七年级生物上册211练习使用显微镜研学案.docx
- 文档编号:3175754
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:313.65KB
七年级生物上册211练习使用显微镜研学案.docx
《七年级生物上册211练习使用显微镜研学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物上册211练习使用显微镜研学案.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
七年级生物上册211练习使用显微镜研学案
第二单元第一节练习使用显微镜
【课前了解】
最早的显微镜
1590年荷兰一位少年叫詹森,其父是眼镜师,他无意中发现将两片大小不同的镜片重叠在一起,当移动到适当距离时,很小的东西一下子放大了好多倍,他把这个发现告诉了父亲,两人随即动手做成了两个不同口径的铁片筒,安装在大铁桶里面,使其自由滑动,就这
样,世界上最早的显微镜诞生了,但是当时并没有用于重要的观察。
【自学提示】
1、看图Ⅱ—1,熟悉显微镜的构造。
2、练习使用显微镜。
阅读教材P37---P39,完成P38练习和P39的讨论题。
【夯实基础】
1、从目镜内看到的物像是。
一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的就是显微镜的放大倍数。
显微镜的放大倍数越大,观察到的物像
就越,但观察的视野范围就越。
2、一台显微镜,物镜的
放大倍数是40*,目镜的放大倍数是16*
则我们看到的是放大多少倍的物体?
3、用显微镜观察
玻片标本时,向左移动玻片标本,图像向移动;向上移动玻片标本,图像向移动;向右上方移动玻片标本,图像向移动。
4、转动细准焦螺旋时,显微镜()
A、没有任何变化B、镜筒迅速上升
C、镜筒子在极小的范围内升降D、镜筒子迅速下降
5、观察洋葱表
皮临时装
片时,发现视野中有一污点,移动目镜和玻片标本污点都没动,
说明污点在()
A、目镜上B、载玻片上C、物镜上D、反光镜上
6、遮光器上光圈的作用是()
A、调节焦距B、调节光亮度C、调节光线角度D、调节图像清晰度
7、用显微镜观察时,在光线较弱的条件下应选用()
A、大光圈、平面镜B、小光圈、平面镜
C、大光圈、凹面镜D、小光圈、凹面镜
8、在显微镜下观察同一部位的洋葱表皮,下列哪种组合看到的细胞数目最少()
A、目镜5*物镜18*B、目镜10*物镜40*
C、目镜15*物镜10*D、目镜20*物镜45*
9、若不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由40*换成10*,这时显微镜的视野将,()A、变亮B、变暗C、无变化D、变化无规律
【反思】
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.在下下列结构中,动、植物细胞都有的是①叶绿体②细胞壁③细胞膜④细胞质⑤线粒体⑥细胞核
A.①②④⑤B.①③④⑥C.①③⑤⑥D.③④⑤⑥
2.最大的生态系统是
A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.生物圈
D.城市生态系统
3.下列关于生物圈的说法正确的是()
A.大气圈和水圈中各处都有生物生存B.生物圈是指地球上有生物生存的圈层
C.生物圈仅由植物、动物及其中的微生物组成D.地球的任一地方都有生物生存
4.如表为某科研人员对①、②、③、④四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此可推断调节能力最强的生态系统是( )
生态系统中生物种类和数量(单位:
个)
物种1
物种2
物种3
物种4
物种5
物种6
物种7
①
0
90
0
0
30
30
40
②
200
350
0
0
30
0
40
③
150
250
100
800
40
30
1
④
300
200
0
0
0
0
50
A.①B.②C.③D.④
5.蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中,它可以疏土,还能增加土壤肥力。
这说明()
A.环境会影响生物B.生物会影响环境
C.生物会适应环境D.生物既能适应环境,也会影响环境
6.一个完整生态系统的组成包括
A.生产者、消费者、分解者B.生产者、分解者
C.阳光、生产者、消费者、分解者D.生物成分、非生物成分
7.细胞内不同物质的结构具有不同的功能,下列结构与功能匹配错误的是()
A.细胞膜——控制物质的进出
B.叶绿体一一将光能转化成化学能
C.线粒体一一分解有机物,释放能量
D.细胞核——保护细胞内部结构
8.在生态平衡状态下,生态系统内的各种生物数量会( )
