四4班评语.docx
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四4班评语.docx
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四4班评语
婧怡:
作为大队长之一,已经证明你的优秀。
眼神清澈的你,思维清晰的你,管理班集体时有条不紊的发言的你总是给人一种做事井然有序的味道,老师无论什么事交给你都能很放心,你是老师的得力助手!
在同学的眼中,你乐于助人,团结同学,是大家的主心骨。
老师想对你说:
你课外再多阅读一些有益的书籍就更好了。
加油,相信在新学期里你一定会更精彩!
杨縯:
你就是四(4)班的一颗闪亮之星,担任大队委干部、中队长,大组长等职务。
你虽身兼数职,工作依然有条不紊,每位老师说起你都会竖起大拇指!
你在成绩方面很优秀,在性格也很开朗,有你在的地方,就有欢乐。
上课的时候你的眼睛忽闪着,聚精会神地看着老师,老师总看见你那小手高高地举起来……老师相信你!
加油,相信在新学期里你一定会更精彩!
王奕:
既聪明又有个性的你,总有自己独特的想法,口头表达能力很强,回答问题声音清晰有力,为你鼓掌!
但,不能过分的固执和贪玩哦,你瞧,一不小心,你的作业时间又延长了!
在学习上,你也没有发挥出你的聪明和机智。
孩子,心细、有效率地做好每一件事,好吗?
希望在新的学期,你能够勤奋,独立,自己的事情自己安排,不再要妈妈、老师为你的学习操心了好吗?
老师等着你!
杰豪:
本学期担任数学科代表的你,是老师得力的助手,工作认真负责的你,每天督促同学们上交作业,并且细心的登记下来。
你性格温顺,平时总是默默做自己的事情,从不张扬,这真是一种优良的品质。
虽然你总是“默默无言”,但是通过你的无言,老师和小伙伴们看到了你那一颗热忱的心,老师想跟你说一句悄悄话:
你要多多学着和老师沟通哦!
其实同学们也都很希望能在课堂上多听听你的精彩点评的!
硕泽:
作为卫生委员的你,工作负责,十分尽力,你带着咱们班拿下了一个个“卫生班级”的称号,卫生交给你,老师放心!
老师想悄悄对你说:
“若你上课能再“活泼”一点,再自信一些,积极举手表达出自己的看法;但在学习上再用心一些,主动一些,作业完成质量和书写再好一些,那么,你将会是我们班最优秀的哦!
”
连骐:
可爱的你简单直爽又很勤快,一双会说话眼睛总是那么有神,惹人喜爱。
口语交际课上,那幽默滑稽的动作表情使得我们都捧腹大笑,鼓掌!
特别单纯的你总能帮班级做着力所能及的事。
看着你那纯真的笑,老师真是开心啊!
但是你在学习上不是很用心,作业完成质量也还有待提高。
老师很希望能在新的学期中你能克服自己的不足,做一个越来越优秀的孩子好吗?
欣怡:
你是个活泼开朗、爱劳动的孩子。
尊敬师长,友爱同学,关心集体,值日认真负责,一丝不苟,乐于做老师的小助手。
“天下无难事,只怕有心人。
”通过努力,在复习阶段你有所进步:
作业能按时完成,在课堂上还能听到你清脆的回答,成绩也有所提高了。
但你还需加把劲,继续努力,不要怕困难,这样你的进步会更快、更大。
也希望你在以后的学习中能更大胆表现自己,这样你就会取得更好成绩。
加油,盼望你在新的学年中能有更好的表现!
和彤:
看着你的眼睛,就知道你是个很有个性的孩子;看着你含蓄的微笑,就知道你越来越懂事。
期末复习阶段,老师发现有了很大的进步:
作业能按时完成了;课堂上比以前认真多了;书写工整了;作业的正确率比以前高了……但在学习上,你还却完全没有发挥出你的聪明和机智。
希望在新的学期,你能够勤奋,独立,自己的事情自己安排,克服自己还存在的那些不足,不再要妈妈和老师为你的学习操心了好吗?
在新的学期中你一定能做一个越来越优秀的孩子,对吗?
老师相信你!
秋如:
个子高高的你,被大家亲切地称呼为“秋如姐姐”,受到大家的喜欢和认可;做事踏实的你,总是帮老师和班级做一些力所能及的事情,并且每件事情都做得让人放心。
虽然你平时总是酷酷的,但是通过你的行动,老师和小伙伴们看到了你那一颗热忱的心。
老师想跟你说一句悄悄话:
“字如其人。
希望你以后的字能赶上你在其他方面的进步哦!
