九年级历史上册复习提纲Microsoft Word 文档.docx
- 文档编号:3176112
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:46
- 大小:49.55KB
九年级历史上册复习提纲Microsoft Word 文档.docx
《九年级历史上册复习提纲Microsoft Word 文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史上册复习提纲Microsoft Word 文档.docx(46页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
九年级历史上册复习提纲MicrosoftWord文档
九年级上册历史复习题
世界古代史
第一课人类的形成
1、人类的起源:
现代人类可能是从(非洲)(南方古猿)发展而来。
人类在距今约(三四百万年前)形成。
2、“完全形成的人”分为四个阶段(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)。
3、早期智人的主要代表(坦桑尼亚的“能人”)。
晚期智人(印尼爪洼人、中国元谋人和北京人)。
早期智人(德国尼安德特人,中国丁村人)。
晚期智人(法国克罗马农人,中国山顶洞人)。
4、世界三大人种(黄种人、白种人、黑种人),是根据人的(体貌特征)分类的。
人种差异形成的原因(不同的自然地理环境)等众多因素长期影响的结果。
5、人类的最早社会是(原始社会)。
社会发展的根本原因(社会生产力的发展)。
6、“只知其母,不知其父”是指(母系氏族社会),妇女占主要地位。
“既知其母,又知其父”是指(父系氏族社会),男子在社会中占主导地位。
第二课大河流域——人类文明的摇篮
1、人类文明的摇篮是指(亚非大陆)的大河流域。
2、古代的四大文明古国是(古代中国、古代印度、古代埃及、古代巴比伦王国)。
最主要的原因是最早由原始社会进入奴隶社会。
3、古代中国在(黄河流域),古代印度在(印度河流域),古代埃及在(尼罗河流域),
4、古代巴比伦王国在(两河流域)即(幼发拉底河、底格里斯河),
处在亚洲西部的(新月沃地)。
。
5、古代埃及的文明标志是(金字塔)(或狮身人面像金字塔)。
金字塔是(权力)的象征。
6、(公元前3000千年前)(古代埃及)建立,是世界上最早的奴隶制国家。
7、公元前18世纪,(古巴比伦王国)国王(汉谟拉比)统一了两河流域,
建立了中央集权的奴隶制国家。
8、世界上现存的古代第一部比较完备的成人法典是(汉谟拉比法典)。
制定这部法典的目的是(维护奴隶主的利益)。
9、古代印度实行(种姓制度),分为(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗),各等级之间
有高低贵贱之分。
谐音记忆法(老婆杀匪首)。
10、婆罗门——祭司、贵族。
刹帝利——国王、武士、官吏。
吠舍——农民、商人、牧民、手工业者。
7、“埃及是尼罗河的馈赠”是古希腊(希罗多德)的名言。
8、“夫五千年以前,人口细微,制作未备,何以能成次大工”这是对(金字塔)的疑问。
9、“以眼还眼,以牙还牙”摘自(汉谟拉比法典)。
第3课西方文明之源
1、西方文明的发源地是(古代希腊)。
其中最重要的城邦是(雅典城邦)。
2、(公元前5世纪后半期),(伯利克里)当政期间,(雅典)的(奴隶主民主政治)
发展到古代世界的高峰。
3、伯利克里时代,(男性公民)有参政权,最高决策机构(公民大会),宣扬(民主思想)。
4、奥运会的发源地(希腊的雅典)。
5、(罗马)(公元前509年)建立。
为争得地中海的霸权,同迦太基进行了三次
(布匿战争)。
后称霸地中海。
6、公元前27世纪(屋大维)独揽国家大权成为皇帝,罗马共和国被(罗马帝国)所取代。
7、大河流域文明的国家有(古代中国、古代印度、古代埃及、古代巴比伦王国)。
海洋文明的国家有(古希腊、古罗马)。
第4课亚洲封建国家的建立
1、(大和)(5世纪)统一了日本。
2、日本大化改新:
时间(7世纪中期),在位天皇(孝德天皇)。
意义(大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志)。
3、阿拉伯国家
(1)(穆罕默德)创立(伊斯兰教)。
(2)622年穆罕默德在(麦地那)建立起(政教合一)的国家,
伊斯兰教的历元年是(622年)。
伊斯兰教的圣地是(麦加)。
(3)632年穆罕默德病逝,统一的阿拉伯国家建立起来。
第5课中古欧洲社会
1、法兰克王国的查理·马特改革