A.逐渐增加B.逐渐减少C.相对稳定D.稳定不变
9.在叶片的结构中,能进行光合作用的细胞有( )
A.叶的表皮细胞B.叶的叶肉细胞
C.叶的所有细胞D.叶肉细胞和保卫细胞
10.做《绿叶在光下制造淀粉》的实验,主要有如下操作步骤:
①选叶遮光②酒精水浴③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化
A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.①③⑤②④⑥D.③①④⑤②⑥
11.人体细胞中的能量转换器是()
A.线粒体B.叶绿体C.叶绿体和线粒体D.细胞膜
12.下列结构不属于结缔组织的是( )
A.皮下脂肪
B.血液
C.骨组织和肌腱
D.大脑皮层
13.呼吸作用的实质是
A.制造有机物,释放能量
B.分解有机物,释放能量
C.吸收二氧化碳,放出氧气
D.吸收氧气,放出二氧化碳
14.验证“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确操作顺序是()
①酒精脱色②清水漂洗③选叶④叶片部分遮光⑤滴加碘液⑥观察变化
A.③④①②⑤⑥B.①②③④⑤⑥
C.①②④③⑤⑥D.④③①②⑤⑥
15.通过探究实验可以发现,种子萌发必需的环境条件是()
①一定的光照②肥沃的土壤③充足的空气④适宜的温度⑤一定的水分
A.①③④B.②③④C.③④⑤D.①④⑤
16.下列可以把它当作监测空气污染的指示植物的是()
A.种子植物B.藻类植物C.蕨类植物D.苔藓植物
17.我们日常食用的玉米面和豆油分别是由种子的哪一部分加工而来的( )
A.胚芽、胚乳B.胚乳、子叶C.子叶、胚芽D.胚乳、胚芽
18.番茄的果肉、叶片的叶肉都能制造或储存有机物,他们属于( )
A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织
二、判断题
19.()对于植物繁衍后代来说,花的最主要结构是雌蕊和雄蕊。
20.()水和无机盐是在茎的木质部运输的。
21.()用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于上皮组织..
22.()DNA只存在于细胞的细胞核中。
23.()菟丝子从大豆的茎内吸收水分和养料,属于寄生的现象。
24.()种类繁多的生物和我们人类一样是生物圈中地位平等的一员。
三、连线题
25.将种子的结构与其相对应的功能匹配起来.
26.请将下列名词与其相应的内容用直线连接起来
27.下列是生态系统的组成,请将左侧与右侧相关部分用直线连接起来。
四、综合题
28.如图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图,据图回答:
(1)在菜豆种子中,____是新植物体的幼体,它是菜豆花在完成______、______后,由_____发育而成的。
(2)菜豆种子的(____)______发育成(C),它在发育过程中所需的营养主要来自(____)________。
(3)菜豆植株生长所需要的无机盐在(B)中的运输方向是______。
29.显微镜是生物科学研究中常用的观察工具,请回答下列问题:
(1)现有一台显微镜,配有两个物镜,放大倍数分别为10×和40×,对光时,选用的物镜是_____。
(2)显微镜观察的材料一定要是________。
(3)显微镜的反光镜有平面和凹面,光线强时用______面镜,光线弱时用______面镜。
(4)观察过程中若光线变暗,可调整______,若使左侧的物象移到视野中央,应向_______移动装片。
要使观察到的物象更加清晰,应调节______。
(5)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列镜头的组合中,_____和_____在视野中看到的细胞数目最多。
(填序号)
30.下图是某草原生态系统的食物网简图,据图回答问题。
(1)一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该有分解者和_____。
(2)请写出图中最短的一条食物链;_______。
兔和蝗虫的关系是______。
(3)若该生态系统受难降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是__。
(4)若某种原因导致该生态系统中老鼠的数量增加,理论上分析,哪些生物的数量可能发生变化_。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
C
B
C
D
D
D
C
D
B
A
D
B
A
C
D
B
C
二、判断题
19.对
20.√
21.错
22.错
23.对
24.对
三、连线题
25.B;A;C;D;F;E
26.
