高考地理总复习考点精讲及配套习题考点02地图的三要素.docx
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高考地理总复习考点精讲及配套习题考点02地图的三要素
2020高考地理总复习考点精讲及配套习题
考点02地图的三要素
考点热度★★☆☆☆
1.比例尺
(1)公式:
比例尺=图上距离/实地距离。
(2)表现形式
举例
图上1厘米代表实地距离5km
1∶500000
形式
文字式
数字式
线段式
(3)比例尺的大小与表示范围和内容详略之间的关系
图幅大小相同时
①比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,但表示的内容越详细
②比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略
③大范围地图多选用较小的比例尺,如世界政区图、中国政区图等;小范围地图多选用较大的比例尺,如平面图、军事图、旅游图等
实地范围相同时
①比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细
②比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略
2.方向
地图类型
方向判定
一般地图
面向地图,上北下南、左西右东
指向标地图
根据指向标定向,箭头指示北方
经纬网地图
经线指示南北方向,纬线指示东西方向
3.图例和注记
中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8844.43米”为注记。
考向一比例尺的缩放
缩放地图时首先要缩放比例尺。
将原地图放大,就是用更大的图幅表示同样的范围,比例尺也相应变大。
需要注意的是图幅(面积)增加的倍数和比例尺(边长)所增加的倍数是不等同的。
比例尺变化
变化后的比例尺
变化后的图幅
将原来比例尺放大到n倍
为原来比例尺的n倍
放大的图幅为原来的n2倍
将原来比例尺放大n倍
为原来比例尺的(n+1)倍
放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
将原来比例尺缩小到
倍
为原来比例尺的
倍
缩小的图幅为原来的(
)2倍
将原来比例尺缩小
倍
为原来比例尺的(1-
)倍
缩小后的图幅为原来的(1-
)2倍
1.读世界某区域图,其中①②③图均表示同一区域,且其图幅依次减少四分之三。
若①图比例尺为1∶N,则②图、③图的比例尺依次为
A.2∶N3∶NB.1∶2N1∶3NC.2∶N4∶ND.1∶2N1∶4N
【答案】D
【解析】②图的图幅是①图的四分之一,比例尺是①图的二分之一;同理,③图的比例尺是②图的二分之一。
故选D。
考向二比例尺的应用
1.量算两地之间的实地距离
比例尺知识最常见的应用形式是量算两地之间的实地距离。
第一,要注意看比例尺;第二,要准确量出图上距离;第三,根据公式“实地距离=图上距离÷比例尺”进行计算。
计算出的实地距离应换算成千米或米表示。
2.计算面积
实地面积=图上面积÷地图比例尺的平方
3.比例尺在等高线地形图中的应用
(1)在等高线地形图上,比例尺所表示的两点间的实地距离只是两点之间的水平距离,它不考虑两点之间地势的高低。
(2)在等高线地形图上,坡度大小的判断:
等高距相等时,比例尺越大,坡度越大;反之坡度越小。
2016年7月13日韩国宣布韩美双方决定将末段高空区域防御系统(“萨德”系统)部署在韩国东南部的星州郡。
中方表示:
坚决反对美韩在韩国部署“萨德”反导系统,强烈敦促美韩停止有关进程。
中方将坚决采取必要措施维护自身利益。
完成1—2题。
1.朝鲜半岛的实际面积约为20万km²,在比例尺1:
10000000的地图上绘出来时,图上面积约为
A.2cm²B.20cm²C.200cm²D.2000cm²
2.右图为朝鲜半岛某地的人口密度图,若将图A放大成图B,地图所表达的内容不变,则图B
A.比例尺变为1:
20000000B.图上1厘米代表实际距离10千米
C.每点代表2000人D.人口密度为每平方千米50人
【答案】1.B2.D
【解析】1.根据公式:
图上面积/实际面积=比例尺的平方,比例尺1:
10000000表示图上1cm代表实地距离100km,可算出图上面积为20cm²,B正确。
2.B图比A图面积扩大了四倍,说明比例尺放大到原图的2倍,即图上1厘米代表实际距离5千米,A错、B错;由于点的数量没变,因此每点代表的人数不变,人口密度不会随比例尺的大小而变化,因此人口密度为每平方千米50人,D正确。
下列甲、乙两图分别是中国地图和京津唐地区图,读图完成1—2题。
1.甲、乙两幅图图幅大小相同,则下列说法正确的是
A.甲图表示的图中内容较详细、范围较小
B.乙图表示的图中内容较详细、范围较小
C.甲图表示的图中内容较详细、范围较大
D.乙图表示的图中内容较粗略、范围较大
2.若据量算,乙图中北京到唐山的图上距离为1.5cm,按比例尺换算,实际距离是
A.100千米B.150千米
C.200千米D.250千米
