水利水电工程管理专业设置标准1文档格式.docx
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5.教学环境24
6.教学组织与管理25
6.1指导委员会25
6.2教研室25
6.3教学文件25
6.4教学方法手段25
6.5监控与评价25
7.编制说明25
高等职业学校水利水电工程管理专业设置标准
(一)
(适用于40名学生组成的一个标准班)
1.专业设置的基本依据
教育部颁布的《普通高等学校高职高专教育专业设置管理办法》指出:
高等学校要根据我国经济发展、科技进步和产业结构调整的要求,以适应生产、建设、管理、服务第一线岗位的需要为原则,从本校高职高专教育师资、实训等办学条件出发,特别应注意遵循市场经济条件下经济发展和职业岗位的变化规律,调整和设置专业。
同时,应注意遵循高等教育规律,保持教育工作的相对稳定性。
水利水电工程管理专业设置的基本依据有:
(1)水利水电工程管理专业论证报告;
(2)水利水电工程管理专业建设规划;
(3)水利水电工程管理专业人才培养标准;
(4)水利水电工程管理专业人才培养指导方案;
(5)教育主管部门关于专业设置的有关规定或管理办法。
2.专业教学团队配置
2.1专业教学团队的规模与结构
本专业应具有一支由专业带头人、专业骨干教师和企业工程技术人员组成的、师德高尚、结构合理、素质优良、相对稳定、专兼结合的“双师素质”和“双师结构”的专业教学团队。
40人的一个标准班,需有高水平的专业带头人1-2人、专兼职专业教师不少于15人,高素质的辅导员兼心理咨询教师1人。
双师素质的专业教师要达到80%以上,其中国家示范(骨干)院校要达到90%以上,省级师示范院校要达到85%以上;
兼职教师承担的专业课时比例要达到30%,其中国家示范(骨干)院校要达到50%,省级示范院校要达到40%。
2.2专业带头人的基本要求
专业带头人应具有扎实的水利水电工程管理专业理论知识、先进的教育理念、丰富的实践经验、较强的组织协调和专业发展方向把握能力、专业教学改革和课程开发能力、专业教学团队建设和管理能力,了解国内外水利水电建筑工程技术发展动态,掌握国内同类专业的建设和发展状况,在行业内有一定影响,具有副高以上职称,有能力组织带领专业教学团队开展教学改革和生产科研。
专业带头人一般具有2年以上行业企业工作经历。
(1)具有良好的思想政治素质、热爱教育事业,模范执行各项教育政策法规,有正确的教育思想和高尚的职业道德,教书育人,热爱学生,为人师表。
(2)至少具有副高级职称,对所任专业具有系统扎实的基本理论和专业知识,能准确、全面掌握所教专业的教学大纲和教材、教育教学原则方法,工作经验丰富,工作效果显著。
(3)独立、熟练、系统地主讲过两门以上主干课程,完成规定的教学任务,教学效果优秀,深受学生欢迎和专家好评,校内公认。
(4)在本专业领域的1-2个研究方向有较深入的研究,能够把握本专业和相关专业领域的发展现状和趋势,在近三年内完成1-2项市、区级课题研究,通过研究解决教育、教学中遇到的实际问题,提高教科研水平,在校外本专业有一定的知名度和影响。
(5)学术思想活跃,不断开拓创新。
近3年内,科研工作成绩显著,在国内外正式专业刊物上发表论文2篇以上,其中至少1篇发表在专业核心期刊上(每篇论文中均为第一作者);
或积极开展教学改革和教学研究工作,获市、区级优秀教学成果奖、优秀教材奖、优秀课程奖,本人为获奖励项目的主要完成者。
(6)熟练掌握一门以上外语,至少具有良好的阅读能力;
