我的班级演讲稿与我的理想优秀演讲稿汇编Word文档格式.docx
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她就给我在墙报上写出“十不准”,就像给我戴上“金箍咒”,让我时时克服自己,战胜自己,教育自己。
你说她不像我的母亲吗?
在我烦恼的时候,她给我一个好环境,把我心中的那扇窗户打开,让我看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我的心胸。
狂风暴雨来了,她对我们说:
“孩子,快到我这里来。
”我们扑进她的怀抱,感到无比的幸福、温暖和快乐。
她不正是我们的母亲吗?
在我生病的时候,她对我说:
“孩子,要坚强起来,不但要战胜病魔,还要搞好学习,妈妈在这里,你不用害怕,同学们都在你身边。
你会很快好起来的。
”在她的关怀下,我的病很快好起来,在同学的帮助下,我的学习也很快赶了上来。
在我找不到所要找的东西的时候,她告诉我一句话:
“心急,是不能达到目的的。
”这时候,我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我,我想:
“他们一定是按母亲的话做的。
这一件件事情,让我忘不了她-------我的班级,我的母亲。
我将来要走向世界,她为我铺了一条宽敞明亮的路,指引着我,让我走向辉煌,走向美好的明天。
她仿佛对(更多请搜索..)我说:
“成功就在你的眼前,努力前进吧!
我的儿子。
”
她就是我的母亲,我们可爱的班集体。
我爱她,我要去保护她,用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。
我们的班集体
在长春市一实验小学西校区主教学楼的四楼右侧,从东边数起的第一个班级,就是我们五年十一班了。
我们有一个温暖的班集体,一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。
我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半,我们班的同学个个都对它认真、负责,每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。
记得有一次,同学们正在认真地晨读外语:
“iamateacher……”突然,王天有点难受,李大为马上告诉了班长马亮,马亮一听,连忙拿来了体温计,一量37.5度,低烧!
马亮说:
“快把他送到医务室吧!
”于是,他一边说,一边组织同学把王天送到了医务室。
医务室的老师给他吃了退烧药,王天才退了烧,能坚持上课了。
这还不够,中午,李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天,王天哭了,说:
“啊!
谢谢,同学们对我太好了!
还有一次,付明轩扫地捡了50元,他刚想放进自己兜里,可又想:
“50元哪,多么大的数目呀,丢钱的人肯定非常着急!
”于是,他把钱交给了老师。
上课了,老师问:
“同学们,谁丢了50元钱?
”刘飞一看书包,老师找回的书费不见了,“呀!
我丢的!
”下课了,刘飞对付明轩说:
“哎呀呀,太谢谢你了。
要不是你,回家我可要挨打了!
”“没关系,那可是我应该做的。
这就是我们的班集体!
一个团结友爱的集体!
别看只有五十四个人,但我们每个人都很关心它、爱护它。
我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪!
我的新班集体
我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上。
我的心激动得要跳出胸膛。
我已经迈进了生命的第二个阶梯,准备开始我中学的新生活了。
一进门,迎来了一张张陌生的面孔。
我激动的甚至有些窘了起来。
我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认识认识我的新伙伴。
兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。
我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。
这位同学对我落落大方地说:
“你好,我叫王喆,希望你以后能够和我成为朋友。
”两句简短的话语,使我不再窘迫。
不用说,从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。
他,就是现在我们的班长。
如果让我和老子学上一个月,我也许会学会怎样以仁待人,如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间,如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活,而我和我的新班集体待了一天,我就学回了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。
转眼间,与同学们相处了两个月了,同学之间都互相认识了,了解了。
彼此的友情加深了。
我的班集体真可爱呀。
我要说:
“我爱我的班集体。
我和班集体
光阴荏苒,三年的初中生活已经结束了。
可我是和我的班集体一起长大的啊!
让我怎能不留恋呢?
三年时光,也长也短,许许多多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了,但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不开、擦不掉的记忆,让我总也不能忘记。
初二时全校举行秋季运动会,我报名参赛的项目是初中女子800米长跑。
比赛开始了,全班同学目送我走向比赛场地。
生活委员还跑来把一块巧克力塞在我手里,说:
“争第一啊!