(1)(8世纪前期)查理·马特改革,9世纪后期,这种封地逐渐变成(世袭领地)。
(2)内容(实行有条件的土地分封,得到土地的人必须为封主服兵役)。
(3)影响(在封建贵族内部形成了严格的等级制度)。
(4)“我的附庸的附庸,不是我的附庸”反映了(欧洲的封建等级制度)。
2、西欧封建社会时期,(罗马教廷)有至高无上的权力。
(教皇和教会)不仅是西欧
最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。
(神权)凌驾一切。
3、10世纪西欧城市重新兴起。
法国(琅城市民)用赎买、武力争取(自治权)。
4、西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,(市民阶级)形成了。
(西欧城市的发展)为(资本主义)的兴起准备了条件。
5、(东罗马帝国)又称(拜占庭帝国)。
15世纪中期,拜占庭帝国被(奥斯曼土耳其)灭亡。
第6课古代世界的战争与征服
1、公元前5世纪早期,(波斯帝国)三次出征(希腊),史称(希波战争)。
希腊在(马拉松平原战役)中打败了波斯帝国。
(马拉松长跑比赛)来源于(希波战争)。
2、人们称亚历山大大帝为伟大的军事家,英明的领袖,好战的将领,贪婪的侵略者。
3、(亚历山大大帝)建立了(亚历山大帝国),地跨(欧、亚、非三洲),定都(巴比伦)。
4、(罗马帝国)地跨(欧、亚、非三洲),(地中海)是罗马帝国的内湖。
5、(阿拉伯帝国)地跨(欧、亚、非三洲)。
6、“身在罗马就像罗马人一样行事”意思是(入乡随俗)。
“条条大路通罗马”意思是(殊途同归)。
时间是(1世纪到2世纪)。
7、波斯帝国的形成时期同中国的(春秋战国时期)大致同时。
第7课东西方文化交流的使者
1、东西方文化交流的使者是(阿拉伯人)。
东西方的商路是(丝绸之路)。
2、由阿拉伯人传到欧洲的有(指南针、造纸术、火药和火药武器、阿拉伯数字)等。
3、0——9十个数字的计数法是(印度人)发明的。
后由(阿拉伯人)传到欧洲,成为(阿拉伯数字)。
4、1271年,(意大利)17岁的(马可·波罗)经丝绸之路来到中国,
17年后,从海路回到意大利。
5、马可·波罗到中国,是(元朝元世祖)时,忽必烈是(蒙古族人)。
6、记述马可·波罗东方经历和见闻的书籍是(《马可·波罗行纪》)。
《马可·波罗行纪》的影响(在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往)。
7、“学问虽远在中国,亦当求之”是(穆罕默德)的名言。
8、“君主有一大宫,其顶皆用精金为之。
。
。
。
。
。
宫廷房屋地铺金砖,以代石板。
”
是(《马可·波罗行纪》)在讲述(日本)的情况时说的。
但马可·波罗没有到过日本。
第8、9课古代科技与思想文化
(一)
(二)
1、文字:
(象形文字)——古代埃及(非洲)(楔形文字)——苏美尔人(亚洲西部)
2、三大宗教
名称产生时间发源地创始人经典
佛教公元前6世纪古代印度乔达摩·悉达多《三藏》
基督教1世纪巴勒斯坦一带耶稣《圣经》
伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛的麦加穆罕默德《古兰经》
3、科学(阿基米德)是(希腊人),发现(杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车)。
“给我一个支点,我将撬动整个地球”是(阿基米德)的名言。
4、文学
(1)(《荷马史诗》)是希腊盲诗人(荷马)所作,它再现了古代希腊社会的
图景,是研究早期希腊社会的重要史料。
(2)《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》。
(3)(《俄底浦斯王》)是古希腊悲剧作家(索福克勒斯)的代表作。
(4)(《天方夜谭》)又名《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集。
名篇有(《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》)。
5、建筑
(1)伊斯兰教的第一大圣寺是(麦加大清真寺),
寺内中心的(克尔白神庙)是信仰伊斯兰教的(穆斯林)必须拜谒的地方。
(2)巴黎最古老、最高大的天主教堂是(巴黎圣母院),它始建于12世纪。
世界近代史
第10课资本主义时代的曙光
1、文艺复兴:
(1)时间(14—16世纪)。
地点(首先是意大利)然后发展到欧洲其他地方。
文艺复兴发源于意大利的根本原因(资本主义萌芽出现最早)。
