关于校园诚信建设主题活动方案.docx
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关于校园诚信建设主题活动方案
关于校园诚信建设主题活动方案
校园诚信建设主题活动方案6篇
校园诚信建设主题活动方案篇1
XX(
校园诚信建设主题活动方案篇2
校园诚信教育主题活动方案
在学校诚信就是真实的自己,一次考试,我们的诚信就我们真实的自己;在家里诚信就是和睦的家庭护理;一件小事,因为诚信,我们彼此原谅;在社会,因为诚信我们赢的了我们自己的人生.因为诚信我们拥有了整个世界!
一、活动目的:
本次诚信教育活动的开展,旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生诚信的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,促进良好班风、学风的形成。
通过本次活动的开展,也使学校德育建设有突破性进展,形成家校教育合力,让学生教育环境有全面性发展。
二、活动主题:
做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园三、参加对象:
全体师生四、领导小组组长:
齐志海王银东副组长:
尹风华李振李永刚郭学广组员:
李延文陈伟学生会成员各班团支书及班长五、诚信教育的主要内容:
1.在诚实教育方面:
培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。
严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
2.在守信教育方面:
培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。
遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
六、活动时间:
4月7日5月31日第一阶段:
4月7日4月15日启动宣传阶段第二阶段:
4月16日5月26日活动开展阶段第三阶段:
5月27日5月31日活动总结阶段七、具体活动安排:
(一)启动宣传阶段1.利用周一升旗仪式举行诚信教育活动启动仪式。
2.通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。
3.召开各班班干部的动员和培训会。
4.各班在三个一活动中加入诚信内容,渗透诚信思想。
(二)活动开展阶段1.在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育六个一活动:
(1)举行一次以诚信教育为主题的班会活动。
(4月15日前)
(2)出版一期以诚信为主题的黑板报。
(4月15日前)(3)提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。
(4月22日前)(4)班级制定一份班级诚信公约,并组织全班签名活动(4月25日前)(5)开展一次以我身边的诚信故事为主题的演讲比赛。
(4月25日)(6)举办一次以诚信为主题的征文比赛。
(5月10日交稿)2.在诚信教育活动期间,团委组织开展的诚信教育活动:
(1)评选优秀班会记录、优秀黑板报、优秀征文等。
(2)检查各班的班级诚信公约及签名活动、个人诚信口号的落实情况。
(3)在初一、初二年级组织开展我身边的诚信故事演讲比赛。
(5月9日)(4)组织初一、初二年级观看纪录片《道德的力量》,并写出观后感。
(5月23日)(三)活动总结阶段1.各班团支书写出本班诚信教育活动开展情况的总结,并上交部分资料。
2.采用自评互评等方式,各班评选诚信之星、团委评选诚信班级,树立诚信典型。
3.展示诚信教育活动成果。
八、活动要求:
1.各班班主任、团支书要高度重视这一教育活动,层层负责,力求实效。
2.各班可针对各自特点,突出特色,创造性地开展工作。
加强对学生的诚信教育,是学校不可推卸的责任,希望全校师生以本次活动为契机,从现在做起,从我做起,努力营造良好的文明诚信的氛围,创造人人诚信的精神家园。
__学校团委2022年__月_日活动主题:
人人知诚信人人讲诚信活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合少先队员心理特点和成长规律的教育活动,教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
全面提高队员的文明道德水平,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的江村娃。
营造人人争当诚实守信江村娃的良好班风学风。
活动时间:
12月12日12月30日活动安排:
1、诚信故事会、诚信格言大汇展。
各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动,让队员们明白丢失诚信的危害,领悟诚信二字的重要。
友谊中队可以进行交换互动活动。
2、制定一份班级文明公约。
各班、各中队制定一份班级文明公约,并写在班级黑板报上,提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。
3、诚信伴我成长主题班会。
以人人知诚信,人人讲诚信为主题召开,可利用班队课组织讨论会、辩论会,使学生在活动中了解诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成人人知诚信的良好氛围,为人人讲诚信打下基础。
以下内容供选择:
诚信在我班谈、诚信与友情、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。
4、诚信故事读后感。
由五年级各中队自行开展评比,优秀读后感交至少先队大队部。
5、法制副校长进行法制讲座。
6、做个诚信好队员日常评议活动。
各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。
每周评选诚信之星,并上报中队辅导员,在班级公示牌内表扬,喜报家长。
7、阵地宣传。
红领巾广播播送诚信故事,诚信故事读后感优秀作品。
__中心小学德育处、少先队12月12日在学校诚信就是真实的自己,一次考试,我们的诚信就我们真实的自己;在家里诚信就是和睦的家庭护理;一件小事,因为诚信,我们彼此原谅;在社会,因为诚信我们赢的了我们自己的人生.因为诚信我们拥有了整个世界!
一、主题:
诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。
二、活动指导思想1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。
2、从自身做起,从现在做起,确有实效。
3、宣传社会,扩大影响,带动身边的人。
三、活动设计
(一)活动准备
(二)活动形式1对学生进行以下几方面的教育。
(1)、文明礼貌教育。
文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。
通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。
(2)、遵纪守法教育。
自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。
遵纪守法教育包括:
遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
(3)、真诚待人和诚实守信的教育。
真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。
包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。
通过真诚待人和诚实守信教育,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。
(4)、乐于助人的教育。
乐于助人是诚信品质的体现。
包括:
富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。
通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。
(5)、言行一致辞和学会负责教育。
言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。
包括:
说和做相一致,对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。
(6)、诚信立人教育。
诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。
包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。
通过诚信立人教育,唤起自我完善的意识。
2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。
3、学生征文活动。
学生围绕诚实守信,正确对待学习、生活,诚实对待考试、升学等内容写作,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。
四、活动总结。
一、诚信教育活动的主题塑造诚信大学生,构建诚信校园二、诚信教育活动的目的引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立说诚信话,办诚信事,做诚信人的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的诚信大学生,共建和谐校园。
三、诚信教育活动的时间5月8日(星期五)至5月25日(星期一)四、诚信教育活动的具体安排:
1、全系动员宣传。
制作一条以树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园的横额,加强舆论引导,积极营造诚实守信的校园氛围。
由系团总支宣传部负责。
2、诚信格言征集比赛。
组织各班团总支开展诚信格言征集活动。
征集要求:
诚信格言要以诚信为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30字。
系部将从中推选3-4条报院团委参评。
截止时间:
2018年5月18日(星期一)上午12点前交到系办团宣处。
要求:
打印、手写均可。
稿件数量:
诚信格言每个团支部1条。
3、诚信征文比赛。
由团总支宣传部组织诚信征文比赛活动。
征集要求:
诚信征文要以诚信为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。
(原已参加学院平安、诚信校园征文的稿件可直接参评)系部将评选出部分优秀文章给予奖励。
4、开诚信教育主题班会。
各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会,请本班班主任到场进行现场的诚信教育。
5、签订诚信考试承诺书。
