联考语文卷附答案Word文档格式.docx
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3.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是()
A.这些年每听到亲友去世的消息,总令我无比伤感,尤其是这回相濡以沫的老伴远行,对于我这个年已九十且神经衰弱的老人,真像天塌了一样。
B.这位文学老人被誉为“农民诗人”,他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。
C.从我国目前的实际情况看,“高薪”不一定能收到“养廉”的效果,因为贪官污吏本来就欲壑难填,并不是因为收入维持不了生计才搞腐败的。
D.一项社会调查显示,现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好,而见到烧锅炉的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅,却都不屑一顾。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.在这严重监督之下,羼水也很为难。
(《孔乙己》)
B.整个教室有一种不平常的严肃的气氛,最使我吃惊的是,后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。
(《最后一课》)
C.我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的描述与感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
(《谈谈散文》)
D.苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。
(《苏州园林》)
5.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《史记》是我国第一部编年体史书,鲁迅称这部书是“史家之绝唱,无韵之《离骚》。
”作者司马迁,西汉(朝代)著名的史学家、文学家。
《陈涉世家》选自《史记》。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”。
这些诗歌分为风、雅、颂三个部分,在创作手法上,多采用赋、比、兴的创作手法。
C.孟子是中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。
孟子及其门人著有《孟子》一书。
孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,对后世中国文化的影响全面而巨大,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。
D.《故乡》选自《呐喊》,作者鲁迅。
这篇小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索,主要通过闰土、杨二嫂二十多年前后的变化,描绘了辛亥革命后十年间中国农村经济萧条,揭示了衰败的悲惨景象,广大农民生活痛苦的社会根源,同时表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
二、科技说明文阅读(6分,每小题2分)
阅读《神奇的稀土》一文,回答6~8题。
①稀土是非常宝贵的资源。
稀土的英文名直译过来就是“稀少的土”,其实质是化学元素周期表中镧系元素再加上性质相近的钪、钇等17种元素的总称。
每种稀土元素都有着极丰富的光、电、热、磁特性。
②稀土数量稀少。
虽然理论上的稀土全球储量绝对值并不小,但是高含量的稀土仅存在于特定的矿藏中,且分布极不均匀。
真正能集中开采的稀土矿主要集中在中国、美国、俄罗斯和印度等国。
③稀土作用巨大。
目前,稀土已被广泛用于电子信息、石油化工、冶金、机械、能源等13个领域40多个行业,尤其是在功能材料应用上有着极为特殊的地位。
稀土在工业上虽然总体用量少,但是对于提高各领域产品和系统的功能上效果很明显,起着“四两拨千斤”的增效作用。
④然而,稀土之所以成为资源争夺的焦点,很大程度上还是因为它能广泛应用于导弹、智能武器、喷气发动机、导航仪及其它高新技术上。
可以说,稀土广泛应用在陆海空天部队的武器装备中。
⑤在陆军的武器装备中,稀土元素可用于装甲用钢材料。