读图,回答3—4题。
3.分析甲、乙两图,可以看出
A.比例尺甲大于乙B.甲为地图,乙为景观图
C.比例尺均为数字式D.图乙中的动物形象属于注记
4.关于图甲的叙述,正确的是
A.沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先正北后正东
B.学校在农业实验区的东北方向
C.火车站位于科技园区的西南方向
D.若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍
读下面两国轮廓图,A、B两城市分别是甲、乙两国的首都,据此回答5—6题。
5.下列说法,正确的是
A.甲国比例尺较乙国小B.甲国比例尺较乙国大
C.甲、乙两国面积相当D.图中反映的地理事物甲国比乙国更简单
6.A城位于B城的
A.东南方向B.东北方向C.西北方向D.西南方向
读下图,完成7—8题。
7.对图中地理事物分布的正确叙述是
A.菜地位于稻田正北方B.果园位于菜地正西方向
C.菜地位于河流北岸D.果园位于铁路线北侧
8.该图的比例尺改变成1:
10000后,则新图的面积将是原图的
A.0.5倍B.1倍C.2倍D.4倍
土地下陷速度是指土层平均每年下陷的深度,下图是某城市土地下陷速度等值线图。
据此回答第9题。
9.若将该图比例尺扩大4倍,同时保持实际范围不变,则
A.新图比例尺为1∶800000B.表达的地理事物将更加粗略
C.同一地点,土地下陷速度变大D.相邻两条等值线间距离比原图扩大
下图为北京市某小区平面图,读图回答10—11题。
10.如果该小区的平面图为8平方厘米,比例尺为1:
5000,则该小区占地约为
A.30000000平方厘米B.30000平方米
C.20000平方米D.20000000平方厘米
11.2018年3月21日,某同学傍晚放学回家进小区时,发现自己在夕阳下的影子落在正前方,该同学最在可能进入的小区小门是
A.甲B.乙C.丙D.丁
读下面的四幅等高线图(单位:
米,图幅相同),回答12—13题。
12.关于图示信息的叙述,正确的是
A.①图表示的实地范围最大B.②图中的地区均为陆地
C.③图等高距最小D.④图表示的内容最详细
13.四幅等高线图表示的区域中,坡度最陡的是
A.①B.②C.③D.④
下图为北半球某温带地区的等高线分布状况图(单位:
m;比例尺1∶20000)。
读图,完成14—15题。
14.图中最高点位于教堂的
A.西北方B.西南方C.东北方D.东南方
15.如果将该图的比例尺增大一倍,则
A.如果表示的实地范围不变,则图幅面积是原来的两倍
B.表示的内容比原来详细
C.同样的图幅面积,表示的实地范围是原来的4倍
D.图示地区的坡度变缓
(2019年北京卷)某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。
图1为学生手绘的设计图。
读图,回答下题。
1.乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为
A.50千米B.200千米C.500千米D.2000千米
(2018年北京卷)在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。
该村东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。
读图6,回答下题。
2.与上述信息相符的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
3.(2014年重庆卷)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:
m2;高度单位:
m)。
若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300m,宽为220m,要将此用地的平面图用1∶1000的比例输出,则选用纸张幅面最小的是
A.A4纸(29.7cm×21cm)B.B4纸(36.4cm×25.7cm)
C.A3纸(42cm×29.7cm)D.B3纸(51.5cm×36.4cm)
4.(2014年北京卷)图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图2为校园图局部。
读图,指示牌在图2中的位置是
A.①B.②C.③D.④
考点冲关
【答案】1.B2.B
【解析】1.在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。
读图可知,图甲为中国地图,表示的内容简略;图乙为京津唐地图,表示的内容相对详细;因此可判断,图甲比例尺小、范围较大;图乙比例尺大,范围较小。
依据题意,故本题选择B。
2.图中比例尺是:
1:
10000000。
也就是图中一厘米代表实际距离是100万厘米,也就是100千米。
乙图中北京到唐山的图上距离为1.5cm,按比例尺换算,实际距离是150千米。
故本题选择B。
【答案】3.A4.C
