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《时间简史》一部科学著作折射出不同的人生理论史,没想到此心里不易乐乎!
跳出生活来观察生活,多静下来回头看看,不会累坏了,也不会没有方向。
会生活的人就会驾驭生活,而不会让生活牵着鼻子走!
《时间简史》读书心得精选范文二
读这么一本关于宇宙的书,想必是一个不那么明智的选择,但我还是怀着好奇的心理兴致勃勃的读起来。
霍金先生的确是以为科学巨匠,他生动而机智地为我们讲述了宇宙的奥秘,讲述了人类对世界对宇宙的认识,从一块由乌龟驮着的平板到一个地球,从地球中心说到日心说,从上帝造万物到100亿年前的宇宙大爆炸。
这些无不是人类进步的标志。
也许有一天,我会驾着宇宙飞船穿越虫洞来到另一区城,与外星生物好友握手,也许有一天,我们有能力超光速飞行,从而穿越广阔的宇宙到达它的边际。
只要人类不断探索,掌握宇宙的法则,那么一切不可能都能变成可能。
虽然我没有完全读懂书中的内容,但它坚定了我探索科学的信念,人类生命的诞生,也许就是历史长河中的一滴水。
但人类对宇宙的探索和影响也许就会像黑洞一样,永无止境。
《时间简史》读书心得精选范文三
用了很长时间读完了史蒂芬?
霍金的《时间简史》。
这本书是霍金的非常著名的宇宙学著作,涉及了人类对宇宙研究的历史以及写作当时宇宙学最新的前沿性问题。
它被翻译成了40多种语言,销了1000多万册,被称作是国际出版史的奇观。
我想之所以这么火,那是有原因的,因为这么一部深奥难懂的科学著作,写得却极其通俗有趣,贴切生动,像我这种科盲都能读下去,且能读完。
当然,我不能说我完全读得懂,毕竟用于研究宇宙的理论和学说太过“专业性和数学化”。
我只能说是读了,大概了解了人类对宇宙本质探索的历史和进程,粗略知道了人类历史上有哪些科学家对“宇宙为什么存在”这个问题作出了哪些巨大贡献,并由衷地升华出了一种对这些引领人类理性精神的伟大科学家的膜拜之情。
我想,有了这些,这书我就没白读。
读后,我有点儿感想:
其一,一部原本形而上的科学著作都可以被写得如此浅显(貌似,但这样的方法可以拥有相当数量的读者群)易懂,接地气,为什么我们很多的文学文艺评论却搞得晦涩拗口,让人感到高深莫测,悬在空中?
实际上,有些东西有那么玄吗?
其二,我的数理化基础太差,以至影响到我阅读这类书的效果。
不错,我喜欢读书,具备一定的阅读能力,我能读懂每个句子,但却不能保证我通晓了全篇语义。
这真是很遗憾!
在阅读中,我甚至想是否有必要系统地学习一下数理化知识,把小时候学过的捡拾起来,把那个年代没机会学的补充完备起来。
我知道这难以实现。
其三,小时候养成的阅读习惯阅读方向会影响到人一生的阅读兴趣。
小时候没有什么娱乐项目,读书就是最大的乐趣;
那个时候书又少,所以抓到带字的就看一看。
家里的书,包括哥哥们的语文课本(我的课本已全然是另一副样子),借来的书,得着就翻翻。
记得家里当时有一本《辞海》分册,好像是天文地理方面的,已没有了封面,是我最常翻看的一本书。
那时候小,爱幻想,对地上的事儿觉得没什么意思,对天上的事儿却觉得很有兴趣。
这兴趣就一直延续到了现在,涉及到这方面的书喜欢看,涉及到这方面的影像更喜欢看。
可惜,我自然科学方面的基础太差了!
再说一遍:
这真的很遗憾!
《时间简史》读书心得精选范文四
《时间简史》,一听名字就知道这是一本科普书,的确,这是一本讨论“空间与时间的本性,上帝在创生中的作用”的科普书,而作者正是大名鼎鼎的剑桥大学卢卡斯数学教授史蒂芬·
霍金,还有著名的物理学家列纳德·
蒙洛迪诺。
当我刚翻开这本书的第一章,刚读几句话,就被这本书吸引住了。
这本书的语言不同寻常,是那么能让人理解其中的奥秘,那么有说服力。
我用心地读了几章,明白了不少知识,如:
每一个物体都具有引力,而且如果有两个物体,其中一个的引力是2倍,另一个的引力是3倍,两个物体加起来的引力就是6倍。
在《时间简史》里,我最喜欢的一章是《相对论》。
当我读完这一章时,我立即明白了为什么一个物体(光除外)永远达不到光速:
根据质能方程w=mcc/2(c光速)可以算出来,当物体运行的速度越快,那么他的质量就越大!