如我国上个世纪60年代研究出的稀土碳钢,由其制成的装甲钢抗击力提高了70%左右。
而包含稀土元素的可延展性球磨铸铁制造的迫击炮炮弹杀伤力大大提高。
⑥稀土元素还可以用在火控瞄准系统中,如美国引以为豪的M1A2坦克凭借自身先进的火控系统,能够在战场上做到先敌发现和先敌开火,主要是它装备了独特的激光测距仪,这就要用到稀土金属钇元素。
在海湾战争中,美军M1A2坦克的激光测距仪测距距离为4000米,而伊拉克T-72坦克的激光测距仪只能达到2000米。
同时,美军坦克还装备了含有稀土金属镧元素的夜视仪。
结果,在沙尘漫天的战场上,无论白天还是黑夜,美军坦克都占有无可比拟的绝对技术优势。
⑦在空军的武器装备中,稀土应用的程度更深。
17种稀土元素在航空维修领域都有用途。
其中镝、钕、铽、铕、钇是飞机上最重要的5种稀土金属元素,它们可用于飞机的热障涂层、有色荧光材料和电机永磁材料。
而稀土金属的高强度和高耐用性,还大大减轻了飞机的自重。
如在美军的F-22战机上,机体和发动机都大量采用了稀土铼元素,以满足超音速巡航对机身坚固性的高要求。
在机载精确制导弹药中,含有钐、钴稀土元素的永磁发动机则在武器的操控中起着至关重要的作用。
⑧在海军的武器装备中,也有稀土金属大显身手之地。
铼元素可以极大地强化钛合金,从而用于制造极高航速和较大潜深的合金潜艇。
苏联上世纪六七十年代制造的P级、“阿尔法”级、M级和S级潜艇都属于钛合金潜艇。
这些潜艇的航速普遍达到40节以上,潜深可至400~600米,远比当时鱼雷25~40节的平均航速和最大400米的潜深优越得多。
这种鱼雷追不上、够不着的潜艇,一度成为美国海军的心头大患。
⑨在航天上,以钼元素为主的二硫化钼能够适应太空的高真空和宇宙射线的强辐射,成为各类航天器上必不可少的轴承润滑剂。
⑩由此可见,稀土的军事应用,不但范围广,而且用途关键。
这是其成为世界各国,尤其是军工大国关注焦点的主要原因。
(作者:
王鹏、许蕾有改动)
6.本文说明的重点内容是()
A.稀土的价值和作用B.稀土在高科技领域的作用
C.稀土在现代工业中的作用D.稀土在军事领域的作用
7.稀土的运用能起到“四两拨千斤”的增效作用。
下列选项中不符合此意的一项是()
A.我国上世纪60年代研究出的稀土碳钢,由其制成的装甲钢抗击力提高了70%左右。
B.美军坦克装备了含有稀土金属钇元素的激光测距仪和稀土金属镧元素的夜视仪,从而具有
绝对的技术优势。
C.稀土能广泛应用于导弹、智能武器、喷气发动机、导航仪及其它高新技术上。
D.美军F-22战机的机体和发动机都大量采用了稀土铼元素,从而增强了机身坚固性。
8.下面是关于本文说明方法或说明语言的理解,有误的一项是()
A.第①段中的画线句运用了作诠释的说明方法。
B.第⑥段中的画线句运用了列数字和作比较的说明方法。
C.“虽然理论上的稀土全球储量绝对值并不小”一句中“理论上”一词体现了说明文语言的准确
性。
D.“在海军的武器装备中,也有稀土金属大显身手之地”一句中“大显身手”运用了拟人手法,
体现了说明文语言的严密性。
三、文言文阅读(8分,每小题2分)
【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:
“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
”杂然相许。
其妻献疑曰:
“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?
且焉置土石?
”杂曰:
“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之,曰:
“甚矣,汝之不惠!
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
”北山愚公长息曰:
“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;
子又生孙,孙又生子;
子又有子,子又有孙。
子子孙孙,无穷匮也。
而山不加增,何苦而不平?
”河曲智叟亡以应。
【乙】有皮先生者,鲁而好奇。
慕愚公之移山也。
野有丘。
率二子荷畚操箕,旦夕垦之,而欲以徙之。
或笑止之曰:
“愚公事,彼为其塞出入之迂也,故欲平其险。
今此培塿①者,处于广漠之墟,居焉而不障于庐,行焉而不壅于途,种莳②焉而不浸子之田壤,亦既避子之巧矣。
子何为者?
且是丘也,高仅可隐,广不及数亩之宫,平之不足以夸力,去之不足以鸣能,过之者如去毛发焉。
而曾莫之知也,子何为者?