具有一定的计算机教学应用能力。
(7)关心青年教师成长,热心参与青年骨干教师培养。
积极认真带教本校青年骨干教师1-2名,签订带教协议,制订带教计划,并切实按计划带教。
(8)身体健康,心理健康,以饱满精神、克服困难自觉投身专业建设。
2.3专业专任教师的基本要求
专任教师应具有扎实的专业基础、宽广的视野、较强的教研教改与课程开发能力、较强的理论与实践教学能力、熟悉本专业的基础理论、基本技能、课程体系、培养目标以及本专业相关行业(或岗位群)的最新动态和发展趋势、能够协助专业带头人制定专业标准、参与课程体系改革、主持或参与专业核心技能课程建设。
双师素质的专任教师应达到80%以上。
2.4对企业兼职教师的基本要求
企业兼职教师应具有专科及以上学历,工作年限5年以上,具备丰富的实践经验,具有专业技师资格或专业中级及以上技术职称,为水利行业技术专家或一线技术能手,能够从事理论和实践教学。
2.5其他
(1)实习实训指导教师
实习实训指导教师不少于2人,应具有一定的专业理论知识、较丰富的实践经验、较强的实践操作能力、现场组织管理能力、专业实践教学指导能力、实验实训设施管理能力等。
(2)辅导员、心理咨询教师
辅导员、心理咨询教师不少于1人,应具有扎实的思想政治理论、较强的组织协调与管理能力、职业规划与就业创业指导能力、心理健康教育与咨询能力、素质教育和学生活动开展能力等。
3.实践条件配置
具有相对稳定、条件良好的实训基地、实习单位和实施产教结合的场所,融专业教学、技能培训、技能鉴定、教学研究和科研、技术服务为一体的具有真实或仿真生产环境的校内实验实训基地和校外实习基地条件,能够满足专业教学计划的安排;
能完成课程设置所规定的所有教学实习、生产实习和毕业综合训练项目;
实践教学经费有保障;
行业、企业参与实践教学条件建设。
生均实验实训面积和设备值符合国家规定。
3.1校内实训基地
本专业校内实验实训基地应包括制图实训室、工程测量实训室、建筑材料检测实训室、水力分析及计算实训室、水工模型及运行管理实训室、砌体砌筑工程实训场、模板工程实训场、钢筋工程实训场、混凝土工程实训场、水利水电工程造价实训室、土工检测实训室、项目管理综合实训室等。
实验实训仪器设备组数的配置要合理,设备管理要规范,确保学生按教学要求有充分的操作训练时间。
实验实训项目的开出率应达到教学要求。
本专业校内主要实验实训基地及设备装备标准如下:
(1)制图实训室
功能:
适用于工程识图与绘图的技能实训。
主要设备装备标准见表1。
表1制图实训室主要设备装备标准
序号
设备名称
用途
单位
数量
备注
1
多媒体教学平台
教学
套
可与其他项目共用
2
微型计算机
绘图实训
台
40
3
计算机桌、椅
4
计算机网络配套设备
5
手工绘图桌、椅
6
手工绘图工具
7
实测与翻样工具
实测实训
8
AutoCAD软件(网络版)
9
图像处理软件(网络版)
10
图形处理软件(网络版)
11
图纸输出设备
12
资料、储物柜
适量
(2)工程测量实训室
适用于工程测量技能实训。
主要设备装备标准见表2。
表2工程测量实训室主要设备装备标准
内场教学
微型计算机及配件
内场作业
内业实训桌
张
20
内业工作椅
把
水准仪及配件
测量实训
经纬仪及配件
测量标尺、标杆、钢卷尺
全站仪及配件
书写板
块
对讲机
全球定位仪(GPS)
13
便携式计算机
外场作业
14
数字化测图系统(选配)
15
储物柜及支架(尺/杆/架)
仪器存放
16
彩钢板保险柜
17
资料柜
(3)建筑材料检测实训室