那么根据你上面的公式F=ma→a=F/m,你想想分母无限大的时候那么加速度就会无限的小,趋近于零,再结合质能方程算出来的结果只能是速度无限的接近于光速!
只有当物质转化成能量的时候才有可能达到光速!
《时间简史》我们看不明白,也未必就是正确的。
人类在迷茫的道路上,不知道还要走多远。
但我相信,尽管每个人的生命是有限的,可是人类天然的求知本能给了我们力量。
这种接力会永远进行下去,直到揭示无限的真知。
也许到那一天,我们才能真正的解释,生命、宇宙、和爱。
而在这之间,迷茫,困惑不可避免的会成为我们生命的一部分。
或许它们就是我们生活的动力之一。
空间、时间与宇宙中的奥秘还有很多,可以说是无穷的,正等着我们去发现。
《时间简史》读书心得精选范文五
宇宙是无限的,所以存在着许多的奥秘。
《时间简史》这本书便向我们阐述了宇宙的奥秘。
作者在书中探讨了许多深奥并令人生畏的主题。
其实,要想读懂这本书,还真不是一件容易的事呢!
读了这本书不仅让我明白了宇宙是怎样的,还让我明白了空间,时间,以及相对论等。
在爱因斯坦以前,几乎所有人都认为时间和空间是绝对的。
爱因斯坦所创立的相对论则告诉人们没有绝对的事物,一切都是相对的。
他曾用最短且最通俗易懂的话解释过什么是相对论“如果你和你的朋友一起玩,不知不觉,你会发现时间过得很快,可你一个人在那里无聊,发呆,你会觉得时间过得非常慢”。
就是这样简短的话勾起了我对科学的兴趣。
读了这本书后,我的脑子里便有许多疑问。
宇宙有没有大爆炸?
宇宙是否曾经是一个无限小的点?
到底广义相对论准不准确?
人类最远能达到宇宙的什么地方?
黑洞到底是什么样的?
难道光速真的是速度的极限以致黑洞是人们无法逾越的鸿沟?
所有的问题都只能打上一个问号。
但就是这些问号,深深地吸引着我,让我沉陷在想象的世界。
或许随着科技的发展,将会有更多的伽利略站出来,让这些都成为已知的答案,一切都要交给时间。
这本书的作者更是让我敬佩的人,就是被称为“宇宙”的霍金,可是命运对霍金却是那么残酷。
1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生的时候,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪了,被长期禁锢在轮椅上。
1985年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,被剥夺了说话的功能。
他在轮椅上坐了40年,全身只有3根手指能正常活动,就这样,他身残志不残,撰写了《时间简史》,让更多的人爱上了科学!
为社会做出了巨大的贡献。
一个人只要肯努力,就没有不成功的事情。
一定要相信自己啊,加油。
通过对于宇宙状态、规律的探索,解答很多心中的疑惑。
与此同时,也增加新的疑问,比如:
宇宙的多样性意味着什么?
作为物质的人,看似无序的反应和多样性里面,有没有可以从物理方面找到的解释?
人的思维,如何从物理(或者化学)的规律去解释?