”
锦锋:
只要你静下来,你的书写就能非常“养眼”哦,真的。
老师细心观察好多次了,可是你总是那么“心急”,总想快快写完作业而不顾作业质量,不好哦!
希望你不要贪玩哦,你瞧,一不小心,你的作业时间又延长了!
孩子,心细、有效率地做好每一件事,好吗?
希望在新的学期,你能够勤奋,独立,自己的事情自己安排,不再要妈妈、老师为你的学习操心了好吗?
老师等着你!
弘睿:
懂事的你,笑起来那么纯,老师和你的同伴都很喜欢,你的笑容会让我们忘记烦恼。
你性格温顺,平时总是默默做自己的事情,从不张扬,这真是一种优良的品质。
虽然你总是“默默无言”,但是通过你的无言,老师和小伙伴们看到了你那一颗热忱的心,老师想跟你说一句悄悄话:
你要多多学着和老师沟通哦!
其实同学们也都很希望能在课堂上多听听你的精彩点评的!
欣粤:
可爱的你给人一种阳光的感觉!
每次看到你的微微一笑,便又对你多了一份欢喜!
你在这学期的进步非常大,老师和同学们都看见了,为你高兴,只是有一点老师真为你感到遗憾:
你以前的知识底子不太好。
但是不要灰心,勤能补拙,如果你能在学习上多一份“主动”,在课堂上多多展示就更好了。
梓豪:
老师读着你的点滴进步,真的欣慰地笑了。
作为新生,你有了很大的成长。
瞧,上课不再说与课堂无关的话;上课时你越来越积极主动地举手了;对你最大的难题习作也不是那么恐惧了;在新年欢乐颂中也留下了你欢乐的身影。
经过半个学期的磨合,老师发现你开始逐渐适应我们这个温馨的班集体了,成绩在后半学期也有了较大的进步。
加油,相信在新学期里你一定会更精彩!
颖诗:
思维敏捷、口齿伶俐的你,走到哪里都给人带来欢乐!
课间也常常看到你灿烂的笑脸,真好!
学习上,你用心听课,认真做作业,书写整洁,准确率也很高,希望能继续保持。
老师想悄悄地对你说:
“心胸要再大一点哦,要学会包容别人的缺点。
当班干部不仅需要做好榜样,更需要学会与他人沟通的能力哦!
”
慧雅:
性格腼腆的你,学习努力并且踏实,老师真为你高兴,因为从你的作业和自觉勤奋等精彩表现中读出了你的努力和你的坚持,为你喝彩!
老师想悄悄对你说:
“若你上课能再“活泼”一点,再自信一些,积极举手表达出自己的看法就更好了!
作为组长,更加要起一个带头作用哦。
希望在新学期里,你能上课踊跃发言,百尺竿头更进一步!
芷晴:
很可爱的你,给人的感觉是斯文、秀气。
你的性格温良,与同学的相处很融洽。
可在学习中你始终处于一种比较“被动”的状态,似乎缺少一种“闯劲”,嗨!
老师和小伙伴们很愿意和你一起克服困难哪!
老师等待你高高举起的小手哪!
嘉豪:
心思单纯、笑容爽朗的你,平时总能见到你开心的笑脸和神采飞扬的样子,很让小伙伴们喜欢,所以你的人缘相当不错。
你的思维很活跃,常常会有一些奇思妙想蹦出来,真棒!
但老师想悄悄地对你说:
“你的书写有进步,但是还有较多的进步空间哦,寒假多练练字好吗?
课堂上有机会时要再主动些展示自己的能力好吗?
加油!
”
谢鸿:
这学期老师逐渐地认识了一个与众不同的孩子,那就是你!
虽然你在学习上不是很用心;作业完成质量不高;不能考出理想的分数。
但是老师却在在其他方面发现了属于你自己的闪光点:
书写较为工整;乐于为班集体做贡献;有礼有序,从不大声喧哗……很希望在新的学期中你在学习上多花点时间,做一个做一个越来越棒的孩子好吗?
