古诗文情境填空(答案).doc
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古诗文情境填空(答案).doc
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古诗文情境填空
1、春天是什么?
是白居易记忆中(日出江花红胜火,春来江水绿如蓝)的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般(随风潜入夜,润物细无声)的悄无声息;是唤醒孟浩然的(春眠不觉晓,处处闻啼鸟)。
夏天是什么?
是令杨万里惊叹的(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红)的西湖风光。
是范成大眼里(梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
)的乡村生活;是辛弃疾(稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
)的夏日风光。
是苏轼笔下(水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
)的雨中西湖美景。
2、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。
若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。
3、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)
4、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的角上,溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
)
5、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声);李商隐的(春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。
);龚自珍的(落花不是无情物,化作春泥更护花。
)来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
6、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”)这句诗表达自己的思念之情。
7、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。
”)
8、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句(数风流人物,还看今朝)来赞美他们。
9、《白雪歌送武判断归京》中用春花来喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)
10、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯)
11、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全)。
12、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之)
13、《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是(死去元知万事空,但悲不见九州同)。
14、我想借用“(《长歌行》中的诗句:
少壮不努力,老大徒伤悲。
)”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。
15、教育人要积极向上,好上加好:
(欲穷千里目,更上一层楼)。
16、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:
(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。
17、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:
(问渠那得清如许,为有源头活水来)
18、我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!
难怪古代诗人写下的咏草诗句:
(野火烧不尽,春风吹又生)”。
19、坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:
(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山)。
20、古语云:
(“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
)”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。
21、“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界。
当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时,情不自禁地吟诵起诗句“(欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜)。
”当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“(停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)”回荡在我心间。
22、(举头望明月,低头思故乡。
)读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?
23、(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
)春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊?
24、(春风又绿江南岸,明月何时照我还?
)读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?
25、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》中的(月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠)。
26、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:
看起来写的是物,实际上是在写(人),其中“梅”具有(傲骨铮铮)特点,“竹”具有(高洁挺秀)特点。
你还知道类似的诗吗?
请写一首(大雪压青松,青松挺且直。
欲知松高洁,待到雪化时。
)。
27、当我们浪费粮食时,妈妈常用(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
)这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?
(春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死)。
28、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。
诗句是(生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
)
29、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是(示儿)(死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
)诗句表达了(之死不忘北定中原、统一祖国天下安定)。
30、唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为(李杜)。
其中,李白被称为(诗仙),杜甫被称为(诗圣),杜甫生平第一快诗是《闻官收河南河北》,抒发了(故乡被收复时的狂喜心情)。
我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《绝句》。
31、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,如李白的《赠汪伦》写到(李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。
)。
杜甫的《江南缝李龟年》写到(岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
)。
王维的《送元二使安西》写到(渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
)
32、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》,(秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
)
王之涣的《凉州词》,(黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关)
33、“行”是古代诗歌的一种形式,除了《古朗月行》,我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中(少壮不努力,老大徒伤悲)一句含有很深的哲理,劝导人们(要从小努力奋斗)。
34、“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的(词牌),你知道的词牌名有(蝶恋花,西江月,声声慢)。
请默写李清照的《如梦令》:
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
35、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。
”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中。
)说明了这个问题。
36、表达爱国之情的诗句:
(但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
王昌龄《出塞》)
(人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
文天祥《过零丁洋》)
(王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
陆游《示儿》)
(生当作人杰,死亦为鬼雄。
李清照《夏日绝句》)
37、表达友情的诗句:
(海内存知己,天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》)
(洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
高适《别董大》)
38、表达诗人思乡之情的诗句:
(春风又绿江南岸,明月何时照我还?
王安石《泊船瓜洲》)
(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
王维《九月九日忆山东兄弟》)
(海上生明月,天涯共此时。
张九龄《望月怀远》)
39、表达珍惜时间的诗句:
(少壮不努力,老大徒悲伤。
汉乐府《长歌行》)
(黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿《劝学》)
(我生待明日,万事成蹉跎。
钱鹤滩《明日歌》)
(有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
杜秋娘《金缕衣》)
(一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
)
40、描写乡村儿童的诗句:
(小娃撑小艇,偷采白莲回。
白居易《池上》)
(蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
胡令能《小儿垂钓》)
(童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
范成大《四时田园杂兴(夏日)》)
(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
杨万里《宿新市徐公店》)
(最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
辛弃疾《清平乐.村居》)
(知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
叶绍翁《夜书所见》)
(牧童骑黄牛,歌声振林樾。
袁枚《所见》)
(儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
高鼎《村居》)
41、蕴含哲理的诗句:
(欲穷千里目,更上一层楼。
王之涣《登鹳雀楼》)
(会登凌绝顶,一览众山小。
杜甫《望岳》)
(不识庐山真面目,只缘身在此山中。
苏轼《题西林壁》)
(纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
陆游《冬夜读书示子聿》)
(山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
陆游《游山西村》)
(问渠那得清如许,为有源头活水来。
朱熹《观书有感》)
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