考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。
每个同学的都要在本班级的承诺书上签名,以加强每个同学对今后考试的诚信承诺,真正增强同学们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。
四、诚信教育活动的要求1、各班团总支要充分认识开展诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛动员,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造人人知诚信,处处讲诚信的良好氛围。
2、全系学生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来,从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极行动起来,培养诚信品格,塑造诚信人生。
校园诚信建设主题活动方案篇3
交通局诚信建设主题宣传活动方案
为贯彻落实中共中央宣传部组织开展的“诚信建设万里行”主题宣传活动精神,11月12日起,市交通局在全市交通系统开展多种形式的诚信宣传活动。
一是站设立“诚信建设万里行”活动板块,滚动播出宣传标语等,并广泛宣传交通运输行业社会信用体系建设成效和诚实守信典型等,努力营造“学信、知信、守信、用信”的良好交通信用氛围。
二是充分发挥广播、电视、报刊等传统媒体以及“两微一端”等新媒体宣传作用,广泛宣传报道交通运输行业信用体系建设工作,跟踪报道“诚信建设万里行”活动期间交通运输行业信用建设工作动态,弘扬诚信示范企业和从业人员典型事迹,让社会了解和支持交通运输信用体系建设工作。
其中,驾管中心、质监站运用微信微博等新媒体新手段,做到网络媒体有痕、办公场所有字,通过行业QQ群和微信群进行推动宣传,让诚实守信的意识和观念深入人心。
三是通过布置宣传条幅、摆放展板、发放资料、电子屏播放等形式,深入公路沿线、企业、车站、货运场站等地,全方位、多角度地展示交通运输行业信用体系建设成果,褒扬诚信,惩戒失信,让诚实守信的意识和观念深入人心。
其中,运管处组织各货运企业通过例会宣传活动内容,利用LED显示屏宣传活动标语,进一步提升道路运输从业人员诚实守信和信用建设水平;客管处积极协调市公交集团、地铁集团及汽车客运总站开展宣传教育活动,利用条幅、电子显示屏等方式在华南广场、泉水、福佳新城、大连北站等公交枢纽站及大连汽车客运总站候车厅等地点着力宣传信用建设工作,引导企业充分认识到信用体系建设的重要性;车管处利用现有资源,通过在车站、机场LED显示屏滚动播放“诚信建设万里行”活动标语,营造良好氛围。
四是积极组织开展诚信建设进企业活动。
按照“政府引导、主体自愿、行业自律、社会监督”的信用承诺原则,要求各行业管理单位组织交通运输、工程建设等企业签署《信用承诺书》,共同打造“学信、知信、守信、用信”的良好氛围。
本次“诚信建设万里行”宣传活动取得了预期的宣传效果,使诚实守信的意识和观念更加深入人心,更好单位营造诚信受益、失信惩戒的良好交通氛围,为完善行业治理体系、提升行业治理能力、推动我市交通运输事业持续健康发展提供保障。
这一次的主题宣传活动,能够形成良好的交通信用环境,也能够让诚实守信的意识深入群众的心灵。
可以更好的提升行业内的治理能力,保证健康发展。
校园诚信建设主题活动方案篇4
诚信主题活动方案
【篇一:
诚信主题活动方案】
旅游行业“讲诚信、促发展”
主题活动实施方案
一、指导思想
以党的十七届六中全会精神为指导,大力弘扬雷锋精神,努力践行社会主义核心价值体系,在全行业开展“讲诚信、促发展”主题活动,针对长期以来影响旅游市场秩序的突出问题,以旅游市场检查为突破口,以旅游征信体系建设为基础,以加大旅游诚信宣传为手段,以提升行业自律能力为保障,促进旅游业整体素质提高和服务质量提升。
二、目标要求
在贯彻落实年初全国旅游工作会议和全国旅游监管工作会议部署各项工作的基础上,坚持“长短结合、标本兼治”,以“讲诚信、促发展”主题活动为载体,开展系列专项行动,坚决查处严重违法违规的旅游企业和从业人员,力争影响旅游市场秩序的突出问题得到有效遏制;搭建旅游诚信信息征集公布平台,力争主动曝光一批重大违法违规案件;充分发挥行业自律组织作用,力争旅游行业自律能力得到明显提升;加大旅游诚信宣传力度,努力营造“规范经营、理性消费”、“诚信光荣、失信可耻”的旅游经营环境和旅游消费环境,迎接党的“十八大”顺利召开。
三、活动内容
以“讲诚信、促发展”为主题,开展四项主要活动。
即:
发挥法律、标准之“剑”作用,开展旅游诚信检查行动;发挥舆论监督之“剑”作用,开展旅游诚信警示行动;发挥宣传引导之“剑”作用,开展旅游诚信宣传行动;发挥诚信自律之“剑”作用,开展旅游诚信自律行动。
四个行动活动内容、重点、方式等方面,各有侧重,互相配合,有机统一。
四、有关要求
(一)加强领导,形成合力。
进一步增强责任感和紧迫感,加强组织领导,切实做到统筹有力、推动有方、协调有序、整治有效,确保此次主题活动达到预期目的。
(二)强化手段,狠抓落实。
按照目标要求进一步分解细化任务,采用明察与暗访相结合、完善准入与严格退出相结合、引导示范与披露曝光相结合、服务警示与开展约谈相结合等多种方式,做到责任到位,措施到位,落实到位。
(三)完善制度,健全机制。
从建立旅游诚信体系,促进旅游业发展大局出发,结合本次主题活动工作目标,着力建立和完善科学有效的工作制度和长效运行的工作机制,做到“标本兼治、重在治本”。
附件:
1、旅游诚信检查行动工作安排;
2、旅游诚信警示行动工作安排;