”弗听。
垦之期月,运土于溪中,溪为之塞。
是岁旱,溪涸。
溪右③之农,其田弗溉焉,苗且槁。
以先生绝其源也,相与哄诸其门。
先生惧,亟出溪中土置溪上,复成一丘。
见者笑谓先生曰:
“此夸娥氏之力也!
”
(选自《耳食录》)
[注释]①培塿(pŏulŏu):
小土丘。
②莳(shí
):
栽植。
③右:
西边
9.下列带点词语解释有误的一项是()
A.惩山北之塞(苦于)B.甚矣,汝之不惠(恩惠)
C.且是丘也(这)D.垦之期月(满一个月)
10.下列带点词语的意义和用法相同的一项是()
A.年且九十其田弗溉焉,苗且槁B.寒暑易节,始一反焉居焉而不障于庐
C.以残年余力以先生绝其源也D.虽我之死,有子存焉而曾莫之知也
11.下列表述不符合选文意思的一项是()
A.甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话语气不同,对移山所持态度也有别。
B.乙文中的“鲁而好奇”一语准确概括了皮先生的性格特点。
C.甲乙两文均运用了对话描写和侧面烘托的写法来突出人物形象。
D.“溪右之农,其田弗溉焉,苗且槁”译作“小溪西边的农民,他们的田地不用灌溉了,禾苗还长得很高。
12.下面对选文赏析有误的一项是()
A.愚公移山体现了坚韧不拔的精神,这种精神可以鼓励人们战胜工作中的困难。
因此,愚公精神永远有价值,有意义。
B.在科技高速发展的今天,愚公的“移山”之举实不可取,我们应该与时俱进,选择迁居。
C.作者在叙述愚公移山的过程中,写小孩“跳往助之”的用意是说明愚公移山的行为得人心;
写愚公与智叟辩论则突出愚公移山意志之坚定。
D.乙文结尾句“见者笑谓先生曰:
‘此夸娥氏之力也!
’”表面夸赞皮先生一家人力气大,实际上是讽刺他的行为盲目可笑。
与文章开头皮先生慕愚公之移山相呼应。
第Ⅱ卷(综合类题,共56分)
题号
四
五
六
总分
总分人
(一)
(二)
得分
评卷人
四、文言翻译、探究感悟,诗歌鉴赏与默写(18分)
13.把第一部分文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(每小题2分,共4分)
(1)曾不能毁山之一毛,其如土石何?
【译文】
(2)彼为其塞出入之迂也,故欲平其险。
【译文】
14.同是移山,为什么愚公移山令人起敬,皮先生移山令人发笑?
(3分)
答:
15.诗歌鉴赏。
阅读下面这首诗,回答:
(5分)
春江晚景
张九龄
江林皆秀发,云日复相鲜。
征路那①逢此,春心益渺然②。
兴来只自得,佳处莫能传。
薄暮津亭下,余花满客船。
[注]①那:
同“哪”。
②渺然:
广阔辽远的样子。
(1)与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”“”和“客船”。
(1分)
(2)对本诗分析正确的一项是()(2分)
A.本诗用典与写实相结合,含蓄而又自然。
B.本诗以咏物为题材,脉络清晰而且顺畅。
C.颔联、颈联对仗工整,符合律诗的要求。
D.全诗的语言清新淡雅,又不失朴实之风。
(3)从情景关系的角度,赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。
(2分)
16.根据提示在①~⑥句横线上填写古诗名句。
(每小题1分,共6分)
①水有婉约之美:
“孤山寺北贾亭西,”,是悠悠的湖水带来了春的气息,带来白居易闲适愉悦的心情。
②水有豪放之美:
“,风正一帆悬”是浩大的江水赋予了王湾诗的灵性、人生的启悟。
③水还有壮阔之美:
,”,是浩淼的大海、耸立的山岛,令曹操发出由衷的赞叹。
④水跳跃着灵动:
“,。
所谓伊人,在水一方”,青年男子注目着对岸的女子,河边的一花一草也在传递恋恋不舍的深情。
⑤水蕴涵着哲理:
“,柳暗花明又一村”,陆游漫步山间,碧泉曲折,山路蜿蜒,诗人却顿有豁然开朗之感。
⑥水也承载着乡情:
“,万里送行舟。
五、文章阅读(28分)
(一)阅读《同学》一文,完成17~21题。
(15分)
①许攸跟曹操是老同学。
两人打小趴在一张课桌上念书。
有什么好吃的分着吃,有什么好玩的一起玩。
两人关系很铁。
许攸喜欢叫曹操“阿瞒”。
阿瞒是曹操的小名。
两人还经常一起谈论志向。
许攸说,我想做一名太守,治理好一个州郡。
曹操说,我想做一名宰相,治理一个国家。
曹操便戏称许攸为太守,曹操还让许攸叫他宰相。
但许攸还是叫他阿瞒。
曹操说,你怎么不叫我宰相呢?
