冀教版考题三年级语文下册期中知识点整理复习及答案Word格式.docx
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chí
dà
opí
nɡzhǎnshí
ngyá
nlià
ofú
zhuāng
(________)(________)(________)(________)(________)
guīzé
chǔfá
gò
ufēngshōuhuānɡdì
4.看拼音,写词语。
qīnɡché
nró
nɡqiú
nɡhuānfá
zhà
nfà
nɡjià
há
nɡxié
pōliè
jǔɡuīzé
5.读拼音,写词语。
jiǎndāohuó
pōchuīfú
gǎnjí
(________)(________)(________)(________)
jù
lǒngxí
ngché
ngǒuěrxiānxì
补全词语
6.补充词语。
(____)忙(____)乱(____)高(____)淡五(____)缤(____)
争(____)恐(____)(____)谷(____)登(____)字(____)漏
7.补充词语,并选词填空。
恍然(______)(______)疑神(______)(______)
轻轻(______)(______)蹑(______)蹑(______)
(______)澜(______)阔一本(______)(______)
1.形容态度庄重严肃,郑重其事。
(____________)
2.比喻声势雄伟或规模宏大。
3.形容一下子明白过来。
8.先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。
眼(______)手快提心(_______)胆一叶(______)秋
狂风(______)雨大吃一(_______)张牙(______)爪
百战百胜(ABAC式):
____________
四通八达(含有数字):
手忙脚乱(含有身体部位):
春光明媚(形容季节的四字词语):
9.把下列词语补充完整,并按要求填空。
波光(__)(__)守(__)待(__)(__)(__)无误
(__)(__)中外灰(__)丧(__)(__)(__)相处
1.上面的词语中,出自寓言故事的词语是________________,这样的词语还有__________;
“__________”一词形容很有名气,名字传遍了世界,它的近义词是______________
2.用画“”的词语写一句话。
__________________________________________________
10.先补充词语,选择恰当的词语填空,再按要求写词语。
千(___)百(___)四(___)八(___)七(___)八(___)
(___)分(___)秒(___)瞪(___)呆(___)(___)无声
手(___)脚(___)(___)挤(___)碰(___)华(___)实
1.原本人声嘈杂的演播大厅,此时竟是___________,大家都在紧张地等待比赛的结果。
2.她看见这惊险的一幕,吓得___________,半天说不出话来。
选词填空
11.选一选,填一填。
争辩争夺
1.为了这个问题,他们一直在(________)。
2.今天是(________)冠军的决赛,一定非常精彩。
傲慢骄傲
3.我们不能用(________)无礼的态度对待同学。
4.他学习成绩很好,但从不(________)。
12.我会选择正确的词语写在括号里。
继续 陆续 连续
1.电影结束了,大家(______)走出电影院。
2.大雨(______)下了三天三夜。
3.新的一年开始了,我要(______)努力,再创佳绩。
环视 俯视 注视
4.我们(______)着老师的演示,生怕错过关键的地方。
5.他走进报告厅,(______)了一下四周,然后开始演讲。
6.我们站在山上(_______)蜿蜒的公路。
13.选择合适的词语填空。
(1)努力
费力
①种子一边想,一边________生长。
②手推车一边这么想着,一边________地跑来跑去。
(2)舒展
舒服
①阳光照在我身上,暖洋洋的,________极了。
②麦子开始________着身子,尽情地汲取着雨水。
(3)要好
和好
①青头和红头是一对非常________的朋友。
②小军向小明道歉,他俩又________了。
14.读一读,选择合适的词语填空。
破裂散裂
1.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易(______)。
2.不久,这光丽的薄球就无声地(______)了。
软悠悠轻悠悠
3.那轻圆的球儿便从管上落了下来,(______)地在空中飘游。
4.或者(______)地飘过大海,飞越山巅……
15.选词填空。
忽然果然居然虽然
1.(_____)天气很冷,但是来湖边冬泳的人还是很多。
2.刚才还是晴空万里,(_____)就下起雨来。
3.这件事(_____)是他做的。
4.蓝蓝姐这么优秀,(_____)没有被选上。
句子训练营
16.按要求写句子。
(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?
(改为肯定句)
_________________________________
(2)她的头发卷在身上。
(改为比喻句)
(3)小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。
(缩写句子)
_____________________________________________
(4)老婆婆说:
“我什么都不怕,就怕漏!
”(改为转述句)
(5)这是有趣的一本童话故事书。
(修改病句)
17.句子训练营。
1.虽然她腿脚落下了残疾,但是不愿意让别人看见她走路的姿势。
_____________________________________________________
2.我怎么能离开自己的阵地呢?
(给句子换个说法,意思不变)
_______________________________________
3.光持石击瓮破之。
(翻译句子)
4.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。
(用加点词语写句子)
18.按要求写句子。
(1)照样子,给下列句子加上恰当的词语(两处即可),使语句表达更加具体。
例:
落叶飞舞着。
(一片片)(金黄的)落叶(在空中)(自由地)飞舞着。
花儿开放。
________________________
(2)仿写:
岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
__________________________________________________________
(3)一棵棵苹果树上结满了许许多多数不清的大苹果。
(修改句子)
________________________________________________
(4)农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。
(改成被字句)
(5)这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
(改成反问句)
(6)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
(缩句)
19.按要求,写句子。
1.秋天的雨,是一把钥匙。
(用“是”写一个比喻句)
___________________________
2.青蛙在挖洞,准备冬眠。
(改写成拟人句)
3.门前有一条河。
(把句子写具体)
9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。
4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!
