
3、给学生买个通讯录,让其让同学填写,上面必须要有家庭电话
备注:
一般毕业班学生,如初一、高一,一般都有毕业留恋册,或者通讯录(全班的或全校的)。
基本每个学生多多稍稍都有通讯录,或者手机上都有同学的电话。
从家长:
1、做问卷2、老学员家长介绍
从同学:
1、手机抄写2、毕业留恋册3、班级通讯录4、帮忙问卷等
从老师:
1、帮助做问卷2、给出全班的号码3、给全校的号码
4、给学校内部网站的用户名、密码5、介绍相关老师6、直接购买
号码充值点:
1、学校门口号码充值的小店
1
成功成才祝你成人
校讯通、移动/短信公司,专业买卖号码的:
购买
艺术类培训机构:
要、购买、互换
相关报名的考配机构:
购买
费用:
注意平均一个号码的平均获得成本,控制在3元以内。
不管用什么方法,,总之只要能拿到“有效号码”,就是你的本事
每种获取方式详述:
1、调查问卷:
进校做问卷:
使用:
小学初中较适合
时间:
一般选在中午的时间(尤其是上课前的半个小时),2-3人相互配合
前期物品:
问卷、笔、小礼物、校服、书包、学生证等。
记忆好说辞
进校:
1、混进去(穿着老师或学生样)2、找老师的名义进去
3、由老师带我们进去4、翻墙进去(不建议采取)
5、跟门卫混熟直接进去6、以学生家长找学生的借口进去
进校后注意:
1、不要到处乱转2、问卷注意放包里
3、注意老师办公室的位置,由远及近
具体实施:
进校后迅速进入班级,1人发问卷,1人宣讲,最好从班级人数多的班级开始。
记下所做问卷的班级,不能乱了。
说辞:
“大家好,我是****学校***专业的大学生,我们现在正做一个关于***的社会调查活动,请大家配合一下做个调查问卷,谢谢大家了”(具体的内容根据做什么样的问卷进行修改),当宣讲完成,问卷最好也发完,2
成功成才祝你成人
然后迅速到第二个班级宣讲,发问卷,等第二个班级进行完之后,然后回到第一个班级去收问卷。
上课之后可以在学校做老师营销(老员工),也可以在外面等着(新员工),等下课之后接着做。
收的过程中注意看是否填写了电话号码,并提醒写固定电话。
特殊情况:
班级内有老师:
A、跟老师说是大学生,带上学生证件,最好有辅导员开的证明让老师帮帮忙,注意可以留下老师的联系方式
B、老师不同意,立马进入下一个班级,换个时间再来
班长等学生不配合:
A、带些小礼物,给个小礼物,奖励一下,让其帮忙
B、实在不行,换另一个班级,记下这个班级,下次再来
问卷形式:
1、调查问卷(问卷形式见最下面)2、公开课试听券等
做问卷人员要有应变能力和抗压能力、胆大心细
校门口做问卷:
晚上放学的时候,可以在校门口做问卷.可以是家长,也可以是学生
准备:
穿正装、小礼物、问卷、笔、书写板、学生证等
具体实施:
注意主动找家长搭话,直接跟家长沟通,了解学生学习情况,说我们这边有个免费PICS测评或者可以免费试听或者专家义诊活动,或者就是问卷的说辞,家长可以登记下,拿个礼品。
或者就是登记领取小礼品(对于小学生效果较好)。
书城、新华书店等学生人数较集中的地方:
周末在门口进行,采取发小礼物的形式
方法同校门口,也可摆展台
重大考试时机:
中考、艺术高考、会考等
手机教育报:
直接跟学生、家长或老师说我们是**网络公司的,有个手机报—免费的,可以登记家长手机号码,免费送半年手机报。
此方法也可以直接找学校老师谈,先找一两个试一下。
手机报教育问卷
3
成功成才祝你成人
为了更好的为广大学生和家长服务,我公司(守望相助软件公司)特为您提供半年的免费手机报服务,下几个关于手机报的问题,请您帮助填写。
您最关注的信息是什么?