许攸很难受地说,我叫你阿瞒已经叫顺嘴了,一时改不了口。
曹操笑笑说,那你还叫我阿瞒吧。
②多年以后曹操果然做了宰相。
许攸呢?
在曹操手下做一谋士。
跟小时候一样,许攸还是称曹操为阿瞒。
不光私下里这么叫,在许多公共场合下也这么叫。
有一次,曹操为一件棘手的事情闹得焦头烂额,在相府开一个高级政治会议,参加会议的都是曹操手下的重要官员,气氛十分严肃。
这时,许攸走到曹操跟前,拍着曹操的胳膊说,阿瞒,你怎么这么笨呢,简直是一头猪,你只须这么做,准能解决问题。
一屋子的人都愣住了,很多人都面露不平之色。
而曹操却哈哈大笑。
③谋士程昱来见曹操。
程昱说,我听说,一个人的小名,只有在他未成年的时候才能使用,而这小名应由他的父母兄弟来称呼。
许攸不过是您的一个同学,却多次在大庭广众之下,叫您的小名,无异于羞辱丞相。
您为什么不怪罪于他呢?
曹操说,许攸不仅仅是我的同窗好友,而且是我的救命恩人。
小时候,我特别顽皮,有一次,爬到树上去摘桑葚吃,一不小心,跌到树下的污水塘里,是许攸把我从塘里拉出来,救了我一命。
许攸对我有救命之恩,我怎么能因为他叫我的小名,就治罪于他呢?
④程昱说,自三皇五帝,礼仪一直传到今天。
您作为一国的宰相,一人之下,万人之上,有着神圣不可侵犯的威严。
许攸虽然跟您交谊深厚,但他依然只是您的一个下属而已,下级理所当然应该尊重上级,而不能因为救过你的命就可以随意冒犯您的威严。
请丞相尽快制止他这种行为。
⑤曹操说,一年有四个季节,四季有它不同的特点。
每个人因为自己的成长环境不同而形成不同的习惯。
许攸叫我的小名,只不过是他的一个习惯而已,这丝毫不影响他给我带来许多有益的一面。
我记得当年我与袁绍战于官渡,两军相持不下。
当时,我的粮草只够维持三天,是许攸从袁绍那边过来投奔我,给我出谋划策,才使我一鼓作气打败袁绍,统一了北方。
如果当初没有许攸的计策,我早已被袁绍所灭,就不会有我今天宰相的职位,更谈不上宰相的威严。
与许攸的功劳相比,他叫我的小名是多么不足一论呀!