(2)文艺复兴的核心内容或社会思潮是(人文主义),实质或性质(资产阶级文化运动。
)
(3)杰出的代表人物及成就:
①意大利的但丁——《神曲》。
达·芬奇——《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
②英国的莎士比亚——《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》。
③这些作品充分体现了(人文主义精神)。
(4)作用:
①推动了欧洲文化思想领域的繁荣,
②为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
(5)其它内容:
①14世纪前后,欧洲贸易最繁荣的地区是(地中海区域)。
(意大利)开始产生(新兴的资产阶级)。
②文艺复兴首先开始于(意大利)。
文艺复兴的先驱是(但丁)。
(但丁)被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
2、新航线开辟
(1)根本原因是(商品经济的发展,生产力的提高。
)
原因(欧洲商业的发展,欧洲人对财富的追求,哥伦布相信大地是球形的。
)
客观条件(地圆学说的流行,造船技术的提高,指南针等新发明的应用)。
(2)最早开辟新航路的国家(西班牙、葡萄牙)。
哥伦布发现的新航路是(美洲大陆)。
证明地球是圆的航海家是(麦哲伦)。
(3)开辟新航路中获重大突破的两件事
(哥伦布发现了美洲大陆;达·伽马到达印度,首先找到了通往东方的新航路。
)
(4)四位航海家(哥伦布、迪亚士、达•伽马、麦哲伦)的成就:
迪亚士发现好望角。
达•伽马绕过非洲南端,到达印度。
哥伦布到达美洲大陆的古巴、海底等地。
麦哲伦完成了第一次环球航行。
这四位航海家除(哥伦布)是意大利人,其余四位航海家都是(葡萄牙)人。
(5)(1492年)意大利人哥伦布首先得到(西班牙)王室的资助,从(欧洲)出发,
横渡(大西洋),到达今天美洲的(古巴、海地等地),哥伦布以为
(自己到了亚洲的印度),称当地居民为(印第安人),意思是(印度人)。
(6)“16世纪是人和世界被发现的世纪”。
“人被发现”和“世界被发现”指的
历史事件分别是(文艺复兴和新航路的开辟)。
(7)新航路开辟后,从(欧洲)到(亚洲、美洲和非洲)等地的交通往来日益密切,。
(7)新航路开辟的历史意义:
①新航线开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,
世界开始连成一个整体。
②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
第11课英国资产阶级革命(1640年—1688年)
1、革命的根本原因(封建制度严重阻碍了资本主义的发展,发展资本主义)。
革命的根本任务(推翻封建专制统治,发展资本主义)。
领导阶级(资产阶级和新贵族),领导者(克伦威尔)。
2、革命的导火线(苏格兰人民起义)。
革命要解决的主要问题(限制国王的权力)。
革命开始的标志(新议会的召开)。
结束的标志(1688年的宫廷政变)。
3、革命的结果或建立的政权体制是(建立起君主立宪制的资产阶级统治)。
4、革命中颁布的文件是(《权利法案》)。
颁布文件的目的是(为了限制国王的权力),时间是(1689年),机构是(议会)。
文件颁布后英国建立起(君主立宪制的资产阶级统治)。
5、其它问题:
(1)新航路开辟以后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到(大西洋沿岸)。
(2)17世纪(英国国王)鼓吹(“君权神授”)认为国王的权力是神授予的,不可违抗。
(3)1649年(查理一世)被推上断头台。
英国成立了共和国。
(克伦威尔)就任护国主。
(4)1688年,(资产阶级和新贵族)发动(宫廷政变)推翻了专制统治,
这场政变称为(光荣革命)。
议会是国家的最高立法机关最早出现在(英国)。
(5)英国建立起君主立宪制的资产阶级统治的标志是(《权利法案》的颁布)。
6、英国资产阶级革命的作用:
推翻了封建君主专制,确立了自己的统治,为英国发展
资本主义扫清了道路。
推动了世界历史的发展进程。
第12课美国的诞生(美国的独立战争)(1775年—1783年)
1、发生的根本原因(英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展)。
战争的性质(既是民族解放战争,又是资产阶级革命)。
2、领导阶级(资产阶级、种植园主)。
领导机构(大陆会议)。
总司令是(华盛顿)。
导火线(波士顿的倾茶事件)。
