大二班安全活动计划1.docx
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大二班安全活动计划1.docx
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大二班安全活动计划1
大二班安全活动计划
2016年3月
一、指导思想:
安全维系着孩子的生命也牵动着每一位家长的心,为此,安全工作成为了我们工作的重中之重。
本学期我们将在《纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的引领下,本着为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展需要的原则,积极组织幼儿开展丰富多彩的安全活动,以此让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己,使幼儿身心得到更好的发展。
二、班况分析:
要安全,就要有良好的秩序,幼儿良好秩序的形成来源于幼儿一日生活行为规范的培养。
我们大班孩子通过几年幼儿园的学习与生活,在规则意识方面虽然有了很大的提高,但在自我保护的能力、安全意识等方面还很薄弱,孩子的磕碰、摔跤,推搡,抓挖的现象还是偶有发生的。
所以,本学期教师将抓住幼儿的年龄特点和心理特点,结合一日活动各环节,让孩子们体验、感知,掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
三、具体活动安排如下:
三月:
教师将组织幼儿开展《我会上下楼》的主题活动,通过活动的开展,让幼儿学习如何上下楼的正确方法,增强幼儿的自我保护能力。
四月:
教师将组织幼儿开展《安全过马路》的主题活动,通过活动让幼儿掌握一些交通安全知识,增强幼儿的安全意识。
五月:
教师将组织幼儿开展《地震逃生演练》的主题活动,通过活动,让孩子们进一步增强安全和自我防护意识,培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
六月:
教师将组织幼儿开展《安全知识知多少》的主题活动,通过竞赛活动让幼儿掌握一些安全知识,提高幼儿的自我保护能力。
四、教师应做到:
1.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。
2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
五、教育幼儿方面:
1.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
2.幼儿知道不跟陌生人走;不吃陌生人的东西;未经大人允许不给陌生人开门。
3.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
4.运动时能注意安全,不给他人造成危险。
5.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。
用剪刀时注意安全,知道正确使用剪刀的方法。
6.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
7.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。
8.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。
9.知道一些基本的防灾知识。
10.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。
总之,本学期为确保幼儿的生命安全,保证幼儿活动顺利进行,教师将通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,使幼儿心中有安全,处处有规则。
大二班
2016年3月
本学期,本班将把安全工作责任到人,“因此,本学期教师要为通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
幼儿园安全要处处抓、事事抓、时时抓,才能防患于未然,把安全事故降到最低。
为此,
儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。
为此,本学期教师将切实加强幼儿园的安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,把安全工作放在首位,让幼儿在安全的环境中健康成长。
要为幼儿创设一个安全的教育和生活环境,
,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。
为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展幼儿园的孩子是脆弱的群体对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。
培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
大班的孩子他们还需要在教师的引领下不断培养训练下得以提高。
组织幼儿开展丰富多彩的卫生安全教育活动,
2013年中班安全活动计划
一:
指导思想
在幼儿一日生活的每一个环节中努力做到放手不放眼,放眼不放心,以确保幼儿的安全。
强化全体师生“保一方平安”的安全责任意识和法制观念,创建平安校园,结合我园实际特制定本工作计划。
将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
将幼儿的生命安全放在工作的首位是的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提。
在以后的工作中,教师会时刻提高警惕,因此,
二、班况分析
中班的孩子年龄偏小,自我保护能力较差,安全意识也很薄弱,需要在教师的引领下不断培养训练。
所以,教师将抓住幼儿的年龄特点和心理特点,结合一日活动各环节,组织幼儿开展丰富多彩的卫生安全教育活动,通过学习,让他们体验、感知,掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
三、具体活动安排如下:
九月:
组织幼儿开展《安全上下楼》的主题活动,培养幼儿上下楼时的安全意识;学习上下楼的正确方法。
十月:
组织幼儿开展《我感冒了》的主题活动,让幼儿知道感冒的症状及预防感冒的基本方法;学习生病的时候照顾自己的简单方法。
十一月:
组织幼儿开展消防演练活动,让幼儿学会火灾来临时的自救方法;增强幼儿的安全意识。
十二月:
开展《鼻子流血该怎么办》的主题活动,通过活动让幼儿了解流鼻血的原因及注意事项;知道如何保护自己的鼻子。
四、教师应做到:
1.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。
2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
五、教育幼儿方面:
1.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
2.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
3.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
4.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。
拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
5.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。
用剪刀时注意安全,知道正确使用剪刀的方法。
6.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
7.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
8.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。
9.分辨对与错。
让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识
10.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。
本学期,本班将把安全工作责任到人,教师对幼儿做到“放眼不放手,放手不放心”,把安全问题放在工作的首位,为幼儿提供健康丰富的学习和生活环境,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,满足幼儿各方面的发展。
中班
2013、9、3
2014年安全计划未用
二、活动目标
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
三、具体措施
我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。
(一)、生活环节
1、来园
注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:
别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。
如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。
2、晨间活动
按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。
活动前,检查场地、器械的安全性。
较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。
3、早操
要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
4、晨谈
教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。
交谈内容:
怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。
5、午餐
要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。
吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
6、午睡
睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。
在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
7、下午游戏
游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。
要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。
8、离园
离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同学友好的玩.