⑥程昱不再说什么,只好退了出去。
⑦许褚、张辽等许多武将也多次来找曹操,都被曹操一一劝退。
⑧这一年,许都大旱,粮食歉收。
曹操问许攸该怎么办。
许攸说,一方面,老百姓没有粮食吃;
另一方面,达官显贵家里却用成堆的粮食酿酒,造成许多粮食浪费。
当务之急,应该禁止这种浪费粮食的事情发生。
曹操立刻传令,全城从即日起禁止饮酒,违令者斩。
曹操还令许褚、张辽等武将昼夜巡逻,如遇饮酒之人,就地正法。
⑨晚上,曹操悄悄把许攸领进相府,说,别人不准喝酒,老同学例外,今日得闲,咱俩好好叙叙旧。
⑩许攸晃晃摇摇离开相府,已是深夜。
天空一轮明月虚悬,许都城的街道清清白白。
许攸伸了伸胳膊,微风拂面,许攸关关节节都舒坦。
⑾忽地,马蹄声疾。
大将许褚奉丞相之命巡夜。
⑿许褚令军校将饮酒之人拿下。
⒀许攸叫,我跟阿瞒饮酒,何罪之有?
⒁许褚抬手,长枪一抖。
许先生像秋天的树叶,飘落在地上。
⒂许攸的葬礼在一天清晨举行。
全城百姓都聚拢来争看这位据说是绝顶聪明的丞相的老同学。
响器班在哀伤地吹打,城中最好的歌手在动情地唱着挽歌。
曹丞相哭得最悲伤,几欲昏过去,旁边的侍从看他嘴在不停蠕动着,终于努力听清他一遍遍念叨的是:
今后还有谁叫我阿瞒呀!
⒃曹操被侍从努力拉出灵堂,文武官也跟了出来。
⒄最后走的是行军主簿杨修。
⒅杨修拍了拍许攸的棺木,叹道,你是最聪明的人,也是最愚蠢的人呀!
⒆杨修还说,丞相的话,你怎么能当真呢?
17.阅读全文思考,许攸被杀的根本原因是什么?
(3分)
18.小说主要记叙许攸为曹操做了哪几件有贡献的事?
19.品析下面对曹操的描写。
旁边的侍从看他嘴在不停蠕动着,终于努力听清他一遍遍念叨的是:
品读画线句,说说曹操这句话的含义。
20.联系《杨修之死》,不难看出杨修和许攸都是“最聪明的人,也是最愚蠢的人”,但他们的“聪明与愚蠢”又有所不同,请简要分析其不同之处。
21.这篇小说以“同学”为标题具有怎样的深刻含义?
(二)阅读下面文章,回答22~26题。
(13分)
“生命”这个词人人都懂。
可是,真正使我懂得“生命”并使我内心受到震撼的是我亲身经历的一件小事。
秋日的一天,我在放学回家的路上,忽见山坡上满目枯黄中有一抹醒目的翠绿。
定眼看时,原来是几簇野花,长得蓬蓬勃勃的。
我叫不上名字。
细看剑状的叶子泛着油光,在花的四周片片竖起。
有的根部还长出一枝和叶片同样翠绿油亮的茎来,茎的顶端是一束淡蓝色的花蕾。
我想,名苑华园之外并非皆下贱之物,这生长于荒郊野外的无名花不正在一片肃杀中独领风骚吗?
世间万物风流百代的岂只是“金枝玉叶”?
我忽而想起我的花瓶来,便信手采了几根花蕾,准备回家插瓶。
我每天照样上学,下学,每天匆匆做作业,复习功课,只是偶尔瞥一眼桌角那瓶中的花蕾,它好像不愿开放,一副很疲惫的样子。
这样不觉过了十几天,等我再瞥它时,哎呀!
它已经蔫了!
我这才猛然想起,那天插到瓶子里时根本就没有给它加水!
我不禁感到歉然。
不过,我庆幸我没有把这花蕾扔到窗外去,因为奇迹就在这几天以后发生了。
一天清晨起来,我只觉有一缕馨香幽幽袭来,猛一转头,顿时惊得目瞪口呆——桌角花瓶里,那早被我遗忘的无名花悄悄开放了!
蔫得成了黑蓝色的皱巴巴的花瓣间露出一星花蕊,有的已经干瘪,却仍紧紧咬着同样干瘪的枝头不甘落下。
整束花不见一丝绿意。
蜷曲的黄叶默默地守护着复生的花朵,犹如一息尚存的士兵在曙光中高举着那遍布弹痕的、神圣的战旗!