佳彤:
你是一个性格开朗的孩子,心思单纯,平时总能见到你开心的笑脸和神采飞扬的样子,与同学们相处很融洽,同学们都喜欢你。
老师布置你的任务基本上能按要求完成。
但是老师也发现你在课外阅读和积累方面还比较欠缺,语文功底还不够深。
希望你能在课外多阅读有益的书籍,养成阅读和积累的好习惯。
最后,老师想悄悄对你说:
“如果上课自信一点,发言能够积极一点就更好了。
加油!
”
承旭:
你是位较为斯文但又精力充沛的孩子,思维独特。
你在这学期复习阶段进步较大,回答问题比之前踊跃多了。
作业方面,只要你静下来,你能又快又好地完成作业的。
真的,老师细心观察好多次了。
可是有时你总是那么“好动”,没有完成作业依然是“自由自在”地玩乐着,不好哦!
老师很希望能在新的学期中你能克服自己的不足,做一个越来越棒的孩子好吗?
坤坤:
课间,老师总能看到你那活泼的身影,真好!
见到同伴、老师的时候又是那么的礼貌友好,灿烂的微笑总洋溢在你的脸上。
在老师需要帮助的时候总是能看到你的身影,真棒!
但老师也很遗憾地发现,你的基础还相对薄弱,尤其是在书写和课外阅读的积累上。
如果你在平时的学习中,你能多思考,多巩固基础知识,多看看有益的课外读物,那么你的成绩一定会上升的。
老师盼望你在新学期中有更好的表现!
婷茵:
这个学期,你的表现真的是太好了,鼓掌!
老师非常喜欢你!
课间,总能听到你那甜甜的笑声,与同学的相处也极为融洽,真的很不错。
课堂上,你高高举起的小手总是用期待的目光等待着老师的叫喊,真的很遗憾,老师不能每次都喊到你的,但老师相信你能回答每一个问题;最令老师高兴的是在这学期口语交际课上精彩的发言,令我难忘。
老师知道这是你默默的在加油。
别停留哦,盼望你在新学期中有更好的表现!
方为:
你是个聪明伶俐、善良可爱的男孩。
你听说过这样一句名言吗?
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,课堂认真听讲,课后认真复习,不要荒废了你良好的天资。
加油,盼望你在新的学年中能有更好的表现!
张栩:
总是不声不响的你,对同学对老师永远都是那么礼貌友好。
上课专心听讲,作业完成及时,碰到不懂的问题,你总是认真钻研。
你与同学的相处也极为融洽。
最令老师难忘的是在这学期口语交际课上精彩的发言和那些让美术老师称赞的绘画天赋。
但老师也有一句话很想对你说:
希望能再自信些,除了语文课堂外,老师希望各科课堂上都能见到你高高举起的小手哦!
老师希望你在新学期中有更好的表现,加油!
于晴:
纯朴、可爱的你,与同学相处得不错,每次见到老师和同学们都十分有礼貌。
作业完成也较及时,但是没有养成钻研问题的好习惯。
“默默无闻”这个词语用在你身上真的是贴切,你总默默的做着一切事情,很沉稳。
老师想对你说:
上课能否再大胆一点,踊跃地举手发言好吗?
加油,相信在新学期里你一定会更精彩!
嘉榆:
大大的眼睛反映出你的性格敦厚,对待老师和同学都很友好并且有礼貌,作业完成也较及时,但是没有养成钻研问题的好习惯。
“默默无闻”这个词语用在你身上真的是贴切,你总默默的做着一切事情,很沉稳。
老师想对你说:
“上课发言要踊跃一点哦!
”加油,相信在新学期里你一定会更精彩!
雨婷:
你多才多艺,作文有文采,书写有自己的风格,手工精巧,为班里的义卖、墙报等展览贡献了自己的力量。
你平时的学习很踏实,基础比较扎实,学习成绩优异,在老师和同学的眼里,你是那么的能干。
老师想对你说:
可爱的小姑娘,你如果课外再多阅读一些有益的书籍,多积累就更好了。
加油,相信在新学期里你一定会更精彩!
润楷:
你在班级中尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。
在课堂上回答问题比较积极,作业完成得很不错,思维比较灵活。
但是你在学习上还缺少一些自觉和细心,上课有时走神呢!
希望你正视自己的不足,向最优秀的同学看齐,早晨来校后要认真读书,作业书写要认真,利用自己聪明头脑,做个爱学习并且会学习的好孩子。
加油,盼望你在新的学年中能有更好的表现!