【解析】3.甲图的比例尺为1:
15000,乙图的比例尺为1:
18000,经过比较,可以判断出甲图的比例尺更大。
故A正确。
甲乙两图都有比例尺,方向,图例或注记,都属于地图。
故B错误。
甲图的比例尺为线段式,乙图的为数字式,故C错误。
地图上起说明作用的文字,数字,统称为注记,所以图乙中的动物形象不属于注记,故D错误。
4.沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先东北后东南,故A错误。
学校在农业实验区的西北方向,故B错误。
火车站位于科技园区的西南方向,故C正确。
若比例尺放大1倍,即变为原来比例尺的2倍,则图幅面积将增大2的平方倍,即4倍。
故D错误。
【答案】5.B6.A
【解析】5.两图图幅面积相同,甲图所跨经度约为6度,乙图所跨经度约为20度,因此实际面积甲图小于乙图,甲图比例尺大于乙图,图中反映的地理事物甲国比乙国更详细。
故选B。
6.读图可知,A坐标约为(0°,10°E),B坐标约为(35°N,4°E)。
据纬度可知A在B之南;据经度可知A在B之东。
综合两城经纬度可知A城位于B城东南方向。
故选A。
【答案】7.D8.D
【解析】7.根据图例和指向标,可以判断出菜地位于稻田东北方,A错误;果园位于菜地西北方向,B错误;菜地位于河流东岸,C错误;果园位于铁路线北侧,D正确。
故选D。
8.比例尺改变成1:
10000是原来比例尺1:
20000的2倍,面积比是比例尺的平方,则新图的面积将是原图的4倍。
故选D。
【答案】9.D
【解析】9.该图比例尺为1∶200000,若将该图比例尺扩大4倍,则新图比例尺为原来的5倍,即1∶40000,A错;比例尺扩大4倍,保持实际范围不变,则表达的地理事物将更加详细,B错;比例尺的变化不会影响土地下陷速度,C错;比例尺扩大4倍,保持实际范围不变,则相邻两条等值线间距离比原图扩大,D正确。
【答案】10.C11.B
【解析】10.如果该小区的平面图为8平方厘米,则该平面图边长为√8厘米。
根据比例尺公式可知,实际距离应该为图上距离除以比例尺,该小区实际面积约为(√8×5000)²平方厘米,约等于20000平方米,C选项正确。
11.2018年3月21日是春分日,太阳正东升起正西落下。
某同学傍晚放学回家进小区时,应该是日落的时候,发现自己在夕阳下的影子落在正前方,说明此时太阳位于正西,该同学背对太阳,影子就能落在自己的正前方。
结合图示方向可以推出应该面东背西,从小区乙门进入。
B选项正确。
【答案】12.C13.A
【解析】12.①图比例尺最大,表示的实地范围最小;②图中的地区多为山脊;③图等高距最小;④图比例尺最小,表示的内容最粗略。
据此分析选C。
13.四幅等高线图图幅相同,A图比例尺最大,则表示的区域坡度最陡,选A。
【答案】14.B15.B
【解析】14.由图中右上角的指向标可知,图示右侧为正北方向,则左侧为正南、上侧为正西、下侧为正东。
读等高线数值的分布可以判断图中最高点位于甲地上侧的山顶上,因此最高点位于教堂的西南方向,故选B,A、C、D错。
15.将比例尺放大一倍,如果表示的实地范围不变,则图幅面积是原来的四倍,A错;比例尺放大后图上每一厘米代表的实际距离减小,表示的内容更清晰、更详细,B对;若比例尺放大一倍、图幅面积相同,则该图幅只能表示原来实地范围的四分之一,C错;一个地区的实际坡度并不会因为比例尺的缩放而变化,D错。
直通高考
【答案】1.B
【解析】本题组以中国的传统文化宫灯为背景资料,考查比例尺的计算。
要求考生掌握中国的国土范围四至点,然后利用比例尺的公式进行计算。
中国国土北起黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线(北纬55°多),南至南沙群岛中的曾母暗沙(北纬4°附近),南北相距约5500公里;该地图图上距离约30厘米,则比例尺为30厘米/5500千米=1/183千米≈1/200千米。
故选B。
【答案】2.A
【解析】据题干知,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村,说明主干道的方向指示南北方向,河流指示东西方向,且村史馆位于该村西南部,培训中心位于该村东北部,经分析可知甲图各条件均符合。
故选A。
【答案】3.B
【解析】比例尺=图上距离÷实地距离。
由题干可知,比例尺为1∶1000,若局部用地的长为300m,则其在图上距离为30cm;用地宽为220m,则图上距离为22cm。
结合选项可知,A4纸长度和宽度均不够,B4纸、A3纸、B3纸都能输出完整的平面图,其中B4纸幅面最小,B项正确。
【答案】4.B
【解析】从指示牌上的信息看,校训碑位于指示牌的正前方80m处,气象站位于指示牌右侧150m处,老校门位于指示牌左侧200m处,地理园位于指示牌前方350m处,再结合图中的比例尺,即可反推得出指示牌位于图2中的②处。
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- 高考 地理 复习 考点 配套 习题 02 地图 三要素