3、旅游诚信宣传行动工作安排;
4、旅游诚信自律行动工作安排。
附件一:
旅游诚信检查行动工作安排
一、行动目标
发挥法律、标准之“剑”的作用,规范旅游市场秩序,严厉打击虚假广告宣传、合同欺诈、恶性价格竞争、强迫消费等不诚信行为,从严执行法规和标准,吊销、停业、罚款一批违法违规旅行社企业和导游,摘掉一批不符合标准的星级饭店、a级景区的牌子,使影响旅游市场秩序的突出问题得到有效遏制,对违法违规和不诚信行为起到震慑作用。
二、行动任务和安排
1、旅游、工商联合开展旅游广告专项检查。
按照国家旅游局和国家工商总局联合通知要求,各级旅游行政管理部门与工商行政管理部门共同开展旅游广告专项检查,充分发挥两部门行政执法合力,严厉打击虚假、违法旅游广告,查处无经营资质和超经营范围发布旅游广告行为,同时以旅游广告为线索,查处非法转让经营资质、恶性价格竞争、强迫消费等违法违规旅游企业和从业人员。
2、旅游行风明察暗访检查。
国家旅游局旅游行风建设领导小组办公室牵头组织各地旅游纪检监察部门和旅游行业管理部门,对重点旅游集散地、重点旅游出入境口岸和重点旅游线路开展旅游行风检查。
检查组采取组织检查和跟团暗访、进入景区和饭店
实地暗访等方式进行。
检查组要及时纠正违规违法行为并将暗访搜集的证据提交给有管辖权的旅游行政管理部门,对违法违规旅游企业和从业人员按照处罚规定上限实施处罚。
3、星级饭店、等级景区复核检查。
各级旅游行政管理部门或旅游协会建立完善的星级饭店、等级景区进入、退出和社会监督三大机制,严格按照评定标准和工作规范,对所评定的星级饭店、等级景区开展复核检查,复核率应达所评定的星级饭店、等级景区数量的50%以上,坚决取消一批不符合标准的星级饭店、等级景区的资格。
国家旅游局将在上半年和下半年两次发布取消5星级饭店资质和5a级旅游景区资质信息公告。
4、旅游市场检查周。
为认真做好旅游旺季和“十一”黄金周工作,今年4月、9月的第四周,全国集中开展两次旅游市场检查周,打击无证照非法从事旅游经营和服务活动的行为,查处恶性价格竞争经营行为,查处旅行社非法转让许可证行为,规范旅行社委托代理业务,查处强迫或变相强迫消费,查处因职业或年龄增加旅游费用等侵害旅游者利益的行为,积极协调公安、工商、交通、商务、物价、质监等相关部门,开展联合行动,改善群众关心的旅游消费环境。
检查周活动结束后的10个工作日内,各省(区、市)旅游局(委)向国家旅游局上报检查周情况。
三、行动要求
1、全面部署,有诉必应。
要全面周密布置开展诚信检查各项工作,加强部门协调和配合,加大检查工作力度。
要以游客投诉
和网络等媒体反映的情况为线索,有诉必查,有查必果。
2、态度坚决,严格执法。
严格按照程序开展检查,严格按照法规实施处罚,做到有举必查,违规必究。
充分发挥旅游行政管理和行政监察协调配合工作机制的作用。
3、加重处罚,形成震慑。
凡涉及欺诈游客、强迫消费、甩团丢团等严重侵害旅游消费者权益的行为,要依法依规上限处罚,并将处罚信息及时曝光。
凡在硬件、软件等方面不符合标准的星级饭店、等级景区,坚决取消资质。
【篇二:
诚信主题教育活动方案】
诚信主题教育活动方案
一、活动目的:
本次诚信教育活动的开展,旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,促进良好班风、学风的形成。
通过本次活动的开展,也使学校德育建设有突破性进展,形成家校教育合力,让学生教育环境有全面性发展。
二、活动主题:
做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园
三、参加对象:
全体师生
四、诚信教育的主要内容:
1.在诚实教育方面:
培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。
严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
2.在守信教育方面:
培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。
遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
六、活动步骤:
第一阶段:
启动宣传阶段
第二阶段:
活动开展阶段
第三阶段:
活动总结阶段
七、具体活动安排:
(一)启动宣传阶段
1.利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。
2.通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。
3.召开各班班干部的动员和培训会。
4.各班在“三个一”活动中加入诚信内容,渗透诚信思想。
(二)活动开展阶段
1.在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育“六个一”活动:
(1)举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。
(2)出版一期以“诚信”为主题的黑板报。
(3)提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。
(4)班级制定一份“班级诚信公约”,并组织全班签名活动。
(5)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。
(6)举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。
2.在诚信教育活动期间,团委组织开展的诚信教育活动:
(1)评选优秀班会记录、优秀黑板报、优秀征文等。
(2)检查各班的“班级诚信公约”及签名活动、个人诚信口号的落实情况。
(3)组织开展“我身边的诚信故事”演讲比赛。
(4)组织观看纪录片《道德的力量》,并写出观后感。
(三)活动总结阶段
1.各班写出本班诚信教育活动开展情况的总结,并上交部分资料。
2.采用自评互评等方式,各班评选“诚信之星”、全校“诚信班级”,树立诚信典型。
3.展示诚信教育活动成果。
八、活动要求:
1.各班班主任要高度重视这一教育活动,层层负责,力求实效。
2.各班可针对各自特点,突出特色,创造性地开展工作。
加强对学生的诚信教育,是学校不可推卸的责任,希望全校师生以本次活动为契机,从现在做起,从我做起,努力营造良好的文明诚信的氛围,创造人人诚信的精神家园。
【篇三:
诚信活动方案】
诚信——人的第二生命
活动目的:
通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。
活动准备:
1.活动前一周,让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。
2.从以下几个方面选择1-2项作好准备:
(1)讲故事;
(2)演小品;(3)辩论会。
活动过程:
男:
我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女:
中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男:
在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:
传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。
男:
诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。
女:
诚信是中华民族宝贵的精神财富。
合:
诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会——“诚信,人的第二生命”现在开始!
男:
请__讲故事《曾参杀猪取信》:
曾参是孔子的得意门生。
一天他妻子要上集市买东
西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:
“你在家好好玩,你爹回
家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。
“怎么把猪
杀了?
”曾参答道:
“你既然已答应孩子了,就应该算数。
今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一
口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。
”
女:
请__讲故事《司马光诚对买马人》;宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他
的坐骑卖掉。
家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。
司马光听了家人的汇报后说:
“这马
有病,我怎么忘了交待?
明天你要对买主说清楚,这马有肺病。
”家人说:
“做买卖,哪有全
说实话了?
”司马光道:
“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人
是什么?
这样的事咱不能
干。
”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。
女:
长久流传的故事富有魅力。
女:
诚信是中华民族的传统美德。
男:
诚信是少年儿童做人的根本。
女:
但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?
男:
先别说了,那边辩论赛已经开始了。
正方观点:
诚实守信应发扬光大。
反方观点:
做到诚实守信就会吃亏。
正方同学:
我国是一个文明古国,素以信义之邦著称于世。
翻阅中国历史,古代有:
孔
子的“民无信不立”;商鞅立木取信于民;现代有:
彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,
为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。
香港巨商李嘉诚在接受美国《财富》杂志
专访时,吐露了他的成功之道——恪守诚信。
当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界
经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信
用体系,必将影响我
国参与国际竞争的能力。
长此以往,我们怎能自立于现代民族之林?
因此,我方认为:
诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!
诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!
谢谢。
反方同学:
刚才正方同学所举的例子确实感人,今天在改革开放浪潮的推动下,社会在
不断地向前发展,一些传统的旧思想、老观念也该改变改变了!
要不然怎么能跟上时代的步
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