人教版四年级语文上册期中知识点复习完整版Word格式.docx
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i)荒芜(wú
wǔ)旱灾(hà
ngān)
求饶(rá
olá
o)媳妇(fù
fu)拜见(bà
i)
3.用“√”画出词语里加点字的正确读音。
慰藉(jí
jiè
)繁衍(yānyǎn)倔强(jué
juè
石笋(sǔnshǔn)混乱(hù
nhǔn)呼啸(xià
oxiāo)
4.请给加点字选择正确的读音,打“√”。
蝙蝠(biānbiǎn)骨髓(suí
suǐ)殷勤(yīnyīnɡ)
花卉(fè
ihuì
)宁可(nì
nɡní
nɡ)炕头(kēnɡkà
nɡ)
气氛(fēnfè
n)家雀儿(qiǎoquè
5.用“√”选择正确读音。
茁(zuó
zhuó
)壮脊(jí
jǐ)梁大厦(shà
xià
延(yá
n
yà
n)安
一旦(dà
dān)辉煌(huānghuá
春笋(sǔn
shǔn)奥(à
o
ao)秘
茅(má
mà
o)屋
昔(xī
xì
)日明媚(mè
i
mì
e)土炕(kà
nɡ
ká
拼音词组
6.看拼音,写词语。
yí
nsò
ngzhù
zhá
ichó
ngdié
tí
mù
bì
xūzhà
njù
jiāonè
nyè
bǐng
7.看拼音写词语
quá
ntó
ushè
nzhì
shuǎikāichuí
dǎjì
ngrá
n
wá
nqiá
ngyījīntá
otuōtuōdì
rěnù
8.读拼音写词语。
shà
shí
mǎnyì
shūfuxuǎnzé
jiāngyì
ngwānqūzīrù
njì
ngpè
i
9.看拼音写词语,注意把字写规范、端正。
kuānkuò
jiāngyì
ngnè
nlǜbēicǎn
bó
dò
ukuì
bà
ixù
nchì
guà
10.看拼音,写词语。
yù
fá
nggēnjù
kuí
huājù
jí
zāoyāng
mǐnjié
pì
rú
shù
nxù
qiá
nkūnkūló
ng
句子训练
11.按要求完成句子练习。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。
(改为拟人句)
__________________________________
2.靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
(仿写句子)
3.普罗米修斯盗取火种,为人类造福,难道有什么错吗?
(改为陈述句)
4.每次老师提问,他总是首先第一个发言。
(修改病句)
12.按要求完成句子练习。
1.你怎么敢和我相提并论!
_____________________________。
2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词合并成一句话)
3.在这次比赛中,得了第一名。
4.请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
________________________。
5.学习转述别人说的话。
刘刚告诉老师:
“这次的中队会由我来主持。
”
______________________________。
13.修改病句。
1.这篇文章的语句和用词很通顺。
_______________________________________________________
2.中国的人口是世界上最多的国家。
________________________________________________________
3.这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。
4.草原把夕阳映得五彩缤纷。
5.我们按捺不住激烈的心情,一起欢呼起来。
6.我明天早上很可能一定去你家玩。
7.循着钟声,来到了山半腰的寺庙。
_________________________________
8.上课时,老师对我们的态度非常严格。
___________________________
14.按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:
当四周安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
________________________________________
那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
在这个小城里,人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。
________________________________________________
2.选择一两个词语,把你想象的画面写下来
震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息
_________________________________________________
15.按要求完成句子练习。
1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。
(缩句)
____________________________________
2.燕子飞来了。
(扩句,至少扩两处)
_______________________________________
3.你还观察过其他的事物吗?
仿照示例,把事物变化的过程写清楚。
细丝原先是直的,现在弯曲了。
__________原先是__________,现在_______________。
4.照样子,写句子。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
①当春天来临的时候,花儿___________________________。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
②如果你仔细看银杏的叶子,你会想起____________________________。
③如果你仔细看______________,你会想起_________________________。
选词填空
16.选词填空。
铺满洒满
1.阿妈喜欢领着我,在(______)月光的小路上漫步。
2.一走上这条(______)鲜花的小路,马丽就激动不已。
不但……而且……即使……也……因为……所以……
3.(______)碰到了最大的困难,我们(______)要想办法克服。
4.(______)今天下雨,(______)运动会延期举行。
5.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他(______)会停止前进,(______)会形单影只,十分寂寞。
17.选词填空。
华丽绮丽
1.内容空洞的文章,即使语言再(__________),也没有价值。
2.月季花池里,花开正艳,犹如(__________)的彩霞落入人间。
推测猜测
1.从那块琥珀,我们可以(__________)发生在几万年前的故事的详细情形。
2.不了解事情的前因后果,总是去(____________),就像盲人摸象,解决不了问题。
18.选词填空。
壮观 奇观
1.钱塘江的潮汐是一大(_____)。
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外(_____)。
夺目 灿烂
3.今天阳光(_____),正是郊游的好日子。
4.天上的星星像一颗颗钻石一样璀璨(_____)。
19.选词填空。
柔和柔软柔弱
1.月儿是那样明亮,月光是那样(_______)。
2.(_______)的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼?