A、教育动态B、教育案例C、学生疑难解答D、学习方法
(2)您最希望投递次数是什么?
A、每周一次B、半月一次C、每月一次D、每季度一次
(3)作为学生,您最希望有下面哪个版块?
A、好书推荐B、疑难点解答C、我的学习
(4)作为家长,您最希望有下面哪个版块?
A、家长圈B、家长必读C、孩子管理
学生姓名:
家长电话:
学校:
年级:
QQ:
2、学生营销
现有学生:
加强关系,平时短信沟通,每个周末来时,多沟通,聊天交朋友。
可以从老学员那里得到,班级通讯录,他手机里面的同学号码,毕业生留恋册号码,帮忙介绍新同学认识。
也可以给学生同学录让其到班级让同学写下。
不认识的同学:
可以自己认识和老学员介绍。
平时多联系,送送小礼物,获取通讯录等号码。
可以上课之前把学生手机收上来,然后把号码抄下来。
3、从老师处要号码或购买号码(资料见附件)
老师帮不帮我们取决于我们与老师的关系和感情的深厚与否!
4
成功成才祝你成人
同老师营销,注意一定要老师跟我们的关系达到一定程度之后才可以进行,具体方法心不能急。
老师可以帮助我们:
A、帮助做问卷B、给出全班的号码C、给全校的号码D、给学校内部网站的用户名、密码E、介绍相关老师F、购买
对我们的现有老师进行分类,分为:
在上课关系好,在上课关系一般的,不在上课关系好,不在上课关系一般的,然后制定不同的方案分别进行营销。
制定让老师感动的计划。
注意老师资源的扩充。
注意每周短信营销和礼品营销,有事没事的看望老师。
每天都要见到老师。
营销的时机,在我部上课的老师,每周上课都是一个营销的机会,一定要多与老师沟通。
不在我部上课的老师,平时多注意拜访,多制造和老师交流和沟通的机会!
建议:
现在老师营销注意从已有老师入手,让已有老师去介绍新老师(最好是班主任或者是教务主任)。
老师营销的目标就是拿号码,制造机会让老师感动。
老师可以帮助我们拿号码的多少依次是:
教务主任、班主任、老师、信息管理中心老师
4、学校门口小店的手机充值点:
每个学校门口都有手机充值点,一般会有很多学生过去给手机充值,这个平时到校门口的时候多和其聊天、充值,可以直接把它用过的本子要来,或者复印。
案例:
在十几分钟的时间里我看到有三四个学生到一个小店里充话费,当时就想到暑假练兵
时,讲到学校周边的小店可以拿到学生充话费的留下的号码。
当时是进去充了50元话费,找老板把他记录电话的本子借给我复印一下。
老板问我要这些号码干什么?
我说我是在做调查问卷(当时就把调查问卷给他看了一下)我可以给这些号码打电话做调查问卷,就不用满大街的跑了。
老板说他有两本已经写完了的,反正没有用,就给我了,有四千多个号码。
购买校讯通,短信公司等5、5
成功成才祝你成人
可以从网络上XX输入校讯通、短信公司、短信平台等关键词,XX到相关的公司,找其业务员,过来谈,然后购买。
注意一定要是有效号码。
不建议购买年龄段的号码,如是有效号码,注意和主管和总部联系,提供指导价格。
6、相关的艺术类机构
和其合作,拿号码,可以推荐一个学生多少钱等形式。
7、其他形式
可以从老师或学生那得到学校内网的账号或密码,然后登陆,可以找到部分号码
调查问卷附件:
亚运知识调查问卷非常感谢您花费宝贵的时间填写本调查问卷,此次调查是了解亚运知识了解多少!
增加锻炼。
你最喜欢什么运动?
)
(1)你平均每周的运动时间有多少?
(2D、基本没有小时左右小时左右B、5C、2A、10小时左右
3)正在广州的亚运会是第几届?
(17届D、第B、第15届C、第16届A、第14届
4)广州亚运会共设多少个比赛项目?
(届D、第4241C、第届届A、第39届B、第40)广州亚运会的吉祥物是什么?
