高中英语 m4u2完整导学案 牛津版必修3.docx
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高中英语m4u2完整导学案牛津版必修3
2019-2020年高中英语m4u2完整导学案牛津版必修3
课题
M4U2words
主备人
班级
高一()
姓名
学号
A教学目标
让学生学会一些重点单词的用法
B课前预习
利用早读课的时间大声读第一单元的单词,要做到在老师讲解之前会读会默写。
C课内解惑:
请特别注意以下单词的读音,拼写和用法。
1.significancen.重要性,重要意义
beofgreat/littlesignificance=be_______________
amatter/speechofgreat/littlesignificance_____________________的事/演讲
Idonotthinkthiscase____________________________.我认为这个案例没有太大的意义。
[拓展]significantadj.____________________________
asignificantspeech______________
Daviswasoneofthemostsignificantmusiciansofthelastcentury.
2.delightedadj.(pleased;showingdelight)____________
I’dbeabsolutelydelightedtoe.___________________________。
(译)
I’mdelightedatyoursuccess.________________________________。
Shewasdelightedthatyoucouldstaywithher.__________________。
[搭配总结]很高兴做某事____________________________
对某事很高兴____________________________
很高兴……____________________________
[单词积累]delight______________
delightful_______________delightfully______________
[拓展]takedelightin…________________delightinsth./doingsth._________________
withdelight____________toone’sdelight=tothedelightofsb.______________
3.brieflyadv.______________________
Hebrieflymadealistoftheguestshewantedtoinvite.______________
Hepausedbrieflybeforecontinuing._____________________。
[单词积累]brief________________;
[链接]Inbrief_____________tobebrief_______________
briefandtothepoint______________
4.petevi.______________
[搭配]①petein在……中比赛/竞争②petefor为……而比赛/竞争
③peteagainst/with与……竞争/比赛
Willyoupete______therace?
你参加赛跑了吗?
Thetwoteamswillpete_____thechampionship.这两个队将争夺冠军。
Heisgoingtopete_______hisoldrival.他将与老对手竞争。
[单词积累]petitor_______________
petition______________petitive_______________
5.takepartin参加(活动,体育运动等)
Theoldman_________________________.那位老人参加过两次世界大战。
Who_______________________________?
谁将参加明天的会议?
[辨析]join,joinin,takepartin,与attend
(1)join表示“参加,加入”,成为组织,团体的一员
(2)joinin指参加正在进行着的活动,也可单独使用
(3)takepartin强调参加活动,事业,会议,战争等
(4)attend表示“出席”,相当于bepresent,一般指出席会议,讲话或学习班等。
①Ihavebeen5yearssincehiselderbrother___________thearmy.
他哥哥当兵5年了。
②She________thestudents_______awalk.她和学生们一起散步。
③Howmanycountries________________thelastOlympicGames?
有多少国家参加了上届奥运会?
④He____________animportantmeetingyesterday.他昨天出席了一个重要会议。
⑤_______themeetinghimselfgavethemagreatdealofencouragement.
A.ThepresidentwillattendB.Thepresidenttoattend
C.ThepresidentattendedD.Thepresident’sattending
6.separateadj.______________v._____________________
Theyhavegoneto___________________.他们去了不同的地方。
Thetwochildrenseparatedattheendoftheroad.______________________
[拓展]beseparatedby_______________getseparated________________
separatesb./sth.fromsb./sth._________________
[辨析]separate和divide
(1)separate指“把原来在一起的人或物分开”
(2)divide指“通过施加外力或自然地把某人或某物由整体分成若干部分”
_________thosetwoboyswhoarefighting,willyou?
(你)把那两个正在打架的男孩拉开,好吗?
_________thecandiesamongthechildren把糖分给孩子们
[单词积累]separationn.分开
Hospitalstaffburstintocheersafterdoctorspleteda20-houroperationtohave_______one-year-oldtwinsatthehead.
A.isolatedB.separatedC.dividedD.removed
7.honourn.__________honourableadj._______________
Inhonourof__________________
Theyheldapartyinhonourofthemodelworkers.______________________
Hewroteabook________________________.他写了一本书来纪念他的士兵们。
[链接]
①havethehonourofdoingsth.很荣幸能够做某事
dosb.honour/dohonourtosb.向某人致敬
itwouldbeanhonour那将是一种荣幸
②inmemoryof________infavorof__________insearchof__________
inneedof__________inhopeof__________
inpraiseof__________infaceof__________
8.sidebyside一起,共同,肩并肩
Thetwooldmenlivehappilysidebyside.那两位老人______________。
Theysatonthedesksidebyside.他们________坐在课桌上。
[链接]handinhand__________arminarm__________facetoface__________
hearttoheart__________shouldertoshoulder__________
9.lightn.________________;v._________________;adj._________________
Thesungivesus________________-.太阳给我们光和热。
Thestreets______________byelectricity.街道有电灯照明。
Hisfacewaslightedbyhappiness.他___________________。
Ilike_______________.我喜欢轻音乐。
[提示]light的过去式,过去分词有两种,即lit,lit和lighted,lighted。
过去分词lighted可作前置定语,而lit则不能。
[拓展]lightup________________beinsb.’slight______________
etolight_______________setlighttosth.________________
throw/castlightonsth._______________
10.contributionn._________________________
Hehas______________________thedevelopmentofagriculture.
他对农业的发展作出了重大的贡献。
[单词积累]contribute______________contributor_________________
makecontributionsto/towards_______________contribute…to…____________________
Humanerror____thedeadlytraincollisioninShandongprovince.
A.contributedtoB.resultedfromC.layinD.answeredfor
11.attemptn.___________;vt.(常与_______连用)___________________
Anastronautwill__________________thestationaryspaceshipandthenreturntoit.