适用于工程建筑材料检测的技能实训。
主要设备装备标准见表3。
表3建筑材料检测实训室主要设备装备标准
检验检测实训操作台
实训操作
压力试验机
混凝土强度测试
万能材料试验机
试块、钢筋、强度测试
混凝土试模
混凝土强度实验
50
坍落度测定仪
混凝土检测
水泥净浆搅拌机
水泥实验
水泥胶砂搅拌机
水泥胶砂振实台
电动抗折机
沸煮箱
水泥标准稠度与
凝结时间测定仪
水泥细度水筛析仪
雷氏夹膨胀值测定仪
石子标准筛
粗骨料实验
砂子标准筛
细骨料实验
砂子标准漏斗
只
18
比重瓶/广口瓶
骨料实验
19
容量筒(金属)
烘箱
21
砂浆稠度仪
砂浆实验
22
砂浆试模
23
水浴箱
试块
24
万用电炉(或燃气设备)
通用
25
防水材料检测设备
26
台秤
27
天平
28
混凝土搅拌机
搅拌砼
29
试验记录
30
橱、柜
储藏仪器
个
(4)水力分析及计算实训室
水力分析及计算的技能实训。
主要设备装备标准见表4。
表4水力分析及计算实训室主要设备装备标准
静水压强实验仪
静水压强实验
平面静水总压力实验仪
面静水总压力实验
能量方程实验仪
能量方程实验
动量方程实验仪
动量方程实验
文德里流量及孔板流量实验仪
文德里流量及孔板流量实验
毕托管测流速仪
毕托管测流速实验
雷诺实验仪
雷诺实验
沿程水头损失系数实验仪
沿程水头损失实验
局部水头损失系数实验仪
局部水头损失实验
孔口管嘴实验
明渠玻璃水槽
测堰流流量系数及观测水跃、消能池实验、消能坎实验、挑流消能实验
流线演示实验仪
流线演示实验
虹吸仪(演示用)
虹吸原理及应用
空化仪
演示不同流界形态对空化的影响
(5)水工模型及运行管理实训室
适用于水工建筑物教学模拟及运行管理的技能实训。
主要设备装备标准见表5。
表5水工模型及运行管理实训室主要设备装备标准
水电站模型
认识实习;
水工建筑物的总体布置、结构组成及型式、构造要求、水工建筑物模型制作;
水文基础知识
重力坝模型
梯级开发水利枢纽仿真模型
水闸模型
进水口模型
渡槽
水泵与水泵站模型
集降雨设施
挂图
仿真枢纽工程:
混凝土重力坝
土坝
水电站
溢洪闸
岸坡及河道
恒水位供水池
水槽4条
供水水泵2台
钢闸门5个
油压启闭机5台
大坝内部观测仪器
大坝外部观测仪器
溢洪闸观测仪器
上下游水位监测仪器
自动控制设备(含软件)
流量、流速监测仪器
吊车梁1个(40米长)
水力学原理
水利枢纽的综合运用
水利工程的自动化运行和管理
水工建筑物的检测数据的分析和处理
水利工程自动控制的开发运用
(6)砌体砌筑工程实训场
适用于砌体砌筑工种施工的技能实训。
主要设备装备标准见表6。
表6砌体砌筑工程实训场主要设备装备标准
皮数杆
砌筑实训
根
砌筑手工工具
泥桶
门型脚手架
手动弹涂器
检测工具
自动安平标线仪(选配)
手持激光测距仪(选配)
翻斗车
辆
砂浆搅拌机
(7)模板工程实训场
适用于模板工种施工的技能实训。
主要设备装备标准见表7。
表7模板工程实训场主要设备装备标准
木工操作台
木工操作
木工操作凳
木工手工工具
木工工具柜
工具存放
平板式刨床
木材加工
桌上型木工手压刨机
台式圆盘锯
桌上型圆锯机
曲线锯
单头直榫开榫机
空气压缩机
木工制作
气钉枪
射钉枪
冲击电钻
手电钻
电动角磨机
刀片磨床
工具整修
锯片磨床
木模板
选配1
定型组合钢模板及配件
(8)钢筋工程实训场
适用于钢筋工种施工的技能实训。
主要设备装备标准见表8。
表8钢筋工程实训场主要设备装备标准
钢筋成型台
钢筋加工
钢筋调直机
钢筋弯曲机
钢筋切断机