(5D、五兔C、五虎A、五牛B、五羊QQ:
学校:
年级:
家长电话:
学生姓名:
表(作家长)调长研教==育家
1.您的孩子在那些科目上比较薄弱?
:
化学:
物理E:
英语B:
数学CDA:
语文您感觉您孩子在学习上存在哪些问题?
2.D:
对学习不感兴趣:
偏科C:
注意力不集中:
缺乏主动性AB3.您是否与孩子经常沟通?
C:
不沟通A:
经常沟通B:
很少沟通4.您认为怎么样的老师才能让孩子喜欢学习?
6
成功成才祝你成人
A:
严肃的B:
开朗,乐观的C:
风趣,幽默的
5.您是否了解至善教育1对1的教育模式?
A:
了解过B:
不是很了解C:
没了解过
6.您是否愿意参加我们定期举行的免费公益家庭教育,学科讲座?
A:
愿意B:
没时间C:
看主题有兴趣考虑参加
非常感谢您对至善教育的了解!
希望我们的教育模式能帮助您的孩子在学习上取得好的成绩!
……………………………………………………………………………
家长姓名:
………………学生所在学校:
………………
所在年级:
………………联系方式:
…………………….
学习情况备注:
……………………QQ:
……………………
。
。
教育学生调研表(作学生)
1.你感觉在学习上存在哪些问题?
A:
上课注意力不集中B:
学习没有主动性C:
对学习不感兴趣
2.你喜欢什么样的老师讲课?
A:
严肃的B:
开朗,乐观的C:
风趣,幽默的D:
生动活泼的
3.你是否与家长经常沟通?
A:
经常沟通B:
很少沟通C:
不沟通
4.你觉得在那些科目上比较薄弱?
A:
语文B:
数学C:
英语D:
化学E:
物理
5.你的家长从事那种职业?
A:
金融B:
政府机关C:
军人D:
服务业E:
医生F:
其他
6.您是否愿意参加我们定期举行的免费专业PPTS个性测评,学科讲座?
A:
愿意B:
没时间C:
看主题有兴趣考虑参加
非常感谢你对至善教育的了解!
希望我们的教育理念能帮助你在学习上找到好的学习方法!
……………………………………………………………………………
学生姓名:
…………….所在学校:
……………….
所在年级:
…………….联系方式:
………………..QQ:
……………………
、、教育问卷调查综合表
做为家长您一定对孩子的学习问题非常关注,同样的我们也和您一样关注您孩子的学习,基于此我公司斥资千万成立学习研究中心,我们同样需要您的配合,大家来共同努力培养祖国的明天,在此我公司作此问卷调查,本调查问卷,不涉及违法违规内容,形式采用自由合作,完全尊重您的意愿,本问卷承诺,您的联系方式绝对不会外泄,仅作为我们的一个回访证明,和咨询师的贵宾邀约凭证。
———至善教科股份有限公司———
1、您的孩子在哪个阶段学习?
()
A:
小学1—4年级B:
5—6年级C:
初中阶段D:
高中阶段
2、您孩子目前的学习状况怎么样?
()
A:
良好B:
偏科C:
成绩平平D:
不理想
3、您的孩子在解决生活和学习问题上主要表现是什么?
()
7
成功成才祝你成人
A:
主动思考B:
寻求帮助C:
拖拉延迟D:
您也摸不清
4、您在教育孩子的问题上主要采取什么措施?
()
A:
说服教育B:
家长作风C:
引导教育D:
不管不问
5、有句话叫把专业的事情交给专业的人去做,您对此有何看法?
()
A:
认同B:
不认同C:
不发表意见
6、您觉得孩子的学习压力大吗?
()
A:
很大B:
不大C:
社会现实,没有办法改变D:
竞争激烈
7、孩子在家里学习通常会遇到哪些让家长头疼的问题?
()
A:
看电视把声音开的很小怕影响孩子学习
B:
孩子提的有些学习上的问题您不能解答
C:
孩子总是找种种借口寻机开小差
8、您对市场上现有的家教怎么看待?
()
A:
市场混乱B:
价钱太高C:
做的不专业D:
没有认识
9、您觉得学校教育有哪些不足的地方?
