2017年一年级小学生家长会家长发言稿.doc
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2017年一年级小学生家长会家长发言稿.doc
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家长会家长代表发言稿
尊敬的老师们,家长朋友们:
大家好!
我是XXX的家长,作为家长代表参加家长会,我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。
首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。
在孩子的家长教育方面,我没有什么好的经验,只能说跟大家一起交流一下。
不足之处,请大家多多批评指正。
一、我的第一个观点:
培养良好的学习习惯,是最重要的课程
低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。
孔子说:
少成若天性,习惯成自然。
教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
这句话动说明了习惯的重要性。
我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、我的第二个观点:
多关心孩子、尽可能地多陪陪孩子
孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。
一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上还是学习上都需要父母关爱和督促。
我常听许多做父母的说,自己工作忙,没有时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的做法。
因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们做父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满么?
而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成长、成材!
所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。
毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。
但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以微笑面对人生、征服世界的所有自信和力量。
我十分赞同李嘉诚的一句话:
“任何事业上的成功都弥补不了教育孩子的失败。
”
三、我的第三个观点:
维护孩子的自尊心,激发孩子的自信心
我们不要总拿别人的孩子的优点和自己的的缺点去比。
要知道,只要我们用心去发现,每个孩子都有他的闪光点,比如儿子就告诉我:
我们班某某某很调皮但其实人很聪明。
我在看带孩子的时候,经量忽视他的缺点,想办法找寻它的优点,这样越看越舒服,越看越喜欢。
而且我精良找机会表扬他,虽然明知孩子不可能是最聪明的,我偏要夸他是世界上最聪明的,孩子听了多高兴呀!
我们知道:
孩子都喜欢被表扬。
我觉得只要坚持原则,多表扬孩子绝对是有益的。
四、我的第四个观点:
多和老师沟通联系
要教育好孩子,家长一定要多和老师沟通联系,这样才能及时了解孩子的表现,发现问题及早解决。
而不要等孩子犯了错误后再批评责怪孩子。
家长一定要支持老师的工作,树立老师在孩子心目中的威信,这样老师教育孩子的效果才能更显著。
我从不抱怨亲自给孩子批改作业。
对于低年级的孩子来说,习惯的养成确实需要家长跟得紧。
而作为家长如果不给孩子批改作业,就根本不能了解孩子的学习内容,也发现不了孩子的问题。
我们大家都知道:
现在的孩子最听老师的话,所以有时当他不听话的时候,你就可以善意地骗他,说是老师要求他这样做的。
孩子是一张白纸,家长最初在上面描画什么,孩子就会接受什么,教育是越早越好。
我们一定要注意潜移默化的积极影响。
但是教育孩子也不能操之过急,现在的孩子年龄小,但压力并不小,要学东西的多、想玩的事情多,如果换成我们,并不一定就能做得比他们好,我们应该循循善诱、循序渐进,更要以身作则。
而且教育孩子没有什么一定之规,孩子性格不同、兴趣各异,不可能有万能钥匙,什么锁都能开,只能是互相借鉴、因人而异,努力找到适合的、适度的方式和方法……
教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。
在这里啰嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!
谢谢老师,谢谢各位家长!
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