5.昙花在晚上九点开放。
6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。
7.你用心去听。
你会听到春天的声音。
(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)
20.按要求作答。
1.《三国演义》是中国的古典四大名著。
2.森林是一座水库。
森林是一个巨大的空调器。
(用关联词合并句子)
3.船一靠岸,海滩上就喧闹起来。
(用加点词造句)
4.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
(改为“把”字句)
5.枣树上挂满了红枣,风儿一吹,晃来晃去,看着就让人眼馋。
(改为比喻句)
6.它把散落的红枣逐个归拢到一起。
(改为被字句)
阅读理解
21.课文片段阅读。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
伶俐(lí
n lí
ng)似的(sì
shì
)
2.根据选文内容连线。
光彩夺目的春天
如毛的小燕子
千条万条的图画
烂漫无比的柔柳
伶俐可爱的细雨
3.发挥想象,补充下面的句子,写一写各色的花。
春天里,花红得像。
春天里,花白得像。
春天里,花黄得像。
4.选文共有两句话,请概括这两句话的主要意思。
第1句话:
__________________________________________
第2句话:
22.读课文片段,完成练习。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里()打招呼,向()问好,向()敬礼。
1.把下列短语填在选段中的括号里。
(填序号)
①敬爱的老师②高高飘扬的国旗③欢唱的小鸟
2.从“大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友”我感受到()
A.不同民族的服装各不相同。
B.不同民族的小学生之间团结友爱。
3.这段话描写的是同学们在_______和________的情景。
4.仿照选段中画横线的句子,将下面的句子补充完整。
春天来了,从__________,从__________,从___________,飞来了许多小鸟。
23.课外阅读。
种花的邮差
有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。
就这样,二十年一晃而过,人、事、物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。
“这样荒凉的路还要走多久呢?
”
他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。
有一天当他送完信,心事重重地准备回去时,刚好经过了一家花店。
“对了,就是这个!
”他走进花店,买了一把野花的种子,从第二天开始,他带着这些种子撒在往来的路上。
就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续撒播着野花种子。
没多久,那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上,竟开起了许多红、黄各色的小花;
夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。
种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。
在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
1.与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是( )
A.摇晃B.晃眼C.晃动D.晃来晃去
2.写出下面词语的反义词。
荒凉——(_____) 遗憾——(_____) 持续——(_____)
3.邮差没种花之前,经过从邮局到村庄的道路时,心情会是( )的。
A.高兴B.无所谓
C.有点失落、遗憾D.悲痛
4.概括这篇短文的内容。
__________________________________
24.阅读短文,回答问题。
此地无银三百两
古时候有个人,名叫张三。
他好不容易攒了三百两银子,心里很高兴。
但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏到哪里才保险。
想了好久,张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里,箱外加上两把大锁,但是,又觉得这个办法也不妥当,万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢?
他越想越不放心,感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。
后来,张三想出一个好主意。
他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑,悄悄地把银子埋在坑里。
但是,他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方埋了银子。
他左思右想,终于想出一个自以为巧妙的办法。
他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个大字,然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上。
他觉得这下总算安全了,就放心地去睡觉了。
张三的一举一动,都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。
到了半夜,张三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来,偷走了。
王二怕张三怀疑自己偷了银子,于是灵机一动,也在埋银子那个地方的墙上,贴了一张纸,上面写道:
“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字。
1.用自己的话简要地概括这个故事。
_______________________________
2.你认为张三和王二是怎样的人?
3.结合短文,判断哪个是“此地无银三百两”的行为,是的打“√”,不是的打“×
”。
①妈妈将积攒的五万元钱存进银行,并给自己办的银行卡设了密码。
(____)
②下课时,贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的《寓言故事》。
放学后,贝贝告诉朵朵,自己并没有看她的《寓言故事》。
③冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文,并请文文为自己保守这个秘密。
25.阅读短文,回答问题。
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:
“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;
蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?
蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:
“喂,蜜蜂,我问你一个问题。
“啥问题?
你说吧!
”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!
“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?
是啊人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢小蜜蜂沉思了一会又说那是因为你们的勤劳是为了自己我们的勤劳却是为了他人
蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。
1.把“可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?
”改为陈述句。
____________________________________________
2.人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁,是不是太偏心了?
_________________________________________________
3.第二自然段采用(_____________________)语气来朗读。
4.整篇文章中,先写(____________________),再写(_______________),最后写蚂蚁(____________________________________)
5.给第8自然段加标点。
6.读了这个童话故事,你明白了什么道理?
___________________________________________________
写作
26.按要求写作。
题目:
我的_____________(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)
提示:
选择一个你周围的人,用一件事来表现你要写的这个人的某个特点或品质。
要求:
1.选取生活中的一件真实的事,写下来。
2.语句通顺,过程清楚,内容较具体。
3.不少于300字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.写作园地。
寓言是一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让你思想活跃。
请你发挥想象,写一篇有关动物的寓言故事。
①有条理,表达清楚。
②390字左右。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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