3.那位表演杂技的大姐姐身体很(_______)。
4.阿妈喜欢牵着我,在(_______)月光的路上散步。
5一夜的秋风过后,地上(_______)了金色的梧桐叶。
20.选词填空。
集中集合汇集
1.我们约定十分钟之后在操场上(_______)。
2.上课时要(_______)精力听老师讲课。
3.这本资料(_______)了国内外计算机领域科学研究的最新成果。
飘动飘扬飘浮
4.一抹火烧云静静地(_______)在天际。
5.鲜艳的红领巾在少先队员的胸前(_______)着。
6.广场上彩旗(_______),人声鼎沸,十分热闹。
阅读理解
21.课外阅读。
动物界的出色“老师”
野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”——海岛猫鼬。
海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学,却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领,而这在野生动物界是非常罕见的现象。
对海岛猫鼬进行长期观察后发现,这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。
海岛猫鼬比其他动物要高明得多。
它们并不是让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险,在实践中经历反复的碰壁来学会本领。
相反,它们会在孩子很小的时候就告诉它们,哪些食物是可以吃的,哪些食物是危险的。
在把蝎子给小猫鼬吃之前,成年猫鼬还会把蝎子的刺拔掉,拿给小猫鼬看。
成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前,让小猫鼬自己学习处置猎物。
海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式,教小猫鼬吃蝎子便是一个很好的例证。
成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子,然后吃受伤的蝎子,最后吃活蝎子,这种教育方式和人类极其相似。
海岛猫鼬,动物界最出色的“老师”,当之无愧!
1.写出下面词语的近义词。
罕见——(_______)积极——(_______)
2.用“”画出文中前后呼应的句子。
3.海岛猫鼬的教育方式和人类有何相似之处?
_____________________________________________
4.文中动物界的出色”老师“指的是__________________。
5.你觉得海岛猫鼬是出色的”老师“吗?
为什么?
____________________________________________________
22.阅读理解。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。
主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。
大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.这两段话选自课文《____________》,作者是法国作家_______。
2.请将恰当的关联词语填在文中的括号里。
3.蟋蟀不吃出口处的那丛草的原因是()
A.那丛草好看。
B.那丛草遮阳。
C.那丛草可以遮蔽洞的出口。
4.蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”,是因为()
A.蟋蟀慎重地选择住址,不肯随遇而安。
B.蟋蟀建造住宅的工具简单,但建造得却很精心。
C.蟋蟀的住宅又向阳又隐蔽。
5.从画横线的句子中可以看出蟋蟀的住宅有_______、_______、______的特点。
6.这两段话主要写了什么内容?
请简要概括。
_____________________________________________________
23.课内阅读。
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.从文中找出下列词语的近义词。
转瞬间—(_____) 重担—(_____)
2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?
从文中找出相应的语句。
__________________________________________________________
3.文中画线句子采用了____的修辞手法。
4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?
24.课外阅读。
美丽的白桦林
在新疆诸多的树木中,最美的要数白桦了。
高挑的躯干,秀美挺拔,丰富的叶片,妩媚动人。
( )在哪个季节,它( )能给人以深刻的印象。
①白桦树既不像苍松那样喜欢站在山头炫耀,也不像垂柳那样,爱好偎依湖畔弄情。
②白桦总是身着素装,静静地站在那里,宛如纯洁秀美的村姑。
夏季,③河滩上大片大片的白桦树,浓阴蔽日,将河水围着、拥着、吻着,奉献着母亲般的爱。
走进白桦林,仿佛面对一排排西域丽人,个个玉树临风,清俊挺拔,却又款款深情,透出母性的坚强。
深秋,是白桦最神奇的日子。
它的叶片由绿变黄、变红,赤金一样挂在岁月的枝头。
④微风轻轻一吹,哗哗作响,似乎在对你窃窃私语。
它的树干更加洁白光亮,挺中显秀,白中盈洁,光彩照人。
寒冬,大片桦树林静静地伫立在雪原上,通体洁白,棵棵独立,与天空、雪地融为一体,雪野无言,桦林无语。
这是一个神奇的世界,是一种至极之美。
它们立足冰雪,身处严寒,却生长得如此从容,如此平静。
它们叶片全无,却挺立雪原,历经风刀霜剑却爱心依旧,⑤还有什么树木能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自己的本色呢?
1.在文中的括号里填上合适的关联词。
2.将句③中的“拥着、吻着”换成‘遮着、挡着”________(好/不好),因为_______________。
3.下面对句子的赏析中说法有误的一项是( )
A.句①将白桦树与苍松、垂柳对比,写出了它谦虚、朴素、文静的特点。
B.句②运用比喻的修辞方法形象地写出了白桦高洁、挺拔的特点。
C.句④运用比喻的修辞方法写出了白桦树在微风中摇曳的样子。
D.句⑤是反问句,表达了作者对白桦树的喜爱之情。
4.这个神奇的世界究竟是什么样子的?
请你用“ ”在文中画出相关句子,并说说你对“至极之美”的理解。
_______________________________________________________________
作文
25.习作天地。
一天晚上,文具盒里发生了一次争吵……
同学们,想一想,文具盒里是谁在争吵,他们为什么争吵,结果怎样呢?
请你展开丰富的想象,以“一天晚上,文具盒里发生了一次争吵”为开头,写一个有趣的小故事,注意写好人物的对话哟!
再给自己写的故事加个好听的名字。
字数400左右。
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26.习作乐园。
题目:
记一次有趣的活动
要求:
(1)按开展活动的顺序来写,把活动的过程写清楚;
最有趣的部分要写具体,表达自己的真实感受。
(2)注意语句通顺,字数400字左右。
27.写作天地。
你用心欣赏过自己吗?
其实,你的身上有很多优点:
聪明、能干、懂事、善良、孝顺、有爱心……让我们来夸夸自己吧,写一件具体的事来表现你的某一个优点。
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