”我笑着点点头,从他的目光中,我感到了信任和希望。
我充满自信,迈着大步,站到了队伍的最前面。
我相信,第一是我的。
200米过去了,400米又过去了,我的腿有些软了,稍微放慢了步子。
突然一阵助威声传进我的耳朵里,看台上我们班同学都站起来了,有的还站在凳子上。
我的心跳得快极了,为了我们班集体,我要争第一!
我使劲摆臂,用劲向前冲,几乎要摔倒了。
呐喊声没有停,我已听不清他们在喊什么了。
还差200米,我发现后面的选手要追上来了,喘着粗气,我想甩她,可是力不从心。
我奋力跑着,恨不得一步跑到终点,只觉得后边那位选手一阵风似地超过我去……比赛终于结束了!
我名列第二。
我哭了,我们班的同学跑过来,扶着我回到座位上,给我披上衣服,大家鼓励我,安慰我,说:
“第二也很不错。
”我的泪水更像断了线的珠子,不停地往下流。
生活委员又买了一瓶汽水送到我面前,说:
“在我们心中,你得的是第一。
我们爱的是你那尽心竭力。
”我不哭了,和大家一起笑,一起大喊,为别的同学加油。
这件事已经过去好久了,我没有忘,更没有忘的是那56颗一起跳动的心啊!
这样一个班集体,让我怎能不留恋?
我爱我的班集体,爱那56颗红心,爱那份尽心竭力。
心中默默地祝福,愿大家总是尽心竭力,愿大家的明天更灿烂,更光明!
第二篇:
我和我的班级演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我和我的班级》
八月末,我们都走进了同一所学校,同一个教室,那68个人,组成了一个新的班集体。
多么荣幸成为了34级15班的一员,成为了这六十八分之一。
我们是一个团结友爱的班级,是一个温馨的大家庭,同学们亲密无间互相帮助,老师们和蔼可亲。
每当清晨第一缕阳光撒进校园时,朗朗的读书声会从我们的教室传出,传出同学们都在背英语单词,朗读语文课本中的优美段落和诗歌。
有的同学哪到题不会做了,就会虚心的向别人请教。
到处都有同学们学习的身影,上课了,同学们坐在自己的位子上,聚精会神地听老师讲课并认真思考问题、积极回答问题。
34级15班是个优秀的班集体,我们之间互相帮助、团结友爱、相互理解。
有那个同学生病了,同学们都会给他送去问候。
有那两个同学闹矛盾了,握握手,笑一笑,还是永远的朋友,好伙伴。
平时,有哪个同学忘带了一样东西,任何人都会慷慨的借给他。
时光匆匆、岁月无情,我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考的,积极进取的中学生,在和同学们学习玩耍的过程中,我们不禁对你、我、他,整个班级的感情更深了,更浓了。
我爱我的班级,,在这里,我们撒满了欢声笑语,在这里我们奠定了坚实的学习基础,在这里,我们留下了成长的脚步。
成也十五,败也十五,但我们的班级日志中没有败字,因为我们是三十四级十五班!
第三篇:
班级兴衰,我的责任演讲稿
亲爱的老师,同学们:
大家好
我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;
一:
身为班集体中的一员,应当明白自己的责任和义务。
俗话说“国家兴亡,匹夫有责”,而我想说“班级兴衰,我的责任”。
我们班委以身做责,做我们班级前进的火车头。
并带动其他人前进,让我们班级在这个竞争的环境中脱颖而出。
二:
要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基础。
三:
其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?
疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。
是啊。
无论怎样的知识,只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。
班主任给我讲了一的残酷的故事,..........。
展望明年中考,现在的形势非常严峻,如果你跑的不够快,便会被社会淘汰。
所以,我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。
第四篇:
我的班级
教师播放第一册recycle1单元中得“chantandfind”部分,学生跟着录音一起说。
2.教师出示与chant内容相符的图片,问:
“what’sinthepicture?
”让学生进行回答。
picture一词由这里引出。
3.复习pencil,ruler,bag,book,pencil-case,sharpener,eraser,crayon,pen等单词。
4.引导学生用以上单词做问答练习,如:
what’sinthebag?
what’sinthepencil-case?
5.在学生回答出问题后,教师可再追问:
howmanypencils/pens?
?