等等。
因为这些疑问,有了看一看纯物理理论方面书的想法,《时间简史》作为这方面比较不错的科普读物,被列入了阅读名单。
和认识、经历、思维方面的变化有关,现在看这样一本比较理论的书,发现了很多乐趣,也多了很多不同角度的启发。
一方面,明确了很多之前似懂非懂的概念和定义,受益匪浅;
另一方面,通过不同的概念,去联系很多实际遇到的事物,找到很多共有的规律,或者至少增加了理解的能力,这个方面的思维变化,对于眼界的提升,难以言表。
总结了一些收获,不一定全是《时间简史》里面,也混合一些其他关于宇宙的认识,整体看看,有些是成品,更多应该是半成品:
宇宙,在一定程度上,可以定义是无限可能性的集合体。
因此,变化(或者运动),是宇宙的根本特征。
所以静止,只是事物的表象或者是与时间结合之后在一个时间点(或者时间段)上的相对产物。
宇宙的范围实在过于广阔,微观和宏观的差异无以概括(不同的时空范围,有完全不同的运动规律),那么,真正根本的宇宙定律,它就是不存在的(这个不存在是对于人来说的,也就是对于人的硬件大脑来说,人现有的脑细胞数量无法运算和这些问题,作为人,是存在上限的,这个上限,可能离宇宙这个级别,很远)。
因此,对于人来说(人的多样性相对于宇宙,应该是渺小和简单的),探索宇宙的根本,应该放在自身上,放在自身探索和认识的态度上:
开放的、正向的、敬畏的态度。
这也许是人,唯一能做的。
对于人类所有的认识,一定在一个前提或者范围内的,超出这个前提或者范围,认识将失效。
人,是宇宙多样性的一个体现,可能只是宇宙多样性中的一粒尘埃,所以,在另一个‘眼界’上(物理时空范畴),一定可以找到人与人之间不同的原因,和人的思维和行为的规律。
宇宙的力量,除了用‘神’,实在难以用其他语言来表达。
不过这个‘神’,也是分级的,如果以星球为界,往宏观(太阳系、银河系、星系团等等)或者微观(细胞、分子、原子、电子、中微子、夸克等等),都是升级的过程。
人在一些层面(星球?
),已经很接近‘神’了。
人、事物和力量,都是客观存在的。
只是从人的角度去看(或者说是人的局限)的时候,开放的、正向的、敬畏的态度是关键。
有了这样的态度,才能平和面对,面对人、事物和力量,面对未知和不能掌控,面对规律。
也许,人的存在价值,就是去接近和感受‘神’的存在吧。
黑洞、大爆炸、相对论、时空。
这些词语不禁让我们对现代物理学产生了距离。
我们没法直接了解他们的存在,人类自身的局限给宇宙这一古考又年轻的学科蒙上了神秘的面纱。
本书的作者霍金是一位富有传奇性的科学家,而他的贡献是在他20年之久被肌萎缩性侧索硬化症禁锢在轮椅上的情况下做出的。
他证明了黑洞和大爆炸奇点的不可避免性,黑洞越变越大;
但在量子物理的框架里,他又指出,黑洞因辐射而越变越小,大爆炸的奇点不但被量子效应所抹平,而且整个宇宙正是起源于此。
读次书的目的不是单纯的研究现代物理学,而是寻找世界存在的真理。
同艺术一样自然科学不是简单的描述和解释自然,他乃是自然和我们人类之间互相作用的一个组成部份。
由于暑假里韩老师让咱们再看一本数学故事书,因此上个星期天,我就硬拉着父亲到上海书城给我买书。
我想:
一向都十分钟爱数学,而且又很钟爱看书的父亲,必须能为我挑出一本适宜我看的书。
果然,父亲立刻为我挑出了一本他中意的书——《时刻简史》。
这本《时刻简史》是由著名的史蒂芬·
霍金所写的。
当父亲告诉我,他被尊崇为继爱因斯坦以来最杰出的理论物理学家时,我着实被吓了一大跳。
我掂了掂手里的书,虽然很轻(只有100多页),但我想,里面包含的知识肯定远远超过了这个分量。
既然书名叫做《时刻简史》,那么书中所写的一切自然是和时刻有关的了。
为了讲明时刻,作者从宇宙开始写起,而后说到空间,而后又说到黑洞,而后再说到虫洞,最后才得到了结论。
书中的语言都充满了知识性与专业性,让我感到懵懵懂懂的。
虽然如此,但我似乎也了解到了时刻。
如果让我结合书中的话来谈谈时刻,那我会说:
时刻确实能够是一种物质,正因万物皆是物质,如果时刻不是物质,它也就失去了存在的好处,但很明显,它对于咱们无比重要,咱们也无法离开时刻。
用书中的一句深奥经典的话来概括时刻:
时刻也许是不朽的,至少在咱们这些性命短暂的物质看来,那确实是不朽的,它在特定的时刻和空间内产生一个点,就这样无数个点连接在一齐,变成线,变成面,就无限制地编织下去,直到宇宙的结束,如果那宇宙没有结束,也就继续不朽地编织下去,做那宇宙创造者的寿衣。
我觉得这本书不太适合我看,毕竟我还没有学过物理,对书中所说的一切都还不明白,但我知道,这是一本对咱们人类来讲相当重要的书。
等我长大一点了之后,再读一遍这本书,到时候必须能掌握书中所说的知识。
浩瀚的宇宙中,有太多的谜团,他们就像一块磁石一样牢牢的吸引着我们,使我们十分密切的关注着这些谜团的研究近况。
这个假期,我有幸从朋友家中借到史蒂芬·
霍金著的《时间简史》,我正襟危坐,准备细细品味一番,感受霍金文字的魔力。
当我翻开书,发现自己果真“不虚此行”,书中观点独到、措词精准,在“相对论”与“弯由空间”之两章节中,作者以引人入胜的方式,把它们阐释得深入浅出,淋漓尽致,霍金用谐恢的笔调向大众展示了观点,而又不让人感到单调与乏味。
我一向不崇信什么牛鬼蛇神,对科学情有独钟,而《时间简史》就是用那些简学先辈的实验结果,以及人们对这种的看法与态度去编写的,而且作者还不失时机的纳入理论和观测的最新成果,使人兴奋不已。
且书中完全没能那些认读者昏昏欲睡的长篇大论,都是用极其精练的短式文章,更是加深了我对它的好感。
被人搅浑的河水,你一时很难看清河底,你越是急躁,就越看不到,只有平静内心,等尘埃、沙石落定,这是河底的游鱼、彩石、蠕虫就一目了然了。
这就是我阅读《时间简史》的心得,虽然书经人修改已变得通俗易懂,可有的地方还需要慢慢品味才能体会出用意,才能更加深入,更加透彻的读懂,倘若你这时心急气躁,就会欲速不达,一段时间内很难读懂。
更加精彩的是,书中还有许多插图,帮助我们们读懂它,还附有作者对未来宇宙的大胆推测与猜想。
优美的词句记我们恍然置身于宇宙中,亲眼目睹诸如“宇宙大爆炸”、“黑洞”等事件或事物,作者也十分有心地介绍了如牛顿、伽利略、阿尔伯特等科学狂人的生平,俗话说“听君一席话,胜读十年书”。
可看完《时间简史》后发现,书中的知识与精髓相当于“听君十席话”。
再谈本书作者,斯蒂芬·
霍金,大家都学过《轮椅上的巨人》,就是说霍金的,他因患“渐冻症”,被禁锢在一把轮椅上40年之久,但他身残志不残,使之化为优势,克服了身体缺陷而成为国际之“超星”,他不能写字,甚至口齿不清,但他超越了“相对论”、“量子学”、“大爆炸”等论理,迈入了浩大的宇宙中,尽管他那么无助的坐在轮椅上,但他的思想却超越了宇宙。
约翰·
弥乐顿讲得没错:
“头脑是他自己的住处,他在其中可制造地狱的天堂,也可制造天堂的地狱。
”
让我们记住《时间简史》,它对我们终生有莫大帮助,我们将受益匪浅。
这个寒假我看了一本名为《时间简史》的著作,它的作者就是人们熟知的全世界最聪明的人——残疾科学家史蒂芬·
霍金。
这整本书讲的全是关于宇宙的知识,而且还涉及了时间。
它的特点在书后,还介绍了几位科学家:
爱因斯坦、伽利略和牛顿这些在宇宙学方面有很大贡献的伟人。
整本书告诉我们宇宙的图像、宇宙和时间的关系。
其中最吸引人的是黑洞的奥秘。
黑洞就是由质量大、密度高而且拥有能让光线都逃不出去的强大引力场。
看完了整本书,我觉得科学是十分重要的。
人们的生活离不开科学,因为科学能是人类生活更加幸福、美好。
没有科学就没有快捷方便的交通,没有科学就没有四季恒温的房间,没有科学就没有有趣好玩的游戏……现在的牌子上写的都是“中国梦,我的梦”,这些“梦”的基础就是科学。
记得书上的总序里有一句话“没有科学的‘教育’,只是培养信仰,而不是教育。
没有受过科学教育的人,只能称为受过训练,而非是教育。
”我认为一点儿不错。
如果受教育是使人得到知识的公交车的话,受科学教育就是使人得到知识的私家车了。
霍金自强不息,勇于探索,敢于大胆推理,他的这种科学精神很值得我们学习。
我推荐大家看《时间简史》,相信大家会和我有一样的感受。
霍金:
当爱因斯坦说到“上帝不掷骰子”的时候,他错了。
鉴于黑洞给予我们的暗示,上帝不仅掷筛子,而且往往将骰子掷到我们看不见的地方以迷惑我们。
——题记
这个寒假,我读了著名科学家史蒂夫霍金的《时间简史》。
读完了全书之后,我脑中一直萦绕着许多问题。
宇宙到底有没有过大爆炸?