思恬:
你是个聪明伶俐、善良可爱的小姑娘,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
在课堂上老师也常能听到你清脆的嗓音。
但老师发现你交了一个坏朋友使你的成绩还不够稳定,那就是贪玩,学习的效率不高。
所以老师希望你在学习上再努力点,做事情速度再快一点,不要怕困难,遇到难题肯钻研想办法解决。
这样你一定会更优秀的。
同时,老师希望你能按时整理自己的柜桶,学会自己的事情自己做好吗?
加油!
春榆:
你的开朗活泼、乐于助人,同学们都爱与你一起学习和玩闹。
在老师眼中,你又是一个热情、大方的人!
你看,大扫除了,你默默地扫地擦桌子;轮到你值日了,你默默提醒同伴一起去……但是,老师也发现你有时上课有点犯“自由主义”,还不够专注,注意力有时较容易分散。
在下学期的学习中,希望你能将基础知识再打牢固一些,认真书写,提高阅读量和积累量,勤学好问,遇到难题一定要主动请教,不要畏难、放弃好吗?
一定要加油哦!
嘉杰:
单纯、乖巧的你上课时总是专心听讲,运动会场上的你,又是全力以赴,真好!
可是,你的作业准确率不高,似乎不太喜欢让自己的小脑瓜动起来,上课时,也不太喜欢展示自己的风采。
加油啊,老师希望你在学习上再努力点,做事情速度再快一点,不要怕困难,遇到难题肯钻研想办法解决。
希望在新学年的你比现在更优秀!
林韵:
不多言语的你,课下总能见到你认真完成作业,及时改错的样子。
你对待学习的态度较为端正,老师布置的学习任务总是一丝不苟地完成。
为班集体做事时,你勤快的身影总会出现在我们的面前。
不过老师希望你今后能够更自信地在同学面前表现自己,上课多发言,课后多阅读,拓展自己的视野,多积累。
这样坚持下去,你一定会越来越出色的!
加油!
耀翔:
集体荣誉感强的你,关心同学的你,乐于助人的你;课间喜欢玩闹的你,上课喜欢和大家一起讨论的你……这些都是你的特点,让老师印象深刻!
但是已经是高年级的孩子了,要开始自己主动管理自己的事情了,合理使用电脑,多进行有益的课外阅读,提升自己的语文素养,多和哥哥交流一下学习的好方法,好吗?
另外老师还想悄悄对你说一句话:
“勤奋、努力和坚持是三种无坚不摧的伟大力量。
”希望当你在遇到困难想要退缩的时候,请想想它,好吗?
加油,盼望你在新的学年中能有更好的表现!
呈祥:
活泼好动、聪明伶俐的你;集体荣誉感强的你,关心同学的你;乐于助人的你;课间喜欢玩闹的你;上课喜欢和大家一起讨论的你……这些都是你的特点,让老师印象深刻!
但有时因为自制力不强,做事没有好方法效率不高等影响学习、影响生活。
每次犯了错误之后,你总会诚恳的在老师面前保证下次不会再犯。
说了保证之后就一定不要再犯了,你说好吗?
老师建议你寒假开始多读一些好的课外书,它会让你增长知识,会让你更明白一些积极向上的道理的!
加油,盼望你在新的学年中能有更好的表现!
岳鹏:
你是个活泼可爱的男孩。
在本学期后半段,你的进步让老师很开心,你不但学会了尊敬师长,团结同学,关心集体,值日认真负责,而且开始主动学习了,在课堂上老师经常能听到你清脆的回答。
“天下无难事,只怕有心人”通过你的努力,大家对你真是刮目相看啊!
但你还需加把劲,继续努力,不能怕困难,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得更好成绩,老师期待着你有更大的进步!
海晴:
你是个乖巧懂事、有责任心的孩子。
你尊师守纪,团结同学,关心集体,爱劳动,值日时你总是一丝不苟地完成,也乐于当老师的小助手,老师交给你的事情你都能认真负责地完成。
在课堂上大家经常能听到你清脆的回答声。
学习上你较勤奋,但由于基础不够牢固,成绩还不稳定哦!
老师希望你在新学期能更专心听课,完成作业也能有一丝不苟、不怕困难的精神,遇到难题再多钻研想办法解决,你一定越来越有进步的。
加油,盼望你在新的学年中能有更好的表现!
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