《工厂供配电技术标准》Word文档下载推荐.docx
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教学内容
教学方法建议
学时分配
教帅卜发任务书
教帅卜发项目任务书,供配电系统组成框图。
讲解工厂供电基本知识,分析电力系统组成。
讨论教学法
多媒体教学
1
参观工厂供电系统
1、参观工厂变配电所及高低压架空输
电线路
2、参观工厂低压配电系统
任务实施
学生结合变配电所实物认真观察,并画出供配电系统组成框图。
讲练结合,实际操作
教师总结评价
教师对整个教学过程及小组工作过程进行总结,进行演示、出现的问题进行强调。
学习情境1-2:
电力负荷计算
8
1、了解什么是电力负荷,负荷计算的目的。
2、会确定工厂的计算负荷
3、会计算工厂的年耗电
4、会功率因数人工补偿方法。
1、负荷曲线(以年最大负荷为知识点)。
2、电力负荷的分级。
3、三相用电设备组计算负荷的确定(以需要系数法为主)。
4、工厂年耗电量的计算。
5、功率因数人工补偿方法。
教案任务书工厂各车间负荷资料、工厂供电教材(新版)
教帅卜发任务书计算冶金机械厂的计算负荷
教师下发项目任务书,讲解什么是负荷,电力负荷的分级,负荷计算的方法与步骤,发放负荷资料
学生熟悉资料,讲解负荷统计计算的步骤,
2
确定计算负荷
的方法
学生进行人员分配,有分工,制订工作计划,作出年负荷曲线和工厂总负荷曲线
确定计算负荷的方法。
计算计算负荷
教师传授用需要系数法和二项式系数法确定三相用电设备的负荷。
学生根据课题任务,进行负荷计算。
知识补充
工厂年耗电量的计算。
功率因数人工补偿方法。
评估
教师评估完成质量
学习情境2设计
学习情境2-1:
子情境2-1:
高低压一次设备
1、会使用常见高压开关设备。
2、会使用高压配电装置。
1、高压开关设备的使用方法和选择。
2、高压配电装置的使用方法和选择。
教帅卜发任务书选则变电所一次高压设备
教师下发项目任务书,讲解高压设备的原理。
学生收集资料。
确定出选择方案
学生进行人员分配,有分工,制订工作计划,确TE出选择方案
选择高压设备
学生熟悉资料,根据要求选择局压设备。
教师检查评估
教师检查评估,补充知识点。
学习情境2-2:
电力变压器和互感器
1、会使用电力变压器和互感器。
2、会选择电力变压器和互感器。
电力变压器和互感器的的使用方法和选择。
教帅卜发项目任务书
教师下发项目任务书,讲解电力变压器和互感器的原理。
选择电力变压
器和互感器
学生熟悉资料,根据要求选择电力变压器和互感器。
检查评定,补充知识点
1、首先使学生了解变配电所的任务和类型,
2、能掌握高、低压一次设备的功能及操作过程,会正确选择电力变压器的台数和容量。
3、了解变配电所主接线的基本要求,根据题目能圆出变配电所的主接线图
1、变电所主接线图设计。
2、变电所布置结构安装图。
教案任务书工厂变配电所、工厂供电教材(新版)
教师下发项目任务书,讲解各种电气设备的结构及工作过程,使用注意事项。
学生熟悉各种电气设备,现场讲解各种电气设备,工厂变配电所主接线图。
确定工厂变配电所主接线图
学生进行人员分配,有分工,制订工作计划,确定工厂变配电所主接线图
检查评估
教师评估完成质量,补充知识点
学习情境3设计
学习情境3-1:
短路电流及其计算
10
1、首先使学生了解短路的原因、后果及短路的形式,短路计算的目的。
2、了解无限大容量电力系统,
3、会三相短路计算点的确定,短路计算的方法。
4、能进行一般电命动稳TE度和热稳TE度的校验
1、短路计算的目的
2、无限大容量电力系统及其三相短路的物理过程
3、无限大容量电力系统中短路电流的计算
4、短路电流的效应和稳定度校验
教师下发项目任务书,讲解短路的原因、形式,无限大容量电力系统对短路计算的重要性,短路计算的方法与步骤,发放负荷资料。
学生熟悉资料,讲解短路计算的步骤。
6
确定出短路计算点,并画出短路计算等效电路图。
学生进行人员分配,有分工,制订工作计划,确定出短路计算点,并画出短路计算等效电路图。
学习情境3-2:
过流保护
1、了解过流保护的任务和要求。
2、会继电器保护的方法。
1、过电流保护的任务和要求
2、常见继电器
3、局压线路的继电保护
4、电力变压器的继电保护
教师下发项目任务书,讲解各种电气设备的结构及工作过程,设计过流保护。
确定出过流保
护的方法
学生进行人员分配,有分工,制订工作计划,确定出过流保护的方法。
实施
学生根据课题任务,进行实施。
学习情境3-3:
工厂供电系统二次回路和自动装置
1、使学生了解二次回路的操作电源,
2、掌握二次仪表与绝缘监视装置,分析高压断路器的控制和信号回路,
3、掌握二次接线、备用电源自动投入装置和自动重合闸装置
1、.操作电源
2、断路器的控制回路
3、绝缘监视装置
4、自动重合闸装置
5、备用电源自动投入装置
6、二次回路接线
教案任务书电力系统自动化装置、工厂供电教材(新版)
教师下发项目任务书,现场讲解电力系统自动装置柜使用注意事项,各继电器的动作原理,自动重合闸装置,二次回路接线盘,学生熟悉各种继电器,查找继电器的安放位置及配置
确定二次回路
接线和自动重
合闸装置方案
学生进行人员分组,有分工,制订工作
计划,确定二次回路接线和自动重合闸
TO.