27.
四、综合题
28.胚传粉受精受精卵1胚根4子叶由下向上
29.10×薄而透明平凹遮光器或光圈左侧细准焦螺旋①④(注:
①和④位置可互换)
30.非生物部分植物→兔→猫头鹰(或植物→鼠→猫头鹰)竞争猫头鹰植物、兔子、蝗虫、青蛙、蛇、猫头鹰
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.花生植株不具有的结构层次是( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
2.下列措施与其环境保护目的不相符的是
A.减少煤炭、石油的燃烧------减少大气污染
B.使用无磷洗衣粉------减少水污染
C.使用可充电电池------减少重金属污染
D.减少使用塑料袋------减少酸雨的形成
3.天然林区内马尾松一般不容易发生病虫害,而一些人工马尾松林中却常会发生严重的病虫害,其主要原因是( )
A.人工管理不到位
B.马尾松的抗害虫能力差
C.当地气候适于害虫生长
D.人工林中生物种类少,营养结构简单
4.在自然界中,孔雀开展属于什么生命活动?
( )
A.美化环境B.生物C.获取营养物质D.繁殖
5.一只生活在草原上的小兔子,它的生活环境是
A.草原上的各种植物和鼠,狐,鹰等B.阳光,空气,温度,土壤等因素
C.A和B的总和D.A和B的总和加上草原上的其他野兔
6.下列不属于生物生命现象的是()
A.母鸡下蛋B.蜜蜂采蜜C.电闪雷鸣D.蜘蛛织网
7.兔的受精卵中的染色体是44条,受精卵进行一次细胞分裂,形成2个新细胞,每个新细胞中的染色体数是()
A.22条B.44条C.88条D.44对
8.下列不属于生态系统的是()
A.农田生态系统B.工业生态系统C.海洋生态系统D.生物圈
9.花生是我们大家爱吃的一种干果类食物,关于构成一株花生的结构层次由小到大的排列顺序,正确的是( )
A.细胞、组织、器官、系统、花生植株
B.细胞、组织、系统、器官、花生植株
C.细胞、器官、组织、花生植株
D.细胞、组织、器官、花生植株
10.世界上最高的树是156米澳洲杏仁桉树,它的根系从土壤中吸收水分,能向上输送到顶端,其动力主要来自()
A.蒸腾作用B.吸收作用C.光合作用D.输导作用
11.某同学在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜是5X,物镜是8X,第二次使用的目镜是20X,物镜是45X,那么第二次看到的结果是( )
A.细胞变大,数目减少
B.细胞变小,数目减少
C.细胞变大,数目增加
D.细胞变小,数目增加
12.皮肤分布在身体表面起保护作用,当人的皮肤受伤时会流血并有疼痛感。
从这段话中你不能判断出皮肤包含
A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织
13.绿色植物光合作用的原料是( )
A.二氧化碳和水B.无机盐和水
C.有机物和氧气D.二氧化碳和氧气
14.将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来,扎紧袋口,放在阳光下3经过一段时间后,观察到塑料袋内壁出现细小的液滴(如图)。
分析此现象可得出的结论是
A.植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用
B.液滴由泥土中的水蒸发后液化而成
C.液滴由植物放出的二氧化碳液化而成
D.液滴由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成
15.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其中主要作用是( )
A.防止病虫害
B.保持适宜的温度
C.保持空气流通
D.保持充足的水分
16.在农业生产上,施肥是必要的,这里的肥料主要为农作物提供( )
A.糖类B.水分C.无机盐D.蛋白质
17.银杏和杏树仅有一字之差,但却不是一类植物,它们最主要区别是
A.银杏的胚珠外面有子房壁包被着
B.银杏的果实内有种子
C.银杏的种皮包裹着种子
D.银杏没有果实,种子裸露在外面