开始的标志(1775年4月,来克星顿的枪声)。
3、美国诞生的标志(1776年7月4日,《独立宣言》的发表)。
美国的全称是(美利坚合众国)。
4、《独立宣言》发表的机构(大陆会议),时间(1776年7月4日)。
发表的意义(宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美国诞生了)。
内容(宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利)。
5、独立战争的转折点(1777年的萨拉托加战役)。
6、美国独立战争得到(法国)等国的军事援助,美、法联军取得了(约克镇战役)
的胜利,英军投降。
美国独立战争胜利的根本原因(人民的支持)。
7、结果(1783年,英国承认美国独立)。
8、美国历史上第一部资产阶级性质的法律(1787年宪法)。
宪法确定美国是一个(联邦制)国家,(总统)既是国家元首,又是政府首脑,
享有(行政权);
(国会)掌握国家的(立法)大权;(最高法院)掌握国家的(司法大权)。
9、美国历史上的第一任总统为(华盛顿),称为(美国国父)
10、其它问题:
(1)(17世纪初),(英国)人在北美建立殖民地。
一百多年后,英国在北美建立了
(13个)殖民地。
美洲的土著居民是(印第安人)。
(2)英国竭力压制北美经济发展的原因
(希望北美殖民地永远成为它的原料产地和商品市场)。
(3)(1787年)美国制定了(宪法)。
(4)美国独立战争取得胜利的原因
(①战争的正义性。
②人民群众的积极参战。
③法国、荷兰等国的国际支援。
④华盛顿的正确指挥。
)等
11、美国独立战争的历史意义:
①结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制。
②有利于美国资本主义的发展。
③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
第13课法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命:
1、导火线(三级会议的召开)。
领导阶级(资产阶级),代表人物(罗伯斯庇尔)。
开始的标志(1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱)。
2、颁布的文件是(《人权宣言》)。
《人权宣言》的内容(人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯)。
3、革命高潮(1793—1794年罗伯斯庇尔为代表的雅各宾派专政)。
革命高潮结束的事件(1794年罗伯斯庇尔送上断头台)。
4、结果(1792年法国废除了君主制度,建立了资产阶级共和国)。
不久法国国王(路易十六)被推上断头台。
5、法国的等级制度(教士)为第一等级,(贵族)为第二等级。
(教士、贵族)为特权等级,是统治阶级。
(资产阶级、农民、城市平民、工匠)为第三等级。
6、美国国庆节为(7月4日),法国的国庆节为(7月14日)。
7、英、法、美资产阶级革命后的相同点
(建立了资本主义制度,促进了资本主义经济的发展。
)
8、法国大革命的影响:
摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,
对世界历史的发展有很大的影响。
二、拿破仑帝国(1804—1814年):
1、拿破仑:
(1)上台:
1799年发动雾月政变,夺取政权。
(2)称帝:
(1804年)拿破仑建立(法兰西第一帝国)。
(3)实行的政策:
对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》,
对外多次打败欧洲反法同盟的军队,控制了欧洲很多地方。
(4)失败:
1812年远征(俄罗斯)失利。
(1814年)拿破仑下台,法兰西第一帝国覆亡,统治法国达10年之久。
1815年重建帝国,(滑铁卢之战)失败,帝国彻底覆亡。
(5)评价拿破仑:
(拿破仑是法国资产阶级政治家、军事家,发动了对外战争,
最大功绩是颁布了《法典》)。
(6)评价拿破仑的对外战争(既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的
利益,激起了当地人民的反抗)。
2、拿破仑曾经说过:
“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于
这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人们忘却的,它将永垂不朽!