宇宙到底是否曾经是一个无限小的点?
宇宙到底是不是在无限的膨胀还是最后会坍缩?
宇宙是无限的还是有尽头?
到底广义相对论正不正确?
人类能否发明出时光机回到过去或是来到未来?
人类最远能到达宇宙的什么地方?
物质的最小部分又是什么?
……
可能这一切一切的问题,你或许现在就能给出一个“满意”的答案,可是谁又能知道,你给出的答案或许就像是从比萨斜塔上落下的那两个不等重的铁球不同时落地的“真理”呢可能仅仅在当时的情境下被人们所认可,但是随着科技的发展和人类的进步,将会有更多的伽利略站出来,告诉你不是这样的;
也会有更多的哈勃望远镜向你展示,原来宇宙真的并不像你想象中的那样,此时你可能会有所迷惑,到底什么才是真理,没有人能给你一个满意的答案,一切都要交给时间。
最后,从这本著作中,我深深的了解到科学上的很多重大的进展都是许多伟大的科学家们不盲目的追随权威,而是有自己的思想和见解,有时甚至冒着生命的危险才,提出的理论。
首先我们应该庆幸自己赶上了这样一个好的时代,有这样好的环境来学习,拓展自己的知识,开阔自己的眼界,培养自己的能力。
其次我们应该充分利用这样的条件来努力学习,在学习方面我们也不应该盲目听从课本上的条条框框,而是应该带着自己的思想,自己的见解。
我们也应该多多向老师请教,毕竟老师的知识和阅历还更加丰富的。
同时在校学习的期间我们也应该逐步的走进社会,感受社会,了解社会,这也能更真切地给我们有竞争的意识,培养自己多方面思考问题的能力,亦即创新思维的培养。
一本好书不仅能教给别人知识,更主要的是能让读者有所思有所感,《时间简史》就是这样一本好书。
而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服,他的生平是非常富有传奇性的:
他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献对于人类的观念有着深远的影响,然而他的贡献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出来的,这才是真正空前的。
身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬,然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂,这是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:
“幸亏我选择了理论物理学,因为研究它用头脑足矣。
”这正证明了约翰·
弥乐顿的名言:
“头脑是他自己的住所,他在其中可制造地狱的天空,也可制造天堂的地狱。
让我们记住霍金和他的《时间简史》,更让我们铭记自己内心深处的感悟。
史蒂芬。
霍金,一个熟悉的名字又一次映入我的眼帘。
他所撰写的《时间简史》自发售至今已有了不可磨灭的功绩,这不是因为书的封面好看,也不是因为书中插有漫画,而是他能带给我们知识,带给我们宇宙的奥妙,今天,我拿来了这本书,一翻开它,立即吸引了我。
在神奇的宇宙深处,蕴藏着一股浓厚的气息,那就是黑洞的魔力。
而早在46亿年前,地球也诞生了。
这本书就揭开了宇宙神秘的面纱。
在书的一开始,我们便知道了地球是绕着太阳转,在绕的同时自己也在转,那么说明宇宙是多么有趣。
而随后他又写了宇宙从何时开始,从何时结束,时间有没有尽头,黑洞的蒸发性……很多很多,像一门佛经,好像永远念不完。
不过,一篇好文章,还是要看作者的用心良苦。
本书作者霍金是一个身体上没有自由的人,但他的心灵永远是自由的,是永远得不到约束的,是早就飞向宇宙深处的。
我要向霍金,一个身体残缺,但心灵满足的大师致敬!
这本书充满魔力吸引着我一直读下去,你也去看看吧!
有一百个人读《红楼梦》,会有一百零一个观点去洞悉这部伟作。
曾经听过这么一个故事:
一位的科学家曾经作过一次关于天文学方面的讲演。
他描述了太阳如何绕着我们称之为星系的巨大的恒星群的中心转动。
演讲结束时,一位矮个老妇人站起来说道:
“你说的这些都是废话。
这个世界实际上是驮在一只大乌龟的
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