()
A:
不能因材施教B:
太看重成绩C:
一个老师很难照顾那么多学生
10、您觉得家长有没有必要学习一些心理辅导的课程?
()
A:
有需要B:
没有需要C:
无所谓
11、如果有机构组织关于家长如何教育学生的讲座,您觉得多少钱一节课比较合适?
()
A:
100元/次B:
300元/次C:
500元/次D:
只要能教育好孩子多少钱都不重要
12、如果有机构义务为您组织这样的活动,您会不会参与?
()
A:
非常积极B:
积极C:
一般D:
不积极
13、您觉得孩子除了学习书本上的知识外还有哪些能力应该加强?
姓名______________联系方式____________
学生姓名______________年级____________
所在学校______________QQ号
初中学生学习、生活调查问卷
姓名:
班级:
固定电话:
QQ号:
亲爱的同学:
你好!
为了在有限的时间内详细了解你平时学习及生活等相关情况,从而帮你制定出更加适合你的学习方案,请你根据自己的实际请况认真填写,我们根据你的实际情况会给你合理的建议和指导,让你更轻松快乐的学习。
1、你喜欢为自己的学习制定一个切合实际情况的计划吗?
()
A、是的,有长期学习计划B、是的,有短期学习计划;C、没有,喜欢顺其自然。
2、没有大人督促,你能主动学习吗?
()
A、主动;B、有时能,有时需要督促;C、不能,总是需要大人督促。
3、对于成绩薄弱的科目,你是否更努力地去学习?
()
A、是的,会更努力;B、想努力学习,但没有兴趣;C、就这样顺其自然的学习。
4、课前你是否预习功课?
()
A、经常预习B、有时预习C、不预习。
5、上课时你能把握老师讲解的思路、方法、技巧吗?
()
A、全神贯注听老师讲解,能把握;B、偶尔能明白;C、不能把握。
6、课程结束后你是否经常复习功课?
8
成功成才祝你成人
A、经常复习B、有时复习C、不复习
6、问题解答后,你是否重新检查和总结解题方法,并把它记住?
()
A、基本那样做;B、有时那样做;C、不那样做。
7、现在你最喜欢的老师是?
8、你在班级担任什么职务?
()
A、班长B、学习委员C、其他
9、你平时的睡眠时间大约是多少?
()
A、6小时以下;B、6—7小时;C、8小时以上。
10、你有没有参加校外的辅导班?
是补全科还是补薄弱科目?
11、你这个学期的目标是?
“90后最喜爱的老师评选活动”调查问卷
非常感谢您花费宝贵的时间填写本调查问卷,此次调查是华中师范大学教育学会、至善教育研究所主办。
目的是了解当今90后学生喜爱什么样的老师!
1、你喜欢老师的哪种讲课方式()
A严肃认真B诙谐幽默C无所谓讲懂就行
2、你最欣赏老师的哪种能力()
A、管理能力B、教育教学能力C、语言表达能力D、与人交往的能力
3、你希望老师对学生的爱表现在哪些方面()
A一视同仁B严格要求C持之以恒D施之有度施之有道
4、你希望上课时老师的语音语调应该是()
A亲切柔缓B洪亮快速C都可以
5、你认为最合理的教师群,年龄是()
A50-40B40-30C30-20D无所谓
6、课余时间,你希望老师能()
A、在一些比较流行时尚的方面与你有共同语言,使师生关系更加亲密
B、与你在一起活动,如打球、跑步等
C、共同进餐,增进师生友谊
D、多组织同学开展户外活动,如社会实践、踏青等
7、你希望老师课堂内容为()
A按教至善纲,为考试服务B包罗万象C以教材为基础,注重能力的培养
8、你希望老师留什么样的作业最受欢迎()
A动手动脑能力的训练B强化识记的训练C突出重点,重质不重量
你心目中好老师的代表是:
姓名所教科目所带班级年级()班
联系电话
我们将在活动结束后,进行抽奖并有精美礼品相送。
请填写您的详细信息。
谢谢!
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成功成才祝你成人
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- 教育 培训 行业 如何 有效 客户 号码