二年级数学工作计划.docx
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2015-2016学年度二年级数学工作计划
刘红阳
教学计划
新学期伊始,为了顺利地进行下一步的工作,也为了更好地完成本学期的工作任务,确保学生的成绩进一步提高,特制定此学科工作计划:
一、 学情分析。
我班现有学生70人。
对于学生来讲,虽然已经历适应小学课堂教学,但为了逐步实现形象思维向抽象逻辑思维的转变,激发学生学习欲望,从兴趣入手,提倡自主、合作、探究的学习方式、培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习,生活和工作奠定良好的基础。
二.本学期教学的指导思想
1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。
2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。
3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。
4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。
5、把握教学要求,促进学生发展,适当改进评价学生的方法。
多给学生表扬与鼓励。
三、班级分析:
学生经过三个学期的学习,已掌握一定的数学学习方法。
在动手操作,语言表达等方面有了很大的提高,但是学生之间存在着明显的差距,合作互助的学习方法有待进一步提高。
本学期的教学中应更多关注学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。
四、培优辅差。
一个集体中的每一个人都是各不相同。
各有优缺点,所以教师应深入细致地做好辅导工作,既包括精心做好优等生的培养工作,又包括中等生的教育工作和耐心帮助学困生的转化。
只有心中装满全体学生。
认真细致的做好学生的辅导工作,这样才能让每个学生在原有的基础上有所发展,有所提高,让班集体永保积极向前的活力。
五、教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容:
厘米、分米、米,有余数的除法,认识1000以内的数,克和千克,四边形的认识,三位数加减三位数,时、分、秒,探索乐园等。
六、教学措施
数学教学离不开数学活动,它是师生之间,生生之间交往互动与共同发展的过程。
因此在数学教学我要注重以下几方面:
1、认真备课备学生,在上课之时做到胸有成竹。
要从整体上把握教学目标。
根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整,要防止加重学生的学习负担。
2、创设宽松愉悦的学习氛围,让学生在生动具体教学情境中学习。
3、加强估算,鼓励算法多样化。
4、加强对小组合作学习的指导,注重学法渗透。
在学习中,教师不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生合作探索、交流和练习。
重视学生获取知识的思维过程。
5、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力,还鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。
激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。
6、经常对学生进行补缺补差,争取不让一个学生掉队,至少掉得不太远。
7、要注意教学的开放性,培养学生的创新意识和实践能力。
课本中的一些例题和习题的编排,突出了思考过程,教师在教学时,要引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题。
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- 年级 数学 工作计划