2014年幼儿园安全工作计划
一、指导思想
二、工作目标
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到工作各项到位,责任到位。
经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的安全防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
三、成立安全工作领导小组,责任到人
为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作成立了以园长为组长,各班教师及后勤人员为成员的安全工作领导小组,把安全责任落实到个人。
四、工作措施
1、建立健全组织领导,确保工作到位。
完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织;定期召开各种安全工作领导小组会议。
制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。
要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
2、加强宣传教育,提高安全意识。
组织教职员工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意
识和知识。
3、后勤人员要加强对校园校舍安全全面检查(电、水、火、玩具设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
4、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生,每月定期开展防暴防恐,防震防火等安全演练,提高幼儿自我保护意识和安全责任意识。
5、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。
坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期、变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
6、要积极配合配合派出所、抓好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。
7、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。
严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。
努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
8、加强火灾、地震、防暴反恐等突发事件的师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织全园针对火灾、地震、防暴反恐等突发事件的演练。
五、2014年各月主要工作及活动计划安排:
二月份:
1、制订幼儿园、各班班级安全工作计划。
2、幼儿园开学安全工作自查及督查。
3、幼儿园食品卫生专项工作自查。
4、全园安全领导小组会议。
三月份:
1、各班级开展以交通、防火防盗等专题安全讲座。
2、幼儿园安全教育宣传月活动。
3、全体教职员工学习《幼儿园安全条例》。
4、安全领导小组会议。
5、开展地震、消防、防恐防暴突发事件应急演练。
四月份:
1、开展教职员工法制教育讲座。
2、幼儿园安全宣传周活动。
3、各班级开展以游泳、雨天雷电等自然灾害安全教育活动。
4、安全领导小组会议。
5、开展地震、消防、防恐防暴突发事件应急演练。
五月份:
1、“幼儿安全自救演练”主题活动。
2、幼儿心理健康讲座。
3、各班级开展食品安全教育活动。
4、安全领导小组会议。
5、开展地震、消防、防恐防暴突发事件应急演练。
六月份:
1、幼儿园安全工作例会,总结上半年幼儿园安全工作。
2、幼儿园安全工作档案、台账自查。
3、开展“全国安全生产月”教育活动以及“珍爱生命,远离毒品”的禁毒宣传教育活动
4、安全领导小组会议。
5、开展地震、消防、防恐防暴突发事件应急演练。
七月份:
1、幼儿园校舍安全检查。
2、暑假师生安全教育;落实暑假校园安全防范措施;进行上半年幼儿园安全工作总结。
八月份:
1、进行幼儿园设施、设备安全自查、维修、保养工作。
2、安全领导小组会议。
3、开展地震、消防、防恐防暴突发事件应急演练。
九月份:
1、开学入园安全工作检查。
2、开展入园幼儿道路交通安全教育宣传活动,加强教育和宣传。
3、安全领导小组会议。
4、开展地震、消防、防恐防暴突发事件应急演练。
十月份:
1、加强“十一”黄金周外出安全教育活动。
2、开展肠道传染病预防与食品安全教育。
3、开展地震、消防、防恐防暴突发事件应急演练。
4、安全领导小组会议。
十一月份:
1、结合“11〃9”消防宣传日开展消防安全教育活动。
2、开展地震、消防、防恐防暴突发事件应急演练。
3、安全领导小组会议。
十二月份:
1、安全领导小组会议,做好期末安全工作。
2、开展好“普法宣传教育日”活动。
3、学年安全工作总结和来年安全工作新的规划。
一:
教师应做到:
1.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。
一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。
根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。
巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。
8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.
10.严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:
水、电、门、窗及贵重物品要入库。
12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
二:
在幼儿方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。
培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励
1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
在以后的工作中教师将对幼儿做到“放眼不放手,放手不放心”,把安全问题放在工作的首位,为幼儿提供健康丰富的学习和生活环境,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,满足幼儿各方面的发展。
总之,安全工作维系着孩子的生命,做为教师我们应做好安全防范工作,持之以恒,坚持不懈,!
2013年小班安全活动计划
一:
指导思想
《幼儿教育纲要》指出:
要为幼儿提供健康丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己,为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,对幼儿要做到“放眼不放手,放眼不放心”。
把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。
现将本学期的小班安全工作计划如下:
二:
具体活动安排如下
三月:
开展《安全我知道》的主题活动,让幼儿了解一些简单的安全知识,提高幼儿的自我保护能力。
四月:
开展《侯车小常识》的主题活动,让幼儿了解不同的交通工具行驶的不同地方,知道侯车时的注意事项。
五月:
开展《轰隆隆,打雷啦》的主题活动,了解夏季的特征,感知雷雨与人们生活的关系。
六月:
开展《游泳》的主题活动,知道游泳应注意的事项。
三:
教师应做到:
1.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。
2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
四:
教育幼儿方面:
1.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
2.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
3.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
4.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。
拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
5.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。
玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
6.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
7.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
8.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。
9.分辨对与错。
让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识
10.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。
具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
在活动中,我们将尽心尽力,争取更大的进步,为幼儿创造一个安全、舒适、愉快的学习、生活环境。
2013、3
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