最新部编版小学语文五年级下册期末测试语文A卷含答案.docx
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最新部编版小学语文五年级下册期末测试语文A卷含答案
=2019-2020学年部编版五年级下册期末测试语文A卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
评卷人
得分
一、书写
1.看拼音,写词语。
hángxíngsīkāixiàhuhǎiōumiáozhǔn
qídǎogùzhǔmǎtouchāozàishēngchù
评卷人
得分
二、信息匹配
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
渺小(miǎomiào)附庸(yōngyǒng)鼻涕(tìdì)
搔痒(yǎngyáng)窈窕(yáoyǎo)秽物(huìsuì)
3.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是_______和____。
A.粗略地看(走马观花)B.走在前列(一马平川)
C.非常危险(盲人瞎马)D.随便走走(快马加鞭)
评卷人
得分
三、填空题
4.活学活用课内课外的积累,根据要求填空。
(1)唐国强、邓亚萍、杨澜参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画由少到多排列依次为____________,按音序排列依次为__________。
(2)我能用“传”字组成不同的词语填空。
(____)疾病(____)知识(____)信息(____)文明
(3)龙,是中华民族的象征。
每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。
龙成为一种文化。
在中华儿女的心中,龙占有不可取代的地位。
像_________、________、_______等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
5.解释下列加点的字,并翻译句子。
(1)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
子:
__________________
惠:
__________________
________________________________
(2)孔指以示儿曰:
“此是君家果。
”
示:
__________________
君:
__________________
_________________________________
(3)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
夫:
__________________
立:
__________________
_________________________________
6.根据课文内容填空。
(1)《自相矛盾》选自《________》。
“自相矛盾”比喻自己的言行_______,不能自圆其说。
寓意是说话办事要说_________,办实事,不要违背了事物的________。
(2)《田忌赛马》这篇课文讲述了战国时期,齐国的大将田忌与齐威王赛马,由于田忌的马______不够,最后在_______的帮助下调换了马的出场顺序,从而________的故事。
说明要办好事情,要对客观情况进行________,并合理分配使用力量。
(3)通过对课文的学习,我们知道,牧场之国指的是_____,金字塔在_______(填写国家名)
评卷人
得分
四、判断题
7.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
(_______)
(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。
(_______)
(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
(_______)
(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。
围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳(_______)
评卷人
得分
五、语言表达
8.按要求写句子。
(1)著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
(次序改变,意思不变)
________________________________
(2)无名指和小指体态秀丽样子可爱。
能力薄弱也无过于他们了。
(用关联词将两句合成一句)
________________________________
(3)写一句赞美夏天的古诗句。
________________________________
(4)难道那条街不热闹吗?
(改为陈述句)
________________________________
(5)他是一个好学生。
(改为感叹句)
________________________________
9.口语交际。
彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。
可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。
现在彬彬的爸爸又在说彬彬了:
“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲……”
请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会。
_________________________________________________________________
评卷人
得分
六、现代文阅读
课内阅读。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
10.在文中找出下列词语的近义词。
聚集—(_____) 挺立—(_____)庄重—(_____)
11.用“~~~”画出体现船夫“操作自如”的语句。
12.依据文中画横线句子的形式,仿写一句话。
_____________________________
13.想一想,除了文章中写的,还会有哪些人也会乘坐小艇?
他们会去干什么呢?
请写三种人物!
____________________________
阅读短文,完成练习。
父亲的难题
小保罗是个三年级的小学生。
他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。
父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。
A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子——又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。
他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。
末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:
“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。
”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。
爸爸的口吻变得有点严肃,“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?
B.保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:
“这么说,你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?
”
爸爸心中颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。
他沉默了一会儿,略为发窘地回答:
“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。
”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。
”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。
谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。
”
乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。
”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。
”
小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。
“我可不相信。
”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不能跑赢兔子。
即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!
”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
14.请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。
_____________________________
15.联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么?
“一阵”能否改为“一眼”?
原因是什么?
_____________________________
16.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么?
而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么?
_____________________________
17.致使父亲遇到难题的根本原因是什么?
_____________________________
18.面对同一问题,父子观点截然不同。
相信你读了这篇文章定会有很多感受,请简单阐述。
_____________________________
评卷人
得分
七、书面表达
19.作文。
小学生活往往充满奇思妙想,请你展开想象的翅膀,扬起想象的风帆,试以“我好想____________”为题,写一篇习作。
要求:
①先把题目补充完整,如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天地”“快快长大”或“美梦成真”“当一名作家”“飞上月球”等;②450字左右。
参考答案
1.航行撕开吓唬海欧瞄准
祈祷雇主码头超载牲畜
2.miǎoyōngtì
yǎngyǎohuì
3.BD
4.邓、杨、唐邓、唐、杨传染传授传递传承龙腾虎跃龙风呈祥生龙活虎
5.儿子惠同“慧”,智慧的意思。
梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子,非常聪明。
给……看。
你君平指着杨梅给孩子看,并说:
“这是你家的水果。
”用在首句,引起议论。
存在于什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。
6.韩非子·难一相互抵触实话客观规律实力孙膑转败为胜科学分析荷兰埃及
7.×√√√
8.著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。
虽然无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,但是能力薄弱也无过于他们了。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
那条街热闹。
他真是一个好学生啊!