”
“它”指(《法典》)。
3、英、法资产阶级革命的相同点(①资产阶级掌权,推翻了封建专制统治。
②都由资产阶级领导。
③人民群众起推动作用。
④促进了资本主义的发展。
)
4、英、法、美资产阶级革命发生的相同点(资本主义经济的进一步发展)。
英、法资产阶级革命发生的相同点(封建专制制度阻碍了资本主义经济的发展)。
美国独立战争的发生是为了(推翻英国的殖民统治)。
第14课“蒸汽时代”的到来(即英国工业革命)
1、工业革命的时间(18世纪60年代—1840前后)。
2、工业革命开始的标志(机器的发明和使用)或(珍妮纺纱机的发明)。
工业革命完成的标志(大机器生产成为工业生产的主要方式)。
3、工业革命的主要标志(蒸汽机的广泛应用),把人类带入了(蒸汽时代)。
机器动力(人力→水力→蒸汽→电力→汽油、柴油、天然气、太阳能、核能)。
4、工业革命首先进行技术革命的部门是(棉纺织业部门),然后是(冶金、采矿)
等部门。
首先开始的国家(英国),然后是(法国、美国)。
5、工业革命的成果:
(①珍妮机的发明,英国瓦特改良蒸汽机。
②美国人富尔顿发明了汽船。
③英国史蒂芬孙发明了火车机车。
)
6、工业革命的影响:
①工业革命创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
②工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成了工业革命的西方国家
逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
7、工业革命对资本主义的影响:
工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成了工业革命的西方国家
逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
第15课血腥的资本积累
1、(新航路地开辟后),首先是(葡萄牙和西班牙),接着是(英国和法国)等国家
走上了殖民扩张掠夺的道路。
2、“三角贸易”的路线:
3、首先进行奴隶贸易的是(葡萄牙人)。
(英国)后来居上成为三角贸易的主要经营者。
三角贸易的起点和终点都是(欧洲),最主要的贸易是(贩卖黑奴)。
贩奴活动受害最深的地区是(非洲)。
种族灭绝指(屠杀印第安人)。
4、用一句话形容三角贸易
(①灭绝人性的行为。
②罪恶的贸易。
③充满血腥性、充满野蛮性、充满残酷性。
)
5、资本原始积累的主要方式(掠夺财富,种族灭绝,贩卖黑奴)。
6、三角贸易对资本主义发展的影响
(提供了充足的资金,推动了资本主义经济的快速发展)。
7、17世纪以后,英国相继打败了(西班牙、荷兰、法国)。
掠夺殖民地财富,到18世纪后半期,(英国)成为世界上最强大的殖民国家。
(英国)称为日不落的帝国。
8、英国对(印度)的殖民统治开始于(17世纪)。
对印度等亚洲国家的殖民侵略是建立(英国东印度公司)。
英国在印度的殖民头目是(克莱武)。
英国侵略亚洲的据点是(印度)。
9、英国的殖民掠夺对英国的影响:
(①发展了英国国内的经济。
②英国迅速成为资本主义工业强国。
)
10、三角贸易的影响:
①对非洲的影响:
使非洲丧失了近亿的精壮劳力,导致非洲的落后。
②对欧洲的影响:
奴隶贩子大发了横财,促进了欧洲资本主义的发展。
第16课殖民地人民的抗争
1、印度起义:
(1)背景:
19世纪中期,印度三分之二的土地被(英国)侵占。
(2)时间(1857年—1859年)。
(3)领导人(章西女王和一些封建王公)。
(章西女王)是印度反英民族起义的女英雄。
(4)章西女王和印度人民的英勇斗争
表现了殖民地人民(不畏强暴,反抗侵略)的决心和勇气,沉重的打击了英国殖民者。
2、拉丁美洲人民的抗争:
(1)(新航路开辟后),最早侵入拉丁美洲的国家是(西班牙和葡萄牙)。
(葡萄牙)占领了(巴西)。
(西班牙)占领了(除巴西外其余地区)即拉丁美洲的大部分地区。
(2)抗争时间(1816年以后的十年间)。
(3)领导人(玻利瓦尔、圣马丁)。
主力构成(印第安人、黑人、土生白人)。
(4)经过:
(玻利瓦尔)率领起义军由(北向南)横扫南美大陆上的西班牙军队,