使学生能用复数进行回答。
如:
what’sinthepencil-case?
aruler,twopencils?
activitytwo:
呈现新课(presentation)
1.教师把一张画有教室的大图贴到黑板上,说:
thisisaclassroom.what’sintheclassroom?
2.学生听懂后,教师可先试着让学生回答,能说出英文的学生给与表扬(desk,chair,picture都已学过),也可让学生用中文回答。
3.告诉学生我们要学习有关classroom的内容,教读classroom
4.让学生观看本部分的教学课件2遍。
[unit1let’slearn/a]
5.让学生看着课件的画面回答:
what’sintheclassroom?
(在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。
教师可针对学生回答的不同程度进行指导,鼓励学生完整的回答出来。
如有困难,可再看一遍本部分的教学课件。
activitythree:
趣味训练(practice)游戏1:
做“listenanfind”的游戏。
以小组为单位,小组内的每个学生都被指定为一个本课所学单词,然后教师读单词。
第五篇:
我的好班级
我的班级,充满着欢声笑语。
当我喜出望外地踏进初一(3)班时,我就觉得这是一个充满和谐、幸福的气氛的一个大家庭。
所以,我爱我的班级。
虽然我的班级不是最优秀、最突出的班级,但是,这肯定是一个积极向上、有集体荣誉感的班级。
平时,在上课的时候,我们班的同学都会在上课前窃窃私语,总会引起一阵哄乱。
但有一次上公开课的时候,我们班的同学在上课前居然没有一个人在说话,静得连蚊子飞过的声音都能听到。
有了以往没有的宁静。
上课时,同学们认真地听老师讲课,而且还积极举手发言。
就连那些平时很爱讲话的几个同学也认真地在听课。
一节公开课很快就过去了。
之后,我们听老师讲,来听课的老师对我们班给予很高的评价。
我们听了这个消息之后欣喜若狂。
事后,我发现我的班级原来是一个积极向上,有集体荣誉感的班级。
我的班级又是一个团结的班级。
前段时间的活动课上,我们班和6班进行篮球赛。
我们班打篮球的几个同学团结协作,摩拳擦掌的上前打篮球。
他们不放弃任何一个进球的机会,伴随着我们的欢呼声,他们用他们的汗水和努力赢得了这场比赛。
为我们班添加了一份光彩。
我又发现,原来我的班级也是一个团结的班级。
我的班级由46个同学组成,每个人都用自己的努力和汗水,去灌溉我们的班级。
让我们的班级变得更强大。
我爱我的班级。
庆阳农场学校六年级:
q1XX
我的理想优秀演讲稿
理想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着理想。
在黑夜,理想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。
每个人的心底都有属于自己的理想,它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求.理想越清晰,就越容易走进。
只有有了理想我们才有真正的动力,才有激情去行动。
理想就是我们行动的指南,没有理想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。
有理想就会有奇迹,有理想谁都了不起,但大多数人都觉得自己的理想只不过是理想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,理想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?
同学们,你们知道吗,理想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。
众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她理想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。
却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了理想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。
在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。
邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
遥望过去:
伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。
她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐理想脚步却永远不会停下来。
她用她的理想,书写下了生命的永恒。
同学们,你们知道吗?
我有一个理想,一个从我小时候开始就有的一个理想!
它一直深深扎根于我的心中。
我要通过自己的努力,让家里人过上幸福、富裕的生活,是的,这是一个普遍,平凡的理想,每当甜甜的品味自己的理想时,路上走过的坎坷,心中承受的心酸,都会渐渐的过去,虽走的辛苦,但奋斗的过程却让我很开心很充实。
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。
尽管这个理想还距我有一段距离,但我仍不会停止追求。
尽管在实现理想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。
因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;
只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;
只有经历困难和挫折,才能实现自己的理想。
虽然现在还没有实现这个理想,但我坚信,迟早有一天,我坚信我的理想一定会含苞待放。
今天我们每个人都会面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的理想一定会实现。
有人说在现实的面前我们的理想是多么脆弱,当我们和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。
有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
亲爱的同学们,不要憧憬华而不实的理想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。
选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重……一切的一切,都无法阻挡我们理想的实现只要我们自己能坚持不懈的去追求,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,最后,理想实现的喜悦就会向你走来!
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