9.读课外书能使我学到许许多多课本上学不到的知识,能解决很多生活中的问题;读课外书能开阔我的视野,能使我的头脑变得聪慧,使我受益无穷。
而且我保证不会耽误学习,只会使我的学习越来越好。
爸爸,您就让我看课外书吧。
【解析】
【详解】
这道题是谈自己的见解和看法,要把自己的看法阐述清楚,有条理。
语言表达力求简明、连贯、得体、准确。
还要有说服力,能够说服爸爸同意彬彬看课外书。
可以从读课外书的收获和益处入手,并向爸爸保证不会耽误自己的功课。
10.拥挤耸立庄严
11.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。
12.月亮闭上了眼睛,天亮了。
13.女教师提着手提包,匆匆忙忙坐上小艇去学校上课。
病人坐小艇去医院。
旅客去游览。
小朋友提着蛋糕坐在小艇里过生日。
运动员坐小艇去打球。
14.父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
15.“呆望”指认真思考。
不能。
“一阵”表明思考时间长,与“呆望”吻合;而“一眼”时间短,与“呆望”矛盾。
16.父亲认为:
踏实,有韧性。
保罗认为:
靠运气。
17.儿子思考问题的角度、方法与父亲不一样。
18.两代人的思维方式不同,就像生活中我的父母和我一样,他们总是尝试站在我的角度去考虑问题,我日后也应该努力同他们一样,这样才能更好的沟通。
19.示例:
我好想快快长大
刚冒尖的小芽想快点长大,变成参天大树能看到更远更神奇的地方;刚破壳的雏鸟想快点长大,变成大鸟可以在蓝天中自由飞翔;刚出卵的小蝌蚪想快点长大,变成青蛙到田野里吃上肥嘟嘟的害虫;我也想快点长大,变成大人找到属于自己的一片天地。
每当看到妈妈穿着漂亮的衣裳,蹬着高跟鞋,走起来路来气质十足,我就羡慕不已,每次我心里就会有一份好奇:
如果我穿上这身会变得怎么样呢?
是更好看还是不合适呢?
周末里的一天,我趁妈妈外出,就拿出妈妈的高跟鞋穿上,呀,瞬间长高十几厘米,我正想得意地想向爸爸炫耀下我已经快一米四了,可是才迈出一小步,就“哎呀”一声惨叫,把自己摔了个大屁股墩!
无奈,我只能把鞋子放回原处,生怕又惹怒它,原来高跟鞋不适合我,那衣服总不会与我过不去吧。
我就来到妈妈的衣柜里翻箱倒柜一番,左看看右挑挑,生怕衣服也有“机关”,最终选中妈妈的一件短款皮草,我解开绑带往身上一套,呀,这不是正适合我穿的么,妈妈的短款衣服我穿起来正好,抚摸着那雪白的狐狸毛,觉得自己瞬间成了时髦的大人,美丽的无与伦比。
小朋友们,你们想长大吗?
那我们就从小一起好好学习,这样长大了才有能力买自己喜欢的衣服、鞋子等,长大后才有能力让自己过上轻松、快乐的生活,你们说对吗?
端午节
“五月五,是端阳。
门插艾,香满堂。
吃粽子,洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
”这首民歌唱的就是农历五月初五的端午节。
端午节是我国汉族人民的传统节日,端午节的名称在我国传统节日中叫法最多,有二十多个,如:
端午节、端阳节、龙舟节、粽子节、地腊节、诗人节……端午节最主要的习俗,要数吃粽子、赛龙舟了。
相传这些民俗活动是为了纪念2200多年前伟大的爱国诗人屈原的。
屈原投江后,当地百姓闻讯马上划船捞救。
他们还把粽子投入江中喂鱼虾,以免吃屈原的尸体。
一直延续到今,就形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。
每到端午节,妈妈还会用五种彩色的线,搓成五彩缕给我戴在手腕、脚腕和脖子上,意谓可避灾、除病、保安康。
端午节还有很多习俗,比如:
画门符、吃五黄、戴香包、挂艾草等。
怎么样,咱们中国传统文化是不是博大精深、丰富多彩呢?
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