装置方案
教师传授二次接线、二次仪表的步骤及选型,自动重合闸装置,学生根据课题任务,进行实施
学习情境4设计
学习情境4-1:
电力线路的连接方式设计
1、掌握电力线路的连接方式
1、.架空线路的结构及敷设方法
2、电缆线路的结构及敷设方法
3、车间线路的结构及敷设方法
教案任务书工厂供电教材
教帅卜发项目任务书,讲解电力线路的连接方式及敷设方法。
设计冶金机械
厂电力线路的
连接方式
学生进行人员分组,有分工,制订工作计划,设计出各个线路的连接方式及敷设万式。
确定冶金机械
学生根据课题任务,进行实施
学习情境4-2:
导线和电缆截面积的设计
1、会进行电缆截面积的计算。
1、按发热条件选择导线和电缆的截面积
2、按经济电流密度选择导线和电缆的截面积
教咻发项目任务书,讲解导线和电缆截面积的设计方法
选择导线和电缆截面积
学生进行人员分组,有分工,制订工作计划,选择导线和电缆截面积
决策
学生组之间比较、讨论各组计划的优缺点、可行性
制定出最合适可行的计划方案
学习情境4-3:
安全用电、节约用电和计划用电
2、使学生了解电流对人体的作用、经过人体的路径、安全电流、安全电压、接地的目的,
3、掌握避雷针保护范围的计算方法,分析电气装置的接地类型,
4、能进行触电急救。
1、.电流对人体的作用
2、电气安全与触电急救
3、电气装置的接地
4、过电压与防雷
教师下发项目任务书,现场讲解触电急救的方法与步骤以及使用注意事项,用滚球法计算避雷针保护范围
确定触电急救的方案,避雷针保护范围计算的方法
学生进行人员分组,有分工,制订工作计划,确7E触电急救的方案,避雷针保护范围计算的方法
教师演示触电急救的步骤及要领,避雷针保护范围计算步骤,学生根据课题任务,进行实施
六、考核标准与方式
表3学习情境考核评价标准
学习情
境编亏
能力目标
(考核点)
建议考核方式
权重
(%)
情境1
1、能掌握对工厂供电的基本要求,区别变电所和配电所的任务。
2、熟悉电力系统的组成部分和发电-输电-变电-用电的全过程,及基本概念
3、能熟练确定出电力系统各设备的额定电压。
实施的纪律性
现场操作
50
兀成质里
40
4、能进行工厂总计算负荷的计算
情境2
1、会使用和选择常见高压设备
2、会使用和选择电力变压器及互感器
3、能进行变电所一次系统设计
情境3
1、能进行短路电流的计算
2、会过流保护的设计方法
3、会二次回路及其自动装置设计方法
情境4
1、会选择电力线路的连接方式
2、能进行导线和电缆截面积的计算和选择
3、确定安全电流及其有关的因素,能独立进行电触电急救,会避雷针保护范围的计算方法,分析出接地的几种不同类型
总计
100%
七、学习资源的选用
1.教材选用建议
上述教学内容要占教材篇幅的80%以上;
教材应适应后续课程及本专业各相关课程的需要;
教材应深入浅出,概念讲解透彻,习题涉及面广,并配有大量实例,适宜高职学生学习。
应以项目为载体的任务驱动型理论实践一体化教材
2.教学参考书及参考资料
〈〈工厂供电》.刘介才主编.机械工业出版社
〈〈供配电技术》胡孔忠主编安徽科学技术出版社
3.参考网站及期刊
电气时代
八、课程资源的开发与利用
对每个任务建有实训指导书,每堂实训课有课程实践工作任务书及
学生实践过程考核记录表
九、其它说明
制定人:
温冰
审核人:
编制时间:
年月曰
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 工厂供配电技术标准 工厂 配电 技术标准