18.根尖的分生区、茎的形成层、芽能发育成枝条的部位都属于
A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织
二、判断题
19.()藻类、苔藓类、蕨类植物都有根、茎、叶的分化,并且都有输导组织。
20.()绿色开花植物是高等植物,它们的结构层次和人的一样。
21.()苏铁能够开花,所以是被子植物。
22.()生物体不断由小长大的主要原因是由于细胞的分裂和细胞的生长。
23.()不同种生物之间,最常见的是捕食关系。
24.()生物对环境的适应是相对的。
当生活环境发生变化时,生物对环境的适应特征就不存在了。
三、连线题
25.配伍题(将右侧的相关内容与左侧的叙述相搭配,将答案填入后面横线中,共5分)
⑴线粒体A.发育成新芽
⑵子房B.将无机物转变成有机物
⑶叶绿体C.发育成茎和叶
⑷芽原基D.发育成果实
⑸胚芽E.将有机物分解成无机物
⑴⑵⑶⑷⑸
26.请将左列成语与右列生物的特征相应的用直线连接起来。
27.请将下列的细胞与功能的连起来。
(1)细胞膜A.制造有机物
(2)大液泡B.储存糖分、色素等各种物质
(3)叶绿体C.控制细胞的活动
(4)细胞核D.进行物质交换
四、综合题
28.植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用.某生物兴趣小组的同学为探究植物的呼吸作用,提前一天于下午两节课后到实验室准备实验.他们选用黑色和透明塑料袋各二个,制作的实验装置如图所示,并放置在靠窗口的准备台上.24小时后,同学们将各塑料袋上的软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中,挤出袋内气体,观察变化情况.请分析回答:
(1)小刘同学选择甲袋做实验,根据对照实验的原则,应选择________袋与之作对照.
(2)甲袋使用黑颜色塑料袋的目的是________.
(3)甲、乙、丙、丁四个袋中的气体,最可能使澄清石灰水变混浊的是________.
(4)同学们用一定的方法检测到甲袋中氧气的含量最少,由此说明:
________.
29.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属植物细胞的是______图,你判断的依据是_________________________。
(2)细胞生命活动的控制中心是(填字母)_______,其中含有遗传物质_________。
(3)图中结构E名称是___________,它是进行光合作用的场所。
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是_______(填字母)中含有大量细胞液。
(5)[]______________能控制物质进出细胞。
30.图1是某草原生态系统的食物链和食物网,请根据图回答有关问题:
(1)图1中有______条食物链。
(2)若要表示一个完整的生态系统,图1中还缺少的成分是非生物部分和______。
(3)该生态系统的能量流动是从草通过______(生理活动)固定太阳能开始。
(4)在草原上,生物的种类和数量一般是维持在相对稳定的状态,由于人类过渡放牧、毁草种地,就会破坏生态平衡。
这说明生态系统的______能力是有限的。
(5)请同学们认真观察图2:
李芳制作了一个密封的模拟生态系统装置,A瓶、B瓶、C客瓶放在有光的环境中,D瓶放在黑暗环境中,则小鱼生存时间最长的是______(瓶)。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
D
D
D
D
C
B
B
D
A
A
B
A
D
B
C
D
B
二、判断题
19.错
20.错
21.错
22.对
23.对
24.对
三、连线题
25.⑴E⑵D⑶B⑷A⑸C
26.
27.
四、综合题
28.丙为了避免光合作用对本实验的干扰甲植物呼吸作用消耗氧气
29.甲有细胞壁、叶绿体、液泡CDNA叶绿体FB细胞膜
30.分解者光合作用自我调节C
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 上册 211 练习 使用 显微镜 研学案