七年级生物教案生物的基本特征教案.docx
- 文档编号:3491764
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:15.80KB
七年级生物教案生物的基本特征教案.docx
《七年级生物教案生物的基本特征教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物教案生物的基本特征教案.docx(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
七年级生物教案生物的基本特征教案
七年级生物教案:
生物的基本特征教案
写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。
因此,各位老
师要特别重视,为了能够很好的帮助各位老师备课,下文特别准备了这篇七
年级生物教案以供参考!
教学目标:
1.知识目标
①学会描述身边的生物,区别生物和非生物,会举例说明生物具有的生命
现象。
②通过观察、讨论、领会,能举例说明生物具有的基本特征。
(重点)
2.能力目标
通过事物的对比观察,培养学生的观察能力和分析归纳能力。
3.情感、态度与价值观目标
课前准备:
一盆生长旺盛的含羞草,多媒体课件;学生查找与生物的基本特征有关的资
料。
教学过程:
教学环节及时间
安排教师活动学生活动设计意图
创设情景
激发兴趣
2分钟课件展示:
呈现出绚丽多彩的大自然:
空中有白云、飞机、太阳,
还有蝴蝶、小鸟。
远处有山林、草地,草地上有大大小小的蘑菇、蟋蟀、蚂
蚁。
近处有一只母鸡领着一群小鸡在觅食,小狗趴在旁边吐着舌头。
还有一
座小桥,水中有游鱼、水草欣赏图片,感受大自然的和谐之美。
从美丽的大
自然画面引入,使学生从感到熟悉、亲切、有趣,产生热爱自然的情感,同
时具有一定的启发性。
提出问题
导入新课
2分钟提出问题:
画面中哪些是生物?
哪些不是生物?
为什幺?
积极思考、尝试回答教师提出的问题。
激发学生求知的欲望,引导学生将
注意力集中到问题中来,提高课堂活动的有效程度。
自主学习
合作探究
8分钟知识点一:
我们身边的生物
教案一般包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学
过程及练习设计等内容。
为大家提供了初一上册生物教案,希望对大家有帮
助。
教学目标:
1.知识目标
(1)区别动物的先天性行为和学习行为;
(2)举例说出动物的社会行为及特点;
(3)了解研究动物行为的意义。
2.能力目标
(1)通过对动物行为的研究,培养学生对动物行为学习的兴趣、观察能力和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 教案 基本特征