解放了西班牙在南美的殖民地。
(玻利瓦尔)被称为(南美的解放者)。
为纪念玻利瓦尔的功绩,以他的名字命名的国家是(玻利维亚)。
(5)结果:
(西属拉美)基本实现独立,后来(巴西)也宣布独立。
3、“黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西”是(恩格斯)的话,
其中“白人”指(欧洲人)。
第17课国际工人运动与马克思主义的诞生
1、英国的宪章运动:
(1)(19世纪三四十年代)工人运动兴起的原因
(①为了改善劳动和生活条件。
②提高政治地位。
)
(2)宪章运动的时间(1836年—1848年),政治纲领(《人民宪章》)。
工人的要求(取得普选权),以便有机会参与国家管理。
性质(世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动)。
(3)局限(缺乏科学理论指导)。
2、马克思主义的诞生:
(1)时间(1848年)。
标志(《共产党宣言》的发表)。
(2)马克思主义理论主要包括(马克主义哲学、政治经济学、科学社会主义)三个部分。
(3)1844年(德意志人)(马克思、恩格斯)在法国(巴黎)相会。
他们共同创立了(马克思主义理论)。
创立的原因(长期的革命实践和理论研究)。
3、《共产党宣言》:
(1)《共产党宣言》发表的时间(1848年),作者(马克思、恩格斯),
性质(无产阶级的性质)。
国际无产阶级的组织是(共产主义者同盟)。
(2)《共产党宣言》的发表标志着(马克思主义的诞生)。
马克思主义诞生的标志是(《共产党员宣言》的发表)。
(3)《共产党宣言》的内容(只作了解):
①分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用。
②揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律。
③号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
(4)《共产党宣言》发表的历史意义:
①《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
②从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。
4、巴黎公社:
(1)背景:
1870年(法国)在(普法战争)中战败,资产阶级对外投降,对内镇压人民。
(2)建立:
1871年3月,法国巴黎人民起义,巴黎人民选举产生(巴黎公社)。
(3)保卫公社的战斗:
1871年5月21日至28日,称(“五月流血周”)。
(4)性质:
(巴黎公社)是(无产阶级)建立政权的第一次伟大尝试。
(5)《国际歌》的词作者是(欧仁·鲍狄埃),曲作者是(狄盖特)。
(6)为纪念巴黎公社、鼓舞无产阶级斗争而创作的战歌是(《国际歌》)。
(7)马克思主义诞生后对世界历史影响的例子(第一国际的成立,巴黎公社的出现。
俄国十月革命的胜利,中国走上社会主义道路)等。
第18课美国的南北战争(也称美国内战)(1861年4月—1865年)。
1、美国的南北两种经济形式(南方实行种植园经济,北方实行资本主义工业经济)。
美国的南北两种制度(南方的奴隶制度,北方的资本主义制度)。
2、内战爆发的根本原因(南方的种植园经济与北方的资本主义工业经济之间的矛盾)。
内战的焦点问题(奴隶制度的废存问题)。
3、内战的导火线(1861年3月,林肯就任美国总统)。
林肯的主张(维护国家统一,通过和平方式逐步废除奴隶制)。
4、战争开始的标志(1861年4月,南方军队挑起内战)。
5、战争中颁布的文件:
(林肯政府)颁布了(《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》)。
文件的作用(调动了黑人奴隶的革命热情,战争形势有利于北方)。
6、战
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级历史上册复习提纲Microsoft Word 文档 九年级 历史 上册 复习 提纲 Microsoft