科学六年级上册第二单元《形状与结构》试题.doc
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教科版六年级科学上册第二单元测试卷
学校 班级 姓名 等级
一、单项选择题
1.改变材料的( ),可以改变材料的抗弯曲能力。
A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状
2.( )具有稳定性,利用( )可以加固框架结构。
A、正方体框 B、长方体框架 C、三角形框架 D、四边形框架
3.( )的物体稳定性好。
A、上小下大、上轻下重 B、上小下大C、上重下轻 D 、上大下小、上重下轻
4.在南京长江大桥上,横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“( )”形的钢材构成的。
A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字
二、多项选择题
1.( )等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。
A、圆顶形 B、圆锥形 C、圆柱形 D 、球形
2.把薄板形材料弯折成( )等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。
减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。
A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字
三、填空题
1.房屋、桥梁结构中有“( )”和“( )”,( )比( )容易弯曲。
2.拱形可以向( )和向( )传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。
3.很多的房屋和桥梁都是依靠( )的材料(柱子)和( )的材料(横梁)支撑住的。
它们受压时,( )比( )容易弯曲和断裂,所以,如何增强( )抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
4.像这样弯曲的纸的形状叫( )。
5.拱形受压时会产生一个( )的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。
6.( )可以看成拱形的组合。
它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。
7.( )在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。
8.人体的结构非常巧妙。
人的头骨近似于( ),可以很好地保护大脑;( )的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。
9.像铁塔这样骨架式的构造叫做( )。
四、判断题。
1.桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。
( )
2.桥的形状和结构与它的功能是相适应的。
( )
3.设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构等。
( )
4.球形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,球形各部分相互挤压,结合得更加紧密。
( )
5.桥面在拱上方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。
桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。
( )
6.跨越长江的江阴大桥,跨度达1385米,一跨过江。
吊起桥面的主缆绳,每根都由两万多根钢丝组成。
钢缆要承受6·4万吨的拉力。
( )
7.把钢材横切面做成一些特殊形状,这样的钢材叫做型钢。
除“工”字钢外,还有槽钢、角钢、“口”形钢,等等。
所有这些型钢的抗弯曲力都比同质量、同长度的钢条强。
( )
8.空心管不但抗弯曲能力强,而且中间还可以输送气体和液体。
( )
五、看图回答问题。
1.
(1)增加的斜杆起什么作用?
(2)组成大型框架结构的“小格子”一般是什么形状的?
这是为什么?
2.)
(1)塑料瓶怎样放置最容易倒?
(2)塑料瓶怎样放不容易倒?
(3)怎样做,塑料瓶最不容易倒?
答案 一、单项选择题。
1.D 2.C C 3.A 4.E 二、多项选择题。
1.AD 2.ABCDE
三、填空题。
1.柱 梁 梁 柱 2.下 外 3.直立 横放 横梁 柱子 横梁 4.拱形 5.向外推 6.圆顶形 7.球形 8.球形 拱形 拱形 9.框架结构
四.连线题 增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力 五、判断题。
1.对 2.对 3.对 4.错 5.错 6.对 7.对 8.对
六、看图回答问题。
1.
(1)左图中小人(相当于斜杆)的推力阻止了四边形框架变形,右图中小人(相当于斜杆)的拉力阻止了四边形框架变形。
(2)一般是三角形的,因为三角形框架具有稳定性,利用三角形框架可以加固框架结构。
2.
(1)瓶口向下最容易倒。
(2)瓶口向上不容易倒。
(3)瓶口向上瓶子里再装一些沙子最不容易倒。
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- 形状与结构 科学 六年级 上册 第二 单元 形状 结构 试题