一名宇航员将试着离开停着的宇宙飞船然后再回到里面去。
Shemadeanattempttocookthedinner.她__________________。
[拓展]makeanattempttodo_______________makeanattemptonsb’slife______________
attemptedmurder/robbery/suicide_____________________
Shellyhadpreparedcarefullyforherbiologyexaminationsothatshecouldbesureofpassingitonherfirst_______.A.intentionB.attemptC.purposeD.desire
12.state
(1)n.___________;_____________;____________
(2)v.________________
Thehouseisinabadstateofrepair.那座房子_______________。
Hehasalreadystatedhisintentiontorunforelection._____________________
Youmustarriveatthetimestated.你必须在________时间内到达。
[辨析]:
state,declare,announce与claim
(1)state“陈述,声明”,常用于书面或演讲中,比较正式。
(2)declare“宣布,断言”,与state意义相近,但主要指口头的,尤指官方的声明。
(3)announce公开“宣布,通知”,不一定正式。
(4)claim“断言,宣称”,尤指面对反对意见。
13.plentyof许多的,大量的
___________________inthefridge.冰箱里有足够的鸡蛋。
[拓展]“许多”的表达法:
(1)后+可数名词复数+动词的复数形式
后+可数名词单数+动词的单数形式
(2)后+不可数名词
(3)既可修饰可数名词,又可修饰不可数名词的“许多”
Wealwayskeep_______sparepaper,incasewerunout.
A.toomuchB.anumberofC.plentyofD.agoodmany
14.prettyadv.(tosomeextent;fairly)______________adj.________________
_____________he’llsayyes.我相当肯定他会说行。
_______________littlegarden!
多精致的小花园啊!
[辨析]Beautiful,pretty,good-looking与handsome
15.makewayfor给……让路,让位于……
Films___________________TV.电影已经让位于电视。
Please__________________________.请给盲人让路。
[链接]makeone’swayto…前进;行进givewayto向……妥协,屈服
makeroomfor给……腾处地方
Thecarbrokedown,andIhadto______________________.汽车坏了,我不得不步行前进。
Movealongand_______________________.请挪一下给我腾点地方。
16.balancen.&v.平衡;保持平衡
[拓展]balancebetweenAandBkeepone’sbalance
loseone’sbalancebeinthebalance
throw/knocksb.offbalancebalanceAwith/againstB
Trytokeepabalancebetweenworkandrelaxation.__________________________。
She_____________________andfelldown.她失去了平衡,摔倒了。
Iwasalmost___________________bythesuddenwind.突然来了一阵风,差点把我吹倒。
D课后巩固
完成《同步导学》中相应的练习。
课题
M4U2阅读
主备人
刘继男
圣娟
班级
高一()
姓名
学号
一.课前预习
请认真查找与奥运会有关的一些常识,准备课前的奥运知识竞赛。
二.课内合作
1Picturesenjoy
TheteacherwillstartthelessonwithashortvideoabouttheOlympicsaswellasaseriesofpicturestakenintheopeningceremonyoftheBeijingOlympics.
2petition
Nowlet’shaveaknowledgepetitionofOlympics.Divideyourselvesintotwogroups,onepointforeachcorrectanswertocheckwhatyou’veknownabouttheOlympics.
3Reading
1.Fastreading
GothroughthepassageasquicklyaspossibleandtrytofindtheanswerstothequestionsinPartA.
1)Whatisthespeechabout?
2)WhereweretheancientOlympicGamesheld?
3)WhorestartedthemodernOlympicGames?
2.Detailedreading
Askthemtoreadthespeechagain,thenfinishtheexerciseC1,C2,DandEonpage24.
Step3Post-reading(discussion)
1)WhoisyourfavoriteOlympicathlete?
Whatcanyoulearnfromhim/her?
2)WhataretheadvantagesanddisadvantagesofholdingthexxOlympicGames?
三.Homework
完成《同步导学》剩余的习题。
课题
M4U2languagepoints
主备人
朱婧
圣娟
班级
高一()
姓名
学号
A.教学目标
掌握Languagepoints里的重点短语和用法
B.课前预习
Fillintheblankstofinishtheshortpassage.
everyseparatepetejoinallowedsignificanceinhonourofwasdelightedtotakepartinarerecognizedas
MrJohnsonsaidhe______________havebeeninvitedtotheschooltotalkaboutthehistoryand__________oftheOlympicGames.FromMrJohnson’sspeech,weknowthattheOlympicgamesareheld_____fouryears.Attheancientgames,onlymenwere______totakepartwhileunmarriedwomencould_________theirownpetitionata_______festival__________thewifeofZeus.Today,athletesaroundtheworldcan_______inthegames.Manyofthem______________greatathletes.HesaidtheOlympicGameshadbroughtjoytopeople,heaskedusto____himinwishingtheOlympicmovementasuccessfulfuture.
Discussionofthelanguageitems
C.课内解惑
1.HereturnedgladlytolighttheOlympicflameattheopeningceremony
v.lit,lit/lightedlighted_______________________
两者作谓语,没有区别.lighted可作定语,而lit不可.
Theoldmancameintothehouse,_____________________________手里拿着一根点燃的蜡烛.
Welitthecandleandthecandlelittheroom.
Herfacelitupwhenthefilmstarwaspresent.
adj.轻的,发光的,明亮的,浅的
Thebasketisverylight;Icaneasilypickitup.
n光,日光,发光体,灯
Thesungivesuslightduringtheday.
Ican’treadwhileyouarestandinginmylight.
Practice:
They_____acandleandthe____candle_____theroom.
A.light;lighting;litB.lit;lighted;litC.lit;lighting;litD.lighted;lit;lit
2.HaileG.iswidelyrecognizedasthegreatestdistancerunnerofalltime.
recognizev.____________
I
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