生命啊,生命!
我的血猛地躁动起来。
一种从未有过的愧疚疯狂地咬啮着我的心。
二十天啊,它没有得到一滴水的滋润,而这个身受重伤的生命却至死没有忘记自己的使命,把最后的微笑和温馨留给这个世界。
我的眼前仿佛出现了伏尼契笔下的牛虻,正捂着涌血的胸口,一步步摇晃着向我走来,而我正是那个向他射出罪恶子弹的凶手!
我怀着沉重的心情,虔诚地给它浇灌了水,这如饥似渴的水。
我在无言中心里涌起一种感奋,一种冲动:
啊,生命!
一介小花尚能如此,作为“万物之灵”的人,又该如何呢?
22.从全文看,“使我内心受到震撼”的是()(2分)
A.在秋天山坡的一片枯黄中竟有几簇翠绿的野花开放着。
B.“我”把无名花的花蕾插在花瓶里竟忘记加水。
C.因二十天没浇水而蔫了的无名花竟悄悄开放了。
D.“我”给花瓶加了水,不由对一介小花的复生发出感慨。
23.对选文内容和写作方法所作的分析,不正确的一项是()(2分)
A.“一介小花尚能如此”中的“如此”,指代无名花“至死没有忘记自己的使命,把最后的微笑和温馨留给这个世界”。
B.选文礼赞生命是通过浓郁的抒情成分表达出来的,一处是“我想”,另一处含在最后的三段文字中。
C.写瓶中的无名花开放运用了细节描写,蕴含着丰富的感情,读后不能不为花的顽强震撼。
D.对篇末所提问题的回答应是:
人应当不怕困难和挫折,身处绝境中要有求生的信念和生存的能力。
24.由花联想的牛虻的句子,表明“我”的内心存有一种___________的感觉,并表达了“我”和的心情。
25.“蜷曲的黄叶……神圣的战旗”这个比喻句揭示无名花有什么特性?
答:
26.文中说的“我的血猛地躁动起来”的原因是什么?
(用原文中的话回答)(3分)
六、语言综合表达(10分)
27.仿照例句,发挥想象,在下列横线上把补写句子,每句补写部分不得超过10个字。
事业说:
人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:
人生就是。
奋斗说:
人生就是与风浪搏斗的那双桨。
勤劳说:
28.综合性学习。
(6分)
近日,学校组织一次“走近新词语”活动。
请你参加并完成以下任务。
活动一:
写出下列新词语的通常说法。
(任选两个)(1分)
另类菜鸟迷你草根热卖AA制
活动二:
探究下列材料,写出你的发现。
材料1:
爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。
对他的孙女说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
材料2:
某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;
电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。
这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
材料3:
李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:
“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现:
活动三:
下面是老师与学生的一段对话,请在横线处补写恰当的内容。
学生:
老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?
老师:
因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。
举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思。
如,某男篮主教练执教不力而下课。
哦,我明白了!
那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?
这个例子举得好,看来你是真的明白了。
活动四:
发帖子(2分)
一段时间以来,媒体中大量使用新词语,包括直接由外来语引进的词语,招来一些人士的反感和抵制,甚至于如IT、AA制、卡拉OK之类外来词语该不该在媒体上出现,都引起过各种争论。
请你就新词语不断出现在书面和口头这种现象发表自己的看法。
写成帖子,发表在网络论坛。
我的帖子:
29.结合漫画《因小失大》答题(2分)
(1)请说出这幅漫画的含义:
(1分)
(2)谈谈这幅漫画给你的启示:
(1分)
达州市初2010级适应性联考试题
作文
友情提示:
作文部分单独成卷,答题前请将“密封线”内各项目填写清楚。
七、交流·
表达(40分)
30
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