钢筋对焊机
电渣压力焊机
交流电焊机
钢筋套筒挤压连接机
直螺纹套筒套丝机
锥螺纹套筒套丝机
砂轮切割机
型材切割
手工工具与附件
钢筋绑扎
(9)混凝土工程实训场
混凝土工种施工的技能实训。
主要设备装备标准见表9。
表9混凝土工程实训场主要设备装备标准
混凝土的配料和拌制
平板振动器
混凝土的振捣
插入式振捣器
胶轮运输
混凝土运输
(10)水利水电工程造价实训室
适用于水利水电工程造价的技能实训。
主要设备装备标准见表10。
表10水利水电工程造价实训室主要设备装备标准
教学实训
计算机桌椅
设备配套
AutoCAD软件
工程计量
水利工程造价软件
相关国家规范及资料
水利水利水电工程概、预算定额等
打印机
成果输出
移动式书写板
(11)土工检测实训室
适用于土工检测技能实训。
主要设备装备标准见表11。
表11土工检测实训室主要设备装备标准
内业实训桌、椅
材料见证取样工器具
监理常用检测工具
实体检测
混凝土数显回弹仪
混凝土实体强度检测
钢筋位置检测仪
工程原始资料
验收表格
资料夹
三联固结仪
土工检测
应变控制直接剪力仪
流性限度仪
铝盒
开土工具
毛玻璃板
环刀
调土皿
电子天平(0.01g)
电子天平(0.001g)
干燥箱(电热恒温)
预压仪
吹风机
光电式液塑限测定仪
焊缝检测设备
焊缝强度
螺栓检测设备
螺栓连接
适配
(12)项目管理综合实训室
适用于工程项目管理的技能实训。
主要设备装备标准见表12。
表12项目管理综合实训室主要设备装备标准
计算机
多功能档案装订机
竣工资料管理软件(网络版)
项目管理集成软件(网络版)
施工机械智能化应用系统(网络版)
工程建设标准信息检索系统(网络版)
多媒体教学资料:
水利工程施工技术资料;
工程现场、质量、安全管理资料;
建设工程项目准备、实施、竣工阶段监理资料
教学演示
地方规范与标准
岗位实训
成果输出设备
注:
本专业的一些实验实训装备可与其它水利类专业及专业群的验实训装备共享使用。
3.2校外实习基地
通过校企结合,建立3-5个稳定的专业实习基地,满足技能实训、生产实习与顶岗实习等实践教学要求。
实习基地数量要与专业学生规模相适应,并且管理规范,设备条件先进,在当地行业中具有代表性。
基地有必需的住宿和教学条件,有相对稳定的兼职教师,负责指导学生专业实习。
具体应包括:
水利施工企业、监理公司、灌区管理单位、基层水利管理单位、水库管理处、水闸管理所、河道局、水务局等。
同时,通过校企合作,需建立10个以上顶岗实习基地。
顶岗实习基地能提供的岗位数不少于当年实习学生数,提供的岗位要符合专业人才技能培养需求。
4.图书信息资料
4.1图书、期刊
图书和期刊总数(包括与本专业有关的图书资料)应达到教育部有关规定,各种技术标准、规范、手册及参考书齐全,能满足教学需要。
部分参考的规范和标准:
(1)《土石坝安全监测资料整编规程》DL/T5256-2010
(2)《混凝土坝安全监测资料整编规程》DL/T5209-2005
(3)《水电水利工程水工建筑制图标准》DL\T5348-2006
(4)《水闸设计规范》SL265-2001
(5)《碾压式土石坝设计规范》SL274-2001
(6)《混凝土重力坝设计规范》SL319-2005
(7)《水利水电工程等级划分及设计标准》SL252-2000
(8)《水泥标准稠度用水量、凝结时间、
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- 水利水电